幼兒園4月份工作計劃表

1、幼兒園4月份工作計劃表【篇一】主題解釋:春天是一個萬物生長的時節(jié)，自然環(huán)境在不斷的變幻，關于春天的學習需要創(chuàng)設一個與幼兒的情感態(tài)度、已有閱歷、認知習慣相契合的情境。主題活動時，通過觀看讓幼兒感觸大自然漂亮的景象，以各種方式表達他的情感和體驗。引導孩子們用形體語言，把春天的氣息富有神韻地表現(xiàn)出來，讓幼兒在與自然交融中，在真切生動的情境中，獲得進展。春天來了，當迎春花把春天的訊息告知大地時，春姑娘就靜靜地喚醒了冬眠的小動物，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門啊!春天多美妙!幼兒園的小伴侶們也一起出來找春天啦!在這個主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感觸春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋覓春

2、的腳印。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋覓春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜蟲，我們和動物玩春天的嬉戲!我們把找到的春天帶進幼兒園，帶回教室，用我們的雙手去打扮春天。讓春的氣息彌漫在我們身邊的每一個空間。由此，我們的新主題春天就此拉開了序幕，一個個春天的主題活動相繼開展了。主題目標：1.了解春天是個萬物生長的時節(jié)，關注自然環(huán)境的不斷變幻。2.感觸大自然漂亮的景象，以各種方式表達自己的情感與體驗。家園共育：1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。2.、有條件的家長可以帶領幼兒舉行親子春游、郊游活動。3、收集春天動、植物的相關信息。4、知道春天是一個易發(fā)感冒的時節(jié)，能夠按照天氣的變幻，準時穿脫衣服。

3、【篇二】一、4月2日國際兒童圖書日主題活動好書共共享閱讀是成長的基石，閱讀是出色人生的開頭。葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動，從而激發(fā)幼兒的閱讀愛好，感觸閱讀的樂趣，提高對圖書的熟悉，為家長和幼兒之間提供一個讀書、溝通、展示、分享的大舞臺;協(xié)助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使年級和家庭彌漫書香氣息?；顒幽繕耍?、知道4月2日是國際兒童圖書日。2、鼓舞幼兒嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣。3、在老師的指導下對破舊圖書舉行修補，養(yǎng)成愛惜圖書的好習慣。活動內容：學前班、大班：讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來，開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的愛好，提升幼兒自主閱讀

4、的能力，培養(yǎng)幼兒語言表達的能力。中班、小班：1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書，在老師的指導下對有破損的圖書舉行修補。2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出出色好玩的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來，裝訂成冊，自制成圖書，并與小伴侶一起閱讀共享。通過活動，激發(fā)了幼兒的閱讀愛好，熬煉了幼兒的語言表達能，增進了親子間的情感溝通，讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜圖書的好習慣。二、4月4日清明節(jié)主題活動思時之敬清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習俗中最重要的節(jié)日，為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了以“思時之敬清明節(jié)”為主題的系列活動，通過豐盛多彩的形式，讓幼兒

5、了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日?；顒幽康模?、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習俗2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、敬重長輩等。3、仰慕懷念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活?；顒觾热荩?、了解清明節(jié)的來歷及習俗。教師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習俗。2、開展“革命烈士故事觀賞會”。幼兒通過聆聽革命先烈的好漢事跡，體驗到今日幸福生活的來之不易，感觸到好漢的宏大和不朽，激發(fā)幼兒愛國熱烈。3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。老師組織幼兒觀賞和學習與“清明節(jié)”有關的古詩，如“清明季節(jié)雨紛紛”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。4、“繪彩蛋”，教師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美妙的春天!通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐盛內涵，也讓幼兒明了了自己幸福生活的來之不易，增加了幼兒的愛國之情，激發(fā)了他們體貼他人、好好學習，回報社會的美妙志愿。三、4月22日世界地球日主題活動地球媽媽我愛您今年4月22日是第44個“世界地球日”，今年的主題是“提倡綠色消費&8226;共建漂亮家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球，庇護環(huán)境，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動?；顒幽康模盒麚P世界地球日的有關學問，讓幼兒了解庇護地球的重要性，從小養(yǎng)成庇護環(huán)