大學(xué)生對名牌的看法的調(diào)研策劃書

1、大學(xué)生對名牌看法的調(diào)研籌劃書以內(nèi)蒙古科技大學(xué)為例一、調(diào)研背景如今,隨著經(jīng)濟的開展,消費水平的不斷提升,名牌產(chǎn)品已經(jīng) 很大程度的充滿著我們的生活.現(xiàn)代的大學(xué)生,標榜個性、追求時尚, 對于名牌的消費也在日益增加.但大學(xué)生在對名牌的熟悉與消費上存 在著一些問題,這些問題也備受社會的爭議與關(guān)注.二、調(diào)研目的1、了解當下大學(xué)生對名牌的熟悉與消費；2、針對大學(xué)生對名牌看法的調(diào)查為教育部門等提供一手資料,從而正確的引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀念；3、有利于大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,更好的投入學(xué)習(xí) 與工作中.三、調(diào)研內(nèi)容1、對于名牌的熟悉(1)、對于名牌產(chǎn)品的熟悉程度(產(chǎn)品類別、品牌上下等)；(2)、對于名牌消費

2、的熟悉(主要類別、利弊等).2、對于名牌的消費(1)、影響大學(xué)生消費名牌的因素(年級、性別、家庭狀況、月消費等)；2、大學(xué)生消費名牌的動機心理、文化、人際等方面；3、大學(xué)生消費名牌的情況購置類別、購置頻率、價格范圍 等.3、對名牌的消費評價購置或使用名牌產(chǎn)品后,對此產(chǎn)品的評價優(yōu)劣、性價比等四、調(diào)研對象和抽樣方法調(diào)研對象為內(nèi)蒙古科技大學(xué)的在讀本科學(xué)生使用配額抽樣的方法,根據(jù)年級大一、大二、大三、大四的學(xué)生 1:1:1:1的比例,男、女1:1的比例,抽取200名大學(xué)生進行調(diào)查.五、問卷設(shè)計1 .問卷由市場調(diào)查小組根據(jù)要求,根據(jù)科學(xué)原那么設(shè)計符合標準的 調(diào)查問卷.2 .本次調(diào)查問卷題型從結(jié)構(gòu)上可以分

3、為封閉式問題、半開半閉式 問題和開放式問題；考慮到開放式問題答復(fù)的難度,故開放式問題不 超過二題.3 .問卷設(shè)計后由老師和同學(xué)自愿對調(diào)查問卷進行問卷效度評估.4 .問卷設(shè)計出來后進行小范圍試調(diào)查并據(jù)此進行修改和定稿.六、分析方法與質(zhì)量限制1 .分析方法本次調(diào)研我們將用專業(yè)的市場調(diào)研軟件 SPSS17.0對問卷進行數(shù) 據(jù)分析.2 .質(zhì)量限制(1)方案與問卷的質(zhì)量限制在方案及問卷設(shè)計以前,我們通過二手資料的收集,對大學(xué)生對 名牌的熟悉有個較深入的了解.(2)實地調(diào)研的質(zhì)量限制由工程小組長擔任調(diào)研的督導(dǎo)人員,訪問員由小組成員擔任, 督導(dǎo)人員和訪問人員在進行實際操作前,將進行培訓(xùn).問卷調(diào)研時,將多完成

4、5%問卷,作為備用,以保證有效問卷 數(shù)量與設(shè)計的樣本容量相符合.(3)資料整理及分析的質(zhì)量限制問卷回收后,由小組長和組員進行審核.審核的問卷編碼后,進行電腦錄入.在數(shù)據(jù)錄入中,保證每臺 電腦由兩名錄入員組成,一名鍵盤錄入,一名口頭傳遞問卷信息并檢 查錄入數(shù)據(jù),以保證減少錄入誤差.七、時間安排此方案假設(shè)得以認可,調(diào)查組將在2022年5月19日前完成調(diào)研工 作,并提交調(diào)研報告.具體安排如下：時間主要工作35月10日一5月15日調(diào)研方案的設(shè)計與問卷初步設(shè)計5月16日一5月17日問卷修改、印刷5月18日一5月23日實地調(diào)查實施5月25日一5月30日數(shù)據(jù)錄入整理與執(zhí)行組撰寫報告初稿6月1日一6月3日小組討論,執(zhí)行組修改才艮告初稿6月4日一6月8日工程組修改報告6月10日工程組提交定稿八、調(diào)查費用問卷印刷費用：200份*0.1元=20元調(diào)研資料輸入費用：200份問卷全部資料的輸入需兩人兩天共 50元餐費：9*10*4九人X餐費10元X 4天=360元其他預(yù)算費用：100元總計：530元目錄1、調(diào)研