心理委員個人工作總結范文

1、心理委員個人工作總結范文工作匯報/工作計劃/個人工作總結Summary of individual work of psychological committee members姓名：單 位：日期：編號：YB-ZJ-026325工作總結| WORK SUMMARY個人工作總結心理委員個人工作總結范文總結簡介：本個人工作總結主要對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定 成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的 IIII一種書面文體，本內容已經(jīng)過排版和校對，請放心下載使用。iJ心理委員個人工作總結一我很榮幸成為了一名心理委員，同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心

2、理 委員培訓，老師指出大學生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應問題、人際問題、戀愛 問題、就業(yè)問題等等，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學出現(xiàn)的心理問題，但不要隨便給同學貼心理標簽， 發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助，科學地維護心理，所有的這些讓我受益良多。我作為心理委員經(jīng)過了快一個學期的工作，以及班里同學的配合，對于心理 委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。 以下是我的工作總結：1 .心理講座，豐富心靈這學期學院里開展過一次心理講座，參加的同學都說自己受益匪淺。12月， 我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對

3、事物的態(tài) 度的體驗，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式 來向同學傳達情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式， 氣氛十分輕松。希望每位同學關注自己的心理健康，能夠更好地管理自己的情緒。2 . 了解同學，心理溝通個人工作總結我及時了解班級各位同學的心理狀況， 用心去觀察了解每個同學，及時發(fā)現(xiàn) 班里同學心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況，我會立即反映給輔導員。每周我都 有寫每周驛站，記錄班級的整體情況，也有記錄班級的個別同學的一些心理動態(tài)。 記錄的時候，我會盡量多一些客觀描述，少一些主觀判斷。因為同學的信任，她 們愿意來找我聊天。我也按照培訓時老師所教導的，多

4、聽、少說、不批評、不說 教。尊重對方，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。 我和同學們建立了良好的朋友關系，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。3 .積極配合，共同努力我積極配合院和系里的心理活動，并做好宣傳工作，分配好人員去參加心理 活動。每次的活動我都做好了記錄，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參加了 的同學們的感想，還有收集同學們在心理健康方面的需求，來協(xié)作學校展開更符 合學生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動， 12月我們班還組織 過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高， 山間道路的坎坷不平使 得同學們互相幫忙，拉近了我們同學們之間的距離。我們

5、平時大多是在室內學習， 一直做腦力勞動的我們來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息， 可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結就像給自己鑄造了一面鏡子，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進 步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?？偟膩碚f，本學期的工作比較順利，各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足，閱歷不夠，也存在著一 些的不足。在以后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。心理委員個人工作總結二在這一學期中，我作為班級心理委員，為同學們的心理工作做了一些貢獻，第3頁共8頁工作總結| WORK SUMMARY 個人工作總結但是，還存在著許多不足

6、，仍需要自己努力改進。當初，競選心理委員，是緣于 自己喜歡心理學這門專業(yè)，同時也很希望，通過這個職位為大家解決一些心理上 的問題。很榮幸，我當選了。在一學期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不 是個輕松的職位。它需要足夠的耐心，需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感， 需要在 保持自己樂觀積極向上的前提下，想方設法幫助同學解決在各個方面存在的問題， 同時，還要向同學們宣傳大學生心理健康知識。 這個職位看似輕松，實則責任重 大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。本學期，xx年10月30日至11月1日，學校組織了班級心理委員培訓。我積極參加，并認真作了筆記。在培訓中，老師們告訴了我心理委員的職責與義 務，教

7、會了我如何識別大學生心理問題，如何通過朋輩心理輔導解決同學們的問 題，等等。此次培訓，對我的工作起了一定的作用。xx年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學院組織的心理沙龍心理素質pk賽。雖未取得名次，但也從中學到了一定的心理知識。xx年11月22日，理學院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓練營一一八閩歡樂行。在全班的共同努力下，我班獲得了優(yōu)秀獎。xx年12月1日，我同班長、學習委員共同開展了關于半期考總結的主題班 會，我負責了考后心理調適的環(huán)節(jié)。 我主要通過查找資料的方式，幫助同學們做 好半期考后心理調適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢室， 鼓勵大家在須 要的時候，能夠向其主動尋求幫助。由

8、于本學期甲流相對比較嚴重，我班男女生 均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間，未被隔離的同學有向被隔離同學送出關 懷，送去慰問，而被隔離的同學也有以短信的形式表達自己的感謝。這種活動在很大程度上，增進了同學們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見真情，能夠把第4頁共8頁工作總結| WORK SUMMARY個人工作總結 隔離所帶來的消極情緒轉化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式。 同學們的心理狀態(tài)相對比較平衡，保持著積極的態(tài)度，沒有出現(xiàn)重大事件。但是， 在部分時期，大家的心理還是有所變化。例如，在甲流剛開始蔓延到我們身邊時， 部分同學有出現(xiàn)恐慌，但隨著同學們的安慰，即甲流知識的普及，這種恐慌

9、心理 隨之煙消云散。考前焦慮，依然是同學們比較顯著的心理問題。 如何幫助大家解 決這一方面問題，也是一直困擾我的。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學， 但自認為效果甚微。這也是我下學期仍需努力的地方。說到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導同學擺脫心理障礙。這 主要是由于自己所掌握的相關知識不足，及技巧不夠。因此，下學期，我除了需 要補充相應知識外，還可以同其他班的心理委員進行交流，溝通心得。當然，如 果學院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺，并向我們介紹一些實例，是再好不過的。其次，我不能對每位同學都做到朋輩心理輔導。 這主要是由于同學問 的關系還不是非常融洽，尤其體現(xiàn)在男女同學的關

10、系上。因此，下個學期，還需 加強同學之間的關系。基于我班是一個相對比較安靜的班級，因此，下學期不需要太多的活動，但是班級活動是必須舉辦一次的，具體情況要視下學期的安排而還有，下學期需要加強宿舍心理氣象員的作用。 同學們的心理問題，只靠心 理委員一個人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長們將成為心理委員強有力的 助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題，有重大事情的苗頭時，也好上報。因此，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的。心理委員個人工作總結三擔任心理委員已經(jīng)一年有余，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無論如何，個人工作總結 我始終以認真負責的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作?？偨Y起

11、來有以下幾個 方面：第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。第二，較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與 了解的工作模式，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。第四，每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，并向老師請教如何處理。第五，與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽， 本班自己舉行了主題為“我自信，我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動

12、，促進同 學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理 委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策， 并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。第七，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心理咨詢 中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“健康教育月”活動，我班同學積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽，并獲 得老師的稱贊?？傮w來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。 但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待

13、提高，如個人工作總結 下：第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作 計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，沒有做到定 期地開舍長會，征求他們的意見。第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流， 我發(fā)現(xiàn)我班的關于心理方面的活 動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于 樂的形式，同學們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自 信心，同時還可以促進同學們之間的團結。除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上 有時會慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。不過經(jīng)過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主 要職責和工作，我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔 任心理委員一職。許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認為這是 錯誤的想法，一個人