初中英語教師個人研修計劃2020(三)

1、范文:初中英語教師個人研修計劃 2020（三）姓名：單位：日期：年 M 日第1頁共5頁初中英語教師個人研修計劃2020（三）作為一名鄉(xiāng)村英語教師，能用的資源較少，想要擴充自己的知識面， 必須繼續(xù)堅持努力學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)了解到，促進教師專業(yè)的發(fā)展至關(guān)重 要。一名教師，要深刻的認識到不論任何時候都應(yīng)該通過個人研修方式 來提高和完善自己，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，與時俱進。我很慶 幸我能夠參加這次“信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)”，能夠讓自己的這次信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)致用的效果，我制定了相應(yīng)的研修計劃：一、研修目標(biāo)1、確立學(xué)科為本的教學(xué)研究基本理念，把課本知識融入信息技術(shù) 中，達到學(xué)以致用的效果；2、針對

2、英語教學(xué)，不斷總結(jié)和摸索，通過信息技術(shù)的平臺找到讓 學(xué)生能夠輕易接受的教學(xué)方法；3、提高自身的專業(yè)發(fā)展能力，讓自己的教育理念與新時期的現(xiàn)代 教學(xué)思想保持一致。二、研修方式1、聆聽請教在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)中，對于講解不明白的問題和教學(xué)中的困惑， 及 時上網(wǎng)查詢并向同行請教，或者咨詢專家?guī)椭鉀Q。積極參加研修班的 各項研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué) 員，并與他們共同探討。2、不斷反思提升自己通過多種途徑加強業(yè)務(wù)進修，及時汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新 技能。在利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，積極參與在線研討；在利用多媒 體教學(xué)的環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高

3、 自己的課堂教學(xué)效率；在利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺時，能夠有效地開展自主、 合作、探究的學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和 綜合能力；同時利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終 身學(xué)習(xí)的理念，維自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)機會，認真遵守信息技術(shù)培訓(xùn)要求，每天抽出時間上 網(wǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記 錄。根據(jù)專家對信息技術(shù)的講解，找出自己的不足，及時分析解剖，并 在最快的時間內(nèi)融入專家的講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專 業(yè)的不足。三、具體措施1、每天利用一段時間登錄網(wǎng)絡(luò)研修平臺，積極參與討論，認真完 成培訓(xùn)期間的各項活動及作業(yè)。2、打開視頻，認真聽課，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高 自己的業(yè)務(wù)水平。3、培訓(xùn)期間多與同行研究討論，取長補短，不斷總結(jié)和反思，努 力讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于我們的教學(xué)。4、多閱讀與信息技術(shù)方面的書籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流 程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。總之，我將努力學(xué)習(xí)，更新自己的知識背景，爭取在研修結(jié)束后， 合理的應(yīng)用信息技術(shù)，把它與傳統(tǒng)的教學(xué)相結(jié)合，融入到我的英語教學(xué) 中，