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文檔簡介

1、精選文檔7/7每個人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對自己負責(zé)' 對 人生負 責(zé)的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃 我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得 太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美 >-+4-滿。作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些 慌亂、不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣 去做,是時刻 困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進 入大三的大二同學(xué)來 說,這個人生難題顯得尤為突出。面對 人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的 面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管

2、未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè) 生涯。(一)自我分析性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這 是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的 比較活潑、無 拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事 物也有自己獨特的見 解。但是,一旦到陌生人面前,我便會 緊張、拘束,話也少了很 多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的 印象,當(dāng)然,這種印象會隨 著以后的

3、接觸而慢慢改變。興趣方面:我喜歡安靜' 喜歡獨處。喜歡一個人在一個 安靜的 環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被 太多的人關(guān) 注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人 說話,我想我比較 適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心 態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和 生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為 止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個 能力平平的 人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高 自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完

4、美的一面展現(xiàn)給大 家。二)職業(yè)目標(biāo)綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃 的人,我追求 的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會 官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè) 目標(biāo)定為一名會計師。(三)決策理由1)競爭優(yōu)勢 a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè) b )我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專科學(xué)校,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐 富的老 師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會 計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)基礎(chǔ)會計,打算在 今年

5、拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到 初級會計師證。C)我認為自己工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。2)競爭劣勢a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是 自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。C)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清 晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。d )領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn) 現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。3 )機遇a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠' 每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇 很多。b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)

6、人員4)威脅目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿 意的會計工作。(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃作為一名即將進入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和 社會實 踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利 實現(xiàn)自己的理 想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡 短設(shè)計:大三上學(xué)期: 開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、 求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。 開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自 己的知識積累。 預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。 盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。 拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準(zhǔn) 備。大三下學(xué)期: 離開學(xué)校,進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。 實習(xí)結(jié)束后,開始找工作。畢業(yè)后的兩年:面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相 對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時 間拿到中級會計師證。(五)為人處世方面乩改掉偶爾情緒急躁

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