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文檔簡介

1、幼兒園大班：認識恐龍教案認識恐龍活動目標：引導幼兒認識及了解霸王龍、棘龍等多種恐龍的外形特征及生活習性。活動準備：1、發(fā)動家長一起收集有關恐龍的圖書、圖片、海報、模型、VCD等。2、有關霸王龍、棘龍的圖書、圖片、小神童軟件活動過程：一、看圖片資料，說說我認識的恐龍你認識哪些恐龍？二、認識霸王龍1、教師提問：（1）霸王龍生活在什么時代？（2）霸王龍是什么樣子的？2、老師出示圖片引導幼兒觀察霸王龍的外形特征。3、老師小結：霸王龍生活在白堊紀晚期，是最大的肉食動物；它有大腦袋、非常鋒利的牙齒，前肢較短，每個前抓只有兩個指頭，后肢較長和粗，每個后肢都有四根指頭，而且前肢和后肢的指頭上都有尖尖的爪子，它

2、是靠后退行走的，它有一條長而粗的尾巴，尾巴可以保持身體的平衡，皮膚有綠色、咖啡色。4、霸王龍是怎樣獵殺其他動物的？5、教師小結：霸王龍捕捉獵物時，先用前肢把獵物捉住，再用鋒利的牙齒咬住獵物的脖子，把獵物咬死后，用尖尖的爪子把獵物撕開、吃掉。三、認識棘龍1、老師出示棘龍的圖片。問：（1）“你們知道這圖片上的是什么恐龍？”（2）“棘龍是什么樣子的？”（3）老師引導幼兒觀察棘龍的外形特征2、老師小結：棘龍是肉食恐龍，它的背上長著大大的、象帆船一樣的帆狀脊，帆狀脊可以幫助棘龍調節(jié)冷熱溫度，熱的時候可以散熱，冷的時候以吸熱，棘龍的嘴巴尖尖的，長有直直的、鋒利的牙齒，它短短的手臂上長有四跟鋒利的抓指，腿和尾巴都非常的粗和有力，腿上長有三跟鋒利的抓指，有時只要踩上一腳就會把小獵踩死。3、老師提問：“棘龍遇到敵人是怎樣保護自己的？4、老師小結：當棘龍遇到敵人時，它會用它強而有力的尾巴

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