-第二單元《我們周圍的空氣》單元沖刺精品卷-人教新課標版

1、備戰(zhàn)2022屆化學中考黃岡同步創(chuàng)新-人教版上冊模擬中考單元沖刺精品卷-第二單元?我們周圍的空氣?考試時間：45分鐘 中考總分值：50分一、選擇題細心選一選每題只有一個選項符合題意，每題2分，共16分，答案請?zhí)顚懺谙旅娴拇痤}表上，否那么視為零分1、空氣中含量較多且性質(zhì)比擬活潑的氣體是 a氧氣 b氮氣 c二氧化碳 d水蒸氣2、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關于氧氣的表達不正確的選項是 a物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響都是氧化反響 b魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 c氧氣能使帶火星的木條復燃 d氧氣可以供應呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反響而釋放能量，維持生命活動3、我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染

2、物是 a二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 b二氧化硫、二氧化氮、氮氣 c二氧化硫、一氧化碳、氫氣 d二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣4、以下化學反響與實驗現(xiàn)象相符合的是 a硫在空氣中燃燒藍紫色火焰 b木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體 c鎂在氧氣中燃燒生成白色固體 d氯酸鉀受熱分解生成氧氣5、以下各圖所示的實驗操作中，正確的選項是 a檢查裝置的氣密性 b點燃酒精燈 c制取氧氣 d滴管滴加液體6、以下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的選項是a7、集氣瓶裝滿某氣體，可能是以下氣體中的某一種：二氧化碳 氧氣 空氣 氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，那么該瓶氣體可能是a. 或 b

3、. 或 c. 或 d. 或8、以下實驗指定容器中的水，其解釋沒有表達水的主要作用的是 abcd實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氫氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出o2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察h2何時收集滿題號12345678答案二、填空簡答題用心填一填(此題包括3小題，共19分)9、(3分)根據(jù)要求寫出以下反響的文字表達式在氧氣中燃燒，生成黑色固體的化合反響 ， 一種物質(zhì)跟氧氣反響，發(fā)出藍紫色火焰,生成污染空氣的氣體。 ，磷在氧氣中燃燒 ，10、5分有

4、以下物質(zhì)：氧氣；氮氣；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食鹽水；氖氣。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空： 空氣中含量最多的氣體是_ _；屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是_ _；屬于混合物的是_ _；屬于稀有氣體的是_ _ ；屬于固體的是_11、5分今年我市化學實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣?，F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶 底部出現(xiàn)氣泡；將藥品平鋪于枯燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進行收集；氣體

5、收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；請答復以下問題：1欲調(diào)整試管高度，應調(diào)節(jié)圖中a、b、c哪個旋鈕： ；2步驟的操作與觀察到的現(xiàn)象是： ；假設裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是 ；3上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純潔水蒸氣不計的是 ；填序號4步驟中的操作，可能引起 。12、4分將某紫黑色固體粉末a加熱，可產(chǎn)生無色氣體b，同時生成一種黑色固體c和另一種固體物質(zhì)d。黑色固體c通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑另一黑色固體e在無色氣體b中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁

6、的氣體f。綠色植物可將氣體f通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體b。答復： 寫知名稱 a_ c_ b_ _ f_ 加熱紫黑色固體a時所發(fā)生的反響屬于_反響。3寫出黑色固體e在無色氣體b中燃燒的反響的文字表達式：_ 三、我會實驗探究(共15分)13、8分結合以下實驗室制取氣體的常用裝置答復以下問題：(1)寫出標號儀器的名稱： ； 。(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是 (填序號，下同)，收集裝置是 ，該反響中二氧化錳起_ _ 作用。 (3)能用c裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是 。(4) 如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有從水槽中取出導管 檢查裝置的氣密性停

7、止加熱 收集氣體 加熱 參加藥品，請寫出正確的操作順序 填序號。應選用的發(fā)生裝置是 填序號，反響的表達式為 ，所選發(fā)生裝置中還缺少 。5 a裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ，假設用d裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是 。14、7分某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。（1） 如上圖所示裝置和藥品進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象是： ，翻開止水夾后看到 。2小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是 。3小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的1/5。小組內(nèi)同學幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問

8、題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是 。4小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是 。5小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改良。試管容積為 45ml).實驗的操作步驟如下： 點燃酒精燈。 撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。 將少量紅磷平裝入試管中，將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。 讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是 填序號。注射器活塞將從10ml刻度處慢慢前移到約為 ml刻度處才停止。 友情提示： 請你再回頭仔細檢查，祝你取得優(yōu)異成績 -第二單元?我們

9、周圍的空氣?同步精品測試題答案一選擇題：每題只有一個選項符合題意，每題2分，共16分1. a 2.b 3.a 4.c 5. a 6. a 7.c 8.a二、填空簡答題9、鐵 氧氣 四氧化三鐵，硫氧氣 二氧化硫 ，磷氧氣 五氧化二磷。10、 _ _ 115分1 a 2用手捂住大試管，導管口冒氣泡，松手后導管口形成穩(wěn)定的水柱，橡皮塞沒有塞緊 3 4倒吸或大試管破裂12、高錳酸鉀二氧化錳 氧氣 二氧化碳 分解碳氧氣二氧化碳三.探究與實驗題 13、(1) 試管 集氣瓶 (2) b d(或e) 催化 (3) 密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反響 (4) a高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 一團棉花(5) 防止冷凝水倒流引起試管破裂 將帶火星的小木條平放在集氣瓶口，如果木條