西南交大-Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用訓(xùn)練

1、Linux實驗實驗(一) Linux系統(tǒng)的基本使用2實驗(二) 文件與目錄操作5實驗(三) 文件壓縮和備份8實驗(四) 文件系統(tǒng)管理與應(yīng)用11實驗(五) 設(shè)備管理15實驗(六) 用戶管理1654實驗(一) Linux系統(tǒng)的基本使用一、 學(xué)習(xí)目的1、 熟悉進入和退出Linux的一般過程。2、 掌握Linux有關(guān)目錄的命令及操作。3、 掌握絕對路徑和相對路徑的概念及表達方法。二、 學(xué)習(xí)任務(wù)1、 在虛擬機環(huán)境下啟動linux的步驟：2、 以root用戶登錄系統(tǒng)，需要輸入2項信息3、 記錄下登錄成功后的系統(tǒng)提示內(nèi)容，并分析其含義：4、 需要再打開一個控制臺，應(yīng)該按什么鍵？然后仍以root登錄按Alt+

2、F2打開第二個控制臺 5、 察看當(dāng)前目錄是什么：輸入ls -al6、 切換回第一個控制臺，應(yīng)按什么鍵：Alt+F17、 使第二個控制臺中的用戶注銷系統(tǒng)，有哪些命令可以： logout8、 了解UNIX的目錄文件結(jié)構(gòu)（通過cd、ls l命令）。9、 使用ls命令的常用選項，選項-a,-d,-l,-t,-R,-u都有何意義？-a 顯示所有檔案及目錄-d-l 除檔案名稱外，亦將檔案型態(tài)、權(quán)限、擁有者、檔案大小等資訊詳細列出-t 將檔案依建立時間之先后次序列出-r 將檔案以相反次序顯示-u10、 檢查當(dāng)前的子目錄pwd。11、 在你的注冊目錄下創(chuàng)建（mkdir）子目錄：dir1、dir2。12、 進入

3、dir1子目錄。13、 再回到你的注冊目錄，并用pwd證實。14、使用cd和pwd命令，掌握相對路徑和絕對路徑。對照右圖，假如從目錄user3開始，鍵完以下命令后，你的位置會在哪里。請將結(jié)果填在橫線上。/usruser4tmphometreeuser3bin$pwd /home/user3$cd .$pwd /home $cd.$cd usr$pwd /usr $cd /usr$pwd /usr $cd . /tmp$pwd /tmp $cd .$pwd /tmp 15、在你的主目錄中創(chuàng)建一個叫junk的目錄。將這個目錄變?yōu)楣ぷ髂夸?，?yīng)當(dāng)使用什么命令？這個新目錄的絕對路徑名是什么？cd jun

4、k/root/junk16、在主目錄創(chuàng)建以下目錄，要求只能用一個命令行：junk/dira/dirljunk/dirajunk/dira/dir2junk/dira/dirl/dirc你碰到什么問題了嗎？如果碰到問題，在重試之前，將剛才創(chuàng)建的所有目錄刪除，這個刪除應(yīng)該使用哪一個命令？mdeltree17、在主目錄獲取一個在junk目錄下的dirA目錄的列表。既可以使用相對路徑名，也可以使用絕對路徑名。應(yīng)該使用什么命令？du junk/dira18、在主目錄僅使用rmdir命令，刪除在junk目錄下的所有子目錄。僅用一個rmdir命令如何實現(xiàn)這一操作？rmdir 用于刪除空目錄,用一個命令刪除在

5、junk目錄下的所有子目錄,不會!19、返回主目錄。用一個命令顯示文件cp和vi（在/bin目錄）的長格式屬性列表。相對路徑名和絕對路徑名都試一試。20、獲得幫助信息的命令有：man help請查看以下命令的用法：date ls pwd cd help21、啟動圖形界面，應(yīng)該如何操作？使用鼠標(biāo)打開一些窗口，如何操作？注銷圖形界面如何操作？Alt+F7Ctrl+alt+F122、關(guān)閉系統(tǒng)的命令有：halt,init,shutdown.poweroff 并分別作關(guān)閉練習(xí)，注意觀察它們有沒有差別：22、選作：啟動Linux分區(qū)下的linux，并作上述各步驟，體會虛擬機、真實機間的區(qū)別實驗(二) 文件

6、與目錄操作一、學(xué)習(xí)目的1、 掌握文件和目錄的區(qū)別2、 熟悉文件和目錄的相關(guān)操作：建立、復(fù)制、移動、刪除、重命名、查找、統(tǒng)計等3、 掌握輸入、輸出重定向的用法4、 掌握find的常見查找模式5、 理解文件的類型及查看二、學(xué)習(xí)任務(wù)1、 使用“touch 文件名” 方法在你的注冊目錄下建立文件file1和file2touch file1 file22、 在你的注冊目錄下創(chuàng)建（mkdir）子目錄：dir1、dir2mkdir dir1 dir23、 將file1 file2 復(fù)制到dir1中，并察看注冊目錄與dir1目錄下有何變化cp file1 file2 dir14、 將文件file1,file2

7、從注冊目錄移動至dir2中，再察看注冊目錄與dir2目錄有何變化mv file1 file2 dir25、 將dir2中的文件file1 改名為myfile1mv /file1 myfile16、 請使用絕對路徑刪除文件myfile1rm /home/sjy4604/dir2/myfile17、 將dir1中文件拷入dir2子目錄，注意有沒有提示，解釋一下提示的原因cp dir1 dir2遞歸復(fù)制可解決cp -r dir1 dir28、 刪除dir1子目錄（rm 、rmdir 、rm -r）rm rf dir19、 將目錄dir2復(fù)制成dir1(cp -r dir2 dir1)cp r dir

8、2 dir110、察看/etc/fstab文件、/boot/grub/grub.conf文件的內(nèi)容cat /etc/fstab /boot/grub/grub.conf11、實現(xiàn)下面各項要求：將用戶root的家目錄的所有目錄列表保存至文件file1中l(wèi)s al > file1將/bin下的文件名中包含了in字符的文件名保存至文件file2中l(wèi)s al /bin | grep in > file2同時顯示file1 file2內(nèi)容cat file1 fiel2將file1 file2內(nèi)容合并成新文件file3cat file1 fiel2 > fiel3顯示file3的前10行

9、內(nèi)容head -10 file3顯示file3的前15行內(nèi)容head -15 fiel3顯示file3的后3行內(nèi)容tail 3 file3統(tǒng)計file1中的行數(shù)，字數(shù)wc lw file1統(tǒng)計file3中包含root的行數(shù)grep c root file112、文件查找 查找文件名中包含了file字符的文件find . name “file*” 查找當(dāng)前目錄中有否文件名包含fiile的文件數(shù)ls -l | grep c “file” 查找/bin中有否1000字節(jié)以下的文件，并將查找結(jié)果保存至文件myresultfind /bin size -1000c > myresult 查找有否1

10、00塊以上的文件find /bin -size 100 -print 查找有否用戶test創(chuàng)建的文件 find /bin user test 將所有文件名中包含了字符config的文件復(fù)制到目錄 /bakcp config* /bak13、從/etc/passwd中提取用戶名，統(tǒng)計個數(shù)，并將結(jié)果保存至文件中cut d: -f1 /etc/passwd14、統(tǒng)計/bin目錄下的文件目錄項數(shù)ls al | wc -l15、將用戶當(dāng)前目錄下的文件目錄顯示列表中的所有root 替換成 wqaz，并理解變換結(jié)果ls -al | perl -pi -e 's/root/wqaz/g'16、

11、嘗試比較rm和rmdir命令的區(qū)別與聯(lián)系rmdir用于刪除空目錄，rm用于刪除目錄和文件實驗(三) 文件壓縮和備份 一、學(xué)習(xí)目的1、熟悉文件壓縮與解壓的相關(guān)操作。2、掌握linux備份的類型及基本備份操作。二、學(xué)習(xí)任務(wù)第一部分：zip和unzip、gzip和gunzip命令1、 將系統(tǒng)中所有的.zip文件名顯示出來find . name “*.zip”2、 查找你的系統(tǒng)中有多少個.gz的文件，即顯示這樣的文件數(shù)find name *.gz | wc -l3、 在你的家目錄中創(chuàng)建如下內(nèi)容： 家目錄 dir1 dir2 file1 dir11 file3 file2 mkdir p dir1/di

12、r11 dir2touch dir1/file3 dir2/file2 file14、 將家目錄下的所有文件（不包括目錄）壓縮成文件ys1.zipzip ys1.zip /home/* 5、 將/root/install.log添加到y(tǒng)s1.zip中zip ys1.zip /root/install.log6、 顯示一下ys1.zip中包含的文件信息unzip v ys1.zip7、 將ys1.zip解壓至/tmp/unzip-ys1下(此目錄需要先建立)unzip d /tmp/unzip-ys1 ys1.zip8、 根據(jù)解壓后的結(jié)果，畫出目錄樹，并分析理解將家目錄下的所有文件（包括目錄）壓

13、縮成文件ys2.zipzip ys2.zip /home9、 將ys2.zip解壓至/tmp/unzip-ys2 目錄下(此目錄需要先建立)unzip d /tmp/unzip-ys2 ys2.zip10、 根據(jù)解壓后的結(jié)果畫出目錄樹，并分析理解11、 將第3題中的文件file1、 file2、 file3分別壓縮成.gz的形式gzip file1, gzip file2, gzip file312、 將第12題中形成的.gz壓縮文件拷貝到/tmp/gunzip目錄并解壓mkdir /tmp/gunzipcp *.gz /tmp/gunzipgunzip *.zip第二部分 tar命令1、 進

14、入/home目錄2、 在該目錄下新建兩個子目錄，目錄名為test1和test2，應(yīng)使用什么用戶來創(chuàng)建？root用戶3、 將/etc目錄下的文件yp.conf和hosts拷貝到子目錄test1下4、 將目錄/test1下所有的文件打包成/home/test1.tar文件tar vcf /home/test1.tar /home/test15、 將/etc目錄下的crontab文件拷貝到子目錄test1和test2下在home目錄下6、 使用r選項增加test1.tar歸檔文件的內(nèi)容tar rf test1.tar test17、 刪除/test1/hosts文件8、 比較歸檔文件test1.ta

15、r與子目錄test1下內(nèi)容的差別，應(yīng)使用什么參數(shù)？tar vtf test1.tarls al test19、 重新將/etc目錄下的hosts文件拷貝到子目錄test110、 重新比較歸檔文件test1.tar與子目錄test1下內(nèi)容的差別11、 將test1目錄下所有文件使用通配符*，拷貝到test2目錄下cp test1/* test212、 將test2目錄下所有文件追加到test1.tartar rf test.tar test213、 顯示test1.tar文件清單tar vtf test1.tar14、 將歸檔文件釋放到/tmp目錄下tar vxf /home/test1.tar

16、15、 將上述歸檔、釋放過程用z選項，采用文件壓縮方式重新練習(xí)一遍16、 使用tar命令備份/home目錄下的內(nèi)容tar cf home.tar home17、 將第16題中備份的內(nèi)容進行恢復(fù)tar xf home.tar實驗(四) 文件系統(tǒng)管理與應(yīng)用一、 學(xué)習(xí)目的1、 掌握Linux系統(tǒng)磁盤分區(qū)的方法。2、 了解Linux分區(qū)類型。3、 理解文件的分類。4、 熟悉文件系統(tǒng)的相關(guān)操作。二、 學(xué)習(xí)任務(wù)以下在虛擬機上完成第一部分 1、 查看自己的系統(tǒng)中有哪些Linux操作系統(tǒng)的目錄？哪些目錄是不應(yīng)該刪除的？/bin /dev /home /lib /proc /sbin/src /usr/boot

17、/etc/initrd/lost+found/misc /opt /root/sys/tmp/var均是系統(tǒng)目錄2、 嘗試?yán)L制Linux系統(tǒng)的目錄樹。與教材上的目錄結(jié)構(gòu)進行比較。3、 使用命令查看自己的系統(tǒng)中有哪些類型的文件？分別以什么作為標(biāo)識？如何進行區(qū)分？可利用ls l命令列出文件屬性進行識別普通文件有類似 -rw-r-r- ，第一個符號是 - ，這樣的文件在Linux中就是普通文件。目錄有類似 drwxr-xr-x ，這樣的文件就是目錄，第一個字符是d。字符設(shè)備或塊設(shè)備文件屬性是 crw-rw-rw- ，第一個字符是 c ，這表示字符設(shè)備文件。比如鍵盤等串口設(shè)備屬性是 brw-r- ，第

18、一個字符是b，這表示塊設(shè)備，比如硬盤，光驅(qū)等設(shè)備；套接口文件屬性的第一個字符是 s 。符號鏈接文件有類似 lrwxrwxrwx,第一個字符是l，這類文件是鏈接文件。4、 查看自己虛擬機上當(dāng)前系統(tǒng)的分區(qū)情況，并記錄分區(qū)信息df5、 理解Linux系統(tǒng)對硬盤設(shè)備的命名方法，你所使用的硬盤是什么類型的硬盤？分區(qū)是如何命名的？sda3sd表示SCSI型硬盤hd表示IDE硬盤,a表示第一塊硬盤,3表示第3分區(qū);6、 查看自己虛擬機系統(tǒng)上某普通用戶$HOME目錄磁盤空間的使用情況du sh $home7、 如何檢查磁盤是否有壞塊？能否將檢查結(jié)果寫入文件中保存起來備查？如何保存？badblocks v /d

19、ev/sda o result第二部分 文件系統(tǒng)的創(chuàng)建與使用順序完成下列命令：1、 在虛擬機下添加一塊500M的SCSI硬盤，該硬盤的設(shè)備名是什么？sdb2、 在該硬盤上建立兩個主分區(qū)，分別是100M，再建立一個擴展分區(qū)，分區(qū)大小200M，查看創(chuàng)建后的分區(qū)表并記錄，這三個分區(qū)的設(shè)備名分別是什么？設(shè)備名sdb1,sdb2,sdb3fdisk /dev/sdb根據(jù)提示操作3、 在擴展分區(qū)上建立兩個邏輯分區(qū)，分別是100M、100M，查看分區(qū)表并記錄，這兩個邏輯分區(qū)的設(shè)備名分別是什么？sdb5,sdb64、 嘗試刪除第2個邏輯分區(qū)，查看分區(qū)表有沒有變化有5、 將存在的邏輯分區(qū)的文件系統(tǒng)類型設(shè)置為交換

20、分區(qū)，如何操作？查看分區(qū)表有什么變化6、 保存分區(qū)表并退出fdisk7、 在第1個主分區(qū)上創(chuàng)建ext3文件系統(tǒng)，并檢查分區(qū)有無壞塊，分析命令輸出結(jié)果直至文件系統(tǒng)創(chuàng)建成功mkfs t ext3 c /dev/sdb18、 在/tmp下創(chuàng)建目錄fileSysMount，并新建文件file1，將file1存放在fileSysMount目錄下9、 將第1個主分區(qū)的文件系統(tǒng)掛載到/tmp/fileSysMount目錄mount /dev/sdb1 /tmp/fileSysMount10、 使用ls命令查看/tmp/fileSysMount目錄的內(nèi)容，目錄下包括什么？分析為什么？11、 在/tmp/fil

21、eSysMount目錄下新建文件file2，使用ls命令確認創(chuàng)建成功12、 正確卸載/tmp/fileSysMount上的文件系統(tǒng)umount /dev/sdb113、 使用ls命令查看/tmp/fileSysMount目錄的內(nèi)容，看到了什么結(jié)果，為什么？14、 如果希望系統(tǒng)每次啟動時自動掛載第1個分區(qū)上的文件系統(tǒng)到/tmp/fileSysMount應(yīng)如何操作，操作哪個文件，在文件中寫入什么內(nèi)容？啟動vi編輯器,操作/etc/fstab文件,vi /etc/fstab,寫入/dev/sdb1 /tmp/fileSysMount ext3 defaults 0 015、 在建立的邏輯分區(qū)（交換分

22、區(qū)）上創(chuàng)建交換文件系統(tǒng)，應(yīng)如何操作？mkswap /dev/sdb516、 激活交換文件系統(tǒng)后卸載該文件系統(tǒng)，如何完成激活和卸載操作？swapon /dev/sdb5swapoff /dev/sdb5第三部分 總結(jié)與思考1、在文件系統(tǒng)建立完成后，要使用該文件系統(tǒng)，還要進行哪些工作？如何實現(xiàn)？掛載在一個目錄上2、若需要掛載新的文件系統(tǒng)，是否需要創(chuàng)建掛載點（目錄）？如何創(chuàng)建？是,或者使用已有目錄,mdir命令創(chuàng)建空目錄3、若有其他用戶在文件系統(tǒng)掛載點所在的目錄或其子目錄下，該文件系統(tǒng)能夠被卸載嗎？為什么？不能,因為該系統(tǒng)正使用中4、若某文件系統(tǒng)出現(xiàn)問題，需要作什么操作？如何操作？卸載,檢測修復(fù),重

23、新掛載5、在Linux系統(tǒng)中掛載一個新的文件系統(tǒng)后，系統(tǒng)的目錄樹有什么變化？掛載的文件系統(tǒng)成取代系統(tǒng)目錄樹中被掛載的目錄6、若磁盤空間不夠用了，但是又需要將其他的數(shù)據(jù)寫到該磁盤上，可能需要將創(chuàng)建的分區(qū)刪除，將該部分空間挪作他用，根據(jù)自己所掌握的知識，應(yīng)進行哪些操作，才能夠確保原數(shù)據(jù)不丟失，而又能夠達到上述要求？請根據(jù)自己的理解進行相關(guān)實驗，并提交實驗報告將該部分空間創(chuàng)建為與原磁盤相同的文件系統(tǒng),掛載到磁盤的需要寫入數(shù)據(jù)的目錄上.實驗(五) 設(shè)備管理一、學(xué)習(xí)目的1、掌握Linux系統(tǒng)中設(shè)備的分類與標(biāo)識方法。2、學(xué)會常見設(shè)備在Linux下的使用。二、學(xué)習(xí)任務(wù)說明：以下在虛擬機上完成1、 準(zhǔn)備一張C

24、DROM，嘗試將該CDROM掛載到Linux系統(tǒng)當(dāng)中，看是否能夠讀取該CDROM的數(shù)據(jù)？使用的命令是什么？應(yīng)由哪個用戶進行操作？在掛載CDROM時，指定文件系統(tǒng)的類型是什么？直接掛載/mnt/cdrom是否可行？若可行，為什么？ 提示：/etc/fstab掛載后可讀取,命令是mount /dev/cdrom /mnt/cdrom,需要root用戶df -T文件系統(tǒng)類型是iso9660.直接掛載可行2、卸載CDROM，若還有其他用戶在訪問掛載該CDROM的目錄，是否可以正常卸載？若不可以，會報告什么錯誤？不可以2、 嘗試命令eject，使用相應(yīng)的參數(shù)，彈出或關(guān)閉CDROM驅(qū)動器。當(dāng)已經(jīng)將CDRO

25、M掛載到系統(tǒng)中時，使用eject可以彈出光驅(qū)嗎？當(dāng)光驅(qū)已經(jīng)被彈出時，可以掛載該CDROM嗎？eject r /mnt/cdrom若設(shè)備已掛入，則eject會先將該設(shè)備卸除再退出。當(dāng)光驅(qū)已經(jīng)被彈出時，不可以掛載該CDROM 4、準(zhǔn)備U盤或移動硬盤，練習(xí)將該設(shè)備掛載到系統(tǒng)當(dāng)中；注意掛載是應(yīng)使用的文件系統(tǒng)類型。你的U盤是否被Linux系統(tǒng)支持？ntfs格式原生不支持,不能掛載,必須安裝支持包,fat格式是支持的5、向該U盤寫文件或建立目錄，看能否成功；嘗試卸載U盤，操作步驟u盤無法掛載,無法操作6、根據(jù)以前學(xué)習(xí)的Linux命令，查看系統(tǒng)中磁盤的分區(qū)情況，并了解哪些分區(qū)是被那些系統(tǒng)使用；查找被非Lin

26、ux操作系統(tǒng)使用的分區(qū)由圖知,sda1,sda2,sda3被系統(tǒng)使用,sdb1,sdb2,sdb5未被系統(tǒng)使用7、嘗試掛載該非Linux操作系統(tǒng)使用的分區(qū)，并瀏覽該分區(qū)下的文件，看是否能夠成功實驗(六) 用戶管理一、學(xué)習(xí)目的1、掌握文件和目錄的訪問權(quán)限設(shè)置的命令2、掌握創(chuàng)建新用戶的方法3、掌握用戶管理的基本命令4、掌握用戶身份的轉(zhuǎn)換5、掌握組的管理二、學(xué)習(xí)任務(wù) 第一部分 文件和目錄的訪問權(quán)限用戶：root 工作目錄：/home 1、 查看當(dāng)前umask參數(shù) umask2、 在/home目錄下創(chuàng)建新目錄 dir13、 顯示目錄dir1的詳細信息，記錄目錄的權(quán)限信息4、 改變umask參數(shù)為066

27、umask 0665、 創(chuàng)建新目錄dir26、 顯示目錄dir2的詳細信息，記錄目錄的權(quán)限信息7、 創(chuàng)建新文件file18、 顯示文件file1的詳細信息，記錄文件file1的文件權(quán)限9、 為dir1的同組用戶增加寫權(quán)限chmod g +w dir110、 改變file1的文件權(quán)限為755chmod 755 file1第二部分 用戶管理的基本命令（一）創(chuàng)建用戶1、 增加新用戶user1,用戶主目錄:/home/user1adduser user12、 設(shè)置user1密碼為user111passwd user13、 增加新用戶user2,用戶主目錄:/user/user2先建目錄useradd d /user/user2 user24、 設(shè)置 user2 的密碼為空passwd d user2 -d5、 以user1用戶身份登陸6、 將/home/file1文件拷貝到user1的用戶主目錄下，能夠執(zhí)行成功嗎？成功7、 將/home/file1文件拷貝到 /home/dir1目錄下，能夠執(zhí)行成功嗎？ 失敗,權(quán)限不足8、 切換到root用戶9、 將/home/file1文件拷貝到 /home/dir1目錄下，能夠執(zhí)行成功嗎？ 為什么?成功,超級用戶權(quán)限10、 執(zhí)行# chown user1 /home/d