中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

1、精品資料團(tuán)山中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為全面貫徹黨的教育方針，不斷促進(jìn)素質(zhì)教育深化，切實(shí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管 理，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本 常規(guī)供全體教師參照?qǐng)?zhí)行。一、認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫導(dǎo)學(xué)案（不使用導(dǎo)學(xué)案的科目不執(zhí)行此要求），備課 本上有周計(jì)劃，教案中必須有編寫意圖、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、教學(xué)手段、教學(xué) 活動(dòng)設(shè)計(jì)、精當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)， 周計(jì)劃。學(xué)生練習(xí)和知識(shí)掌握情況的反饋和手記等 環(huán)節(jié)。導(dǎo)學(xué)案主要包括本節(jié)課知識(shí)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)知識(shí)遷移訓(xùn)練題本節(jié)課 訓(xùn)練題等環(huán)節(jié)。二、 授課中一定要體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的理念，課堂上一是要穿 著得體，不穿奇裝異服、拖鞋、背心、低腰褲，每節(jié)課

2、前必須提前1分鐘到教 室門口候課，規(guī)范上下課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，不拖堂，不準(zhǔn) 隨意調(diào)課、坐著上課（考試除外），接打手機(jī)，收發(fā)信息等。 下課時(shí)回收教具 （三 角板、圓規(guī)、實(shí)驗(yàn)器材等）。年輕教師（40歲以下），每期要上5-10次多媒 體課，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。 禁止體罰或變相體罰學(xué)生， 不準(zhǔn)歧視挖苦學(xué) 困生，不準(zhǔn)將學(xué)生逐出教室或隨意給學(xué)生停課。三、 作業(yè)布置和批改是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力的實(shí) 踐活動(dòng)，也是教師反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)手段的重要舉措。因此，教師要高度 重視作業(yè)的布置和批改，作業(yè)布置應(yīng)做到：（1）符合教學(xué)常規(guī)，難度適度，必做題、選作題和拓展題安排合

3、理。（2）作業(yè)數(shù)量適中，語文每單元2-3次書面作業(yè)，大作文每期6篇，且有 作文教學(xué)計(jì)劃和專門的作文備課本（單列），數(shù)學(xué)每周3.5次書面作業(yè)，英語每 節(jié)課1次作業(yè)，每周2次書面表達(dá)，理綜書面作業(yè)達(dá)課時(shí)數(shù)的70%以上。文綜 每周兩次。美、音等兩周一次。（使用導(dǎo)學(xué)案的科目可將導(dǎo)學(xué)案當(dāng)作書面練習(xí)，可編輯修改精品資料不使用導(dǎo)學(xué)案的科目仍按以上規(guī)定執(zhí)行。)(3)作業(yè)批改分三種，第一種上面下發(fā)配套練習(xí)的備課組統(tǒng)一做一套，必須全批全改且注明日期；第二每生必須做書面練習(xí)(導(dǎo)學(xué)案可當(dāng)作書面練習(xí))，必 須全批全改且注明日期；第三其它練習(xí)教師要督促優(yōu)生完成且一周檢查一次。(4)練習(xí)反饋情況應(yīng)寫在備課本上，以備下次課當(dāng)

4、堂解決。(5)教師一定要嚴(yán)格要求： 學(xué)生字跡工整、 版面整潔、 格式規(guī)范， 學(xué)生錯(cuò)題 要求用雙色筆更正。(6)周訓(xùn)練應(yīng)作為定式堅(jiān)持下來，周訓(xùn)練批改面應(yīng)達(dá)40%。(7)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)積累習(xí)慣， 每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)科都有專門的學(xué)習(xí)積累本(第一積累學(xué)科主干知識(shí)和典型題目、 第二積累平常練習(xí)易錯(cuò)題， 形成更正集)。(8)第三節(jié)晚自習(xí)和中午坐點(diǎn)為自由學(xué)習(xí)對(duì)間。四、教學(xué)輔導(dǎo)是指在規(guī)定的教學(xué)課時(shí)以外，利用早晚自習(xí)時(shí)間或課間組織 學(xué)生學(xué)習(xí)，解決課堂上沒有掌握的知識(shí)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，是因材施教、分類 推進(jìn)全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要措施， 是教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)。 因此教師應(yīng)及時(shí)、 認(rèn)真對(duì)待課后輔導(dǎo)。要求有計(jì)劃、有備

5、課、有針對(duì)性問題、有針對(duì)性對(duì)象、重點(diǎn) 是輔優(yōu)和關(guān)注學(xué)困生。五、考試是檢查學(xué)生和教師的學(xué)與教狀況的反饋，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種 重要方法。 教師必須做到無論大小考試都要嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)， 監(jiān)考中途不準(zhǔn)離開考 室(除病外)。良好的考風(fēng)，才能形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，只有平時(shí)嚴(yán)格要求，學(xué)生才能出好成績(jī)。單元考試必須教師親自閱卷且全批全改，還應(yīng)寫出詳細(xì)的質(zhì) 量分析(應(yīng)分析到人，到每一小題，以及失分的原因等)，有分?jǐn)?shù)記載。六、互相聽課是提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平的有效整合，教師之間應(yīng)采 用多渠道備課、說課、聽課、評(píng)課等形式來加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提高，每期每位教師必 須聽課15節(jié)以上。所有領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，盡量做到

6、人人帶主課。并可編輯修改精品資料且聽課、評(píng)課要做到經(jīng)?；ｉL(zhǎng)每期聽課不少于30節(jié)，常務(wù)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、正副主任不少于20節(jié)。七、嚴(yán)格按計(jì)劃開課、上課，按要求開齊課程，開足課時(shí)，學(xué)?？傉n表、 分課表要制作規(guī)范， 課程安排分布合理， 采取巡課制度， 嚴(yán)格按進(jìn)度完成教學(xué)活 動(dòng)。八、高度重視，體、音、美等非統(tǒng)考科目。非統(tǒng)考科目教師和兼職教師應(yīng) 認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)， 不能腳踩西瓜皮， 隨意行事。 此項(xiàng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真納入 月查，評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格，凡評(píng)為不合格的績(jī)效工資一律評(píng)為C等。九、檔案資料的收集與整理由學(xué)校指定的專人負(fù)責(zé)，分類整理以便及時(shí)查 找。各種質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)由專人及時(shí)上報(bào)。十、堅(jiān)持巡課制

7、度：值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)面上巡視，教務(wù)處每節(jié)課有專人巡查。遲到5分鐘視為誤課并扣工資20元，曠課一節(jié)扣5 0元。任何人無權(quán)私自隨意 調(diào)課，隨意調(diào)課雙方各扣工資40元并通報(bào)批評(píng)。公私假由本人調(diào)好課填好代課 單，經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)送教務(wù)處備查?？删庉嬓薷木焚Y料團(tuán)山中學(xué)推門聽課制度為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”節(jié)節(jié)清，堂 堂清，學(xué)校實(shí)行推門聽課制度， 旨在隨時(shí)了解教師課堂授課情況， 促進(jìn)教師提高 課堂教學(xué)效益，最終達(dá)到提升我校教學(xué)質(zhì)量的目的。1、課堂抽查，由各班蹲組的校委分頭負(fù)責(zé)，每周不得少于一次，抽查形式 以隨堂聽課為主。 一看教學(xué)態(tài)度是否端正： 二看課改理念是否滲透： 三看師生互 動(dòng)

8、是否默契：四看教學(xué)效果是否良好?？删庉嬓薷木焚Y料2、課堂抽查后，要迅速與被抽查人交換意見，切磋教學(xué)藝術(shù)，強(qiáng)化教學(xué)細(xì) 節(jié)，并做好先進(jìn)典型地推廣和教學(xué)疏漏的補(bǔ)救工作。3、聽課時(shí)要做好詳細(xì)記載，抽查完畢要把抽查的結(jié)果交給分管教學(xué)的校長(zhǎng) 或教務(wù)處匯總，及時(shí)發(fā)出通報(bào)。4、被查人要主動(dòng)配合抽查工作，不能以任何借口拒絕聽課和以其它理由不 交或緩交各種資料，一經(jīng)出現(xiàn)，視作不合格處理。5、抽查是提高教育素質(zhì)的一種催化劑，對(duì)于重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)科目、重點(diǎn)個(gè) 人，各組要予以長(zhǎng)期地跟蹤服務(wù)， 幫助他們打造一個(gè)適宜的發(fā)展平臺(tái)， 提供較多 的對(duì)口學(xué)習(xí)空間。6、為了優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校對(duì)兩次抽查聽課中被評(píng)為不合格的個(gè)人，要采

9、取個(gè)別談話， 自我反省的形式與之交流， 對(duì)極個(gè)別執(zhí)迷不悟者將給予停課待崗處 理。團(tuán)山中學(xué)教學(xué)月（抽）查評(píng)估制度可編輯修改精品資料為了深入推進(jìn)我校教育教學(xué)工作，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí) 市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理的若干意見，使我校教育教學(xué)工 作的過程管理日趨規(guī)范， 教師教學(xué)行為日益優(yōu)良， 開創(chuàng)我校管理出效益的良好局 面。為此，特制定教學(xué)月（抽）查管理制度。一、堅(jiān)持以教學(xué)為中心， 以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)， 以強(qiáng)化教師教學(xué)過程監(jiān)控 為手段，全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。二、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)采取形式多樣教學(xué)抽查，抽查以不定期地推門查教學(xué)進(jìn)度 與計(jì)劃是否相符，查備課與上課是否相符，查教師教

10、學(xué)行為是否規(guī)范。三、教學(xué)月查由主管校長(zhǎng)牽頭，以年級(jí)組（教研組）實(shí)行常規(guī)檢查，查教師 教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況。四、期中、期末定組織教學(xué)檢查，作為本期評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作的重要依據(jù)。五、每次教學(xué)月（抽）必須公正、公平，依據(jù)教學(xué)檢查細(xì)則量化評(píng)分，評(píng)估 出A、B、C三類，A類（優(yōu)秀）不得越過25%。六、教學(xué)月（抽）查的結(jié)果納入綜合評(píng)估，全期統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為績(jī)效考核內(nèi)容 之一?？删庉嬓薷木焚Y料團(tuán)山中學(xué)教育教學(xué)巡課制度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 全面貫徹黨的教育方針， 全面落實(shí)國(guó)家部頒計(jì)劃， 貫 徹實(shí)施市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理的若干意見 ，規(guī)范辦學(xué)、 督查教師規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化正常教學(xué)秩序，特制定學(xué)校巡課制度

11、。1、以現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)的管理理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過程管理，堅(jiān)持課堂巡查不動(dòng)搖。2、以值周領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處巡課員為主，每天巡查四次。 （即：早自習(xí)、上午、下午、晚自習(xí)）。校長(zhǎng)督查巡課領(lǐng)導(dǎo)是否履職。3、巡課人員堅(jiān)守崗位， 認(rèn)真履職，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理， 上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)， 并通報(bào)相關(guān)人員。4、巡課人員必須公正、公平、公開，不講情面，及時(shí)做好好、差兩方面典型的記載，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行依據(jù)。5、巡課記載納入教師綜合考評(píng)方案和績(jī)效考核?？删庉嬓薷木焚Y料團(tuán)山中學(xué)教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度為了客觀評(píng)價(jià)教職工的工作績(jī)效， 鼓勵(lì)教職工在教育教學(xué)等工作中發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校檔次，特制定

12、本細(xì)則。一、考評(píng)項(xiàng)目1、統(tǒng)考單科名次；2、嘉獎(jiǎng)與亮黃牌；3、行管工作。二、獎(jiǎng)懲細(xì)則可編輯修改精品資料1、期中、期末統(tǒng)考單科名次獎(jiǎng)(1)評(píng)價(jià)學(xué)科：所有統(tǒng)考科目(2)評(píng)價(jià)范圍：七、八、九年級(jí)按積分獎(jiǎng)優(yōu)勝者，均獎(jiǎng)前二名 積分計(jì)算辦法：班總分優(yōu)秀率班總分合格率X 350+年級(jí)最咼優(yōu)秀率年級(jí)最咼合格率班總均分班總低分率年級(jí)最高均分350年級(jí)最高低分率3計(jì)算人數(shù)：七年級(jí)44人、八年級(jí)46人，九年級(jí)46人。4高分率按卷面總分的80%計(jì)算，及格率按卷面總分的60%計(jì)算，低分率 按卷面低于總分的30%計(jì)算。5七、八年級(jí)總分計(jì)算方法，單科分值按中考分值比例相應(yīng)打折匯總。單科 打折保留一位小數(shù)，總分匯總四舍五入保留

13、整數(shù)。(3)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):七年級(jí)名次語文數(shù)學(xué)外語政治歷史地理生物1 名2002002001201201201202 名14014014090909090八年級(jí)名次語文數(shù)學(xué)外語政治歷史物理地理生物可編輯修改精品資料單科積分=班優(yōu)秀率年級(jí)最高優(yōu)秀率X 350+班合格率年級(jí)最高合格率X 350+班均分年級(jí)最高均分X 350-班低分率年級(jí)最高低分率X 50。班級(jí)總積分X 350+1 名2002002001201201601201202 名14014014090901009090九年級(jí)名次1 名語文數(shù)學(xué)外語政治歷史物理化學(xué)地理生物2002002001601601601601201202 名140140140

14、1001001001009090（4）七、八、九年級(jí)獲獎(jiǎng)單科均分低于卷面分的45%,獎(jiǎng)金減半。2、期中、期末統(tǒng)考單科嘉獎(jiǎng)（1）卷面總分語文、數(shù)學(xué)、外語120分，其余各科卷面總分100分時(shí),若某老師任教的學(xué)科均分超過年級(jí)均分， 且達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)， 則給該老師以嘉獎(jiǎng)，并通報(bào)表彰。數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理8分；物理、化學(xué)、生物7分；語文5分。（2） 卷面總分為化學(xué)70分，地理30分，生物30分，嘉獎(jiǎng)、黃牌標(biāo)準(zhǔn)為：化學(xué)6分；地理4分；生物4分。（3） 政治、歷史卷面總分各為60分，嘉獎(jiǎng)、黃牌標(biāo)準(zhǔn)為5分。對(duì)達(dá)到嘉獎(jiǎng)線的教師，除名次獎(jiǎng)外，另嘉獎(jiǎng)100元。（4） 七、八、九年級(jí)嘉獎(jiǎng)、黃牌以年級(jí)均分為標(biāo)準(zhǔn)。

15、（5） 對(duì)圓滿完成教學(xué)任務(wù)的教師，每人每期發(fā)基數(shù)獎(jiǎng)150元，亮黃牌取消 基數(shù)獎(jiǎng)。（6）后勤適當(dāng)向前勤傾斜，非教學(xué)人員工作績(jī)效參考教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。3、黃牌警告：（1）黃牌警告線：?jiǎn)慰凭衷谀昙?jí)均分以下等于或者低于嘉獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)值的任可編輯修改精品資料課教師給予亮黃牌警告，若均分達(dá)卷面分的60%則取消黃牌警告。（2）在同一學(xué)年內(nèi)，亮一次黃牌者，除在例會(huì)上通報(bào)外，還必須在本教研 組內(nèi)進(jìn)行專題剖析，幫助整改，綜合考評(píng)降等次，且罰款100元；亮兩次黃牌 者，本人要向?qū)W校寫出書面分析整改報(bào)告，并接受學(xué)校組織處理。（3）帶同年級(jí)同學(xué)科多班的教師，如有一個(gè)班嘉獎(jiǎng)，一個(gè)班黃牌則取消嘉 獎(jiǎng)和名次獎(jiǎng)。4、行管獎(jiǎng)懲學(xué)校行

16、管人員，能盡心盡力，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，師生滿意，可得與教學(xué)人 員相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金。 其工作待遇： 中層干部周課時(shí)達(dá)到8節(jié)、校級(jí)干部周課時(shí)達(dá)到5節(jié)、中心學(xué)校校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)根據(jù)工作績(jī)效可按全校語、數(shù)、外老師平均數(shù)上 下浮動(dòng)發(fā)放。 行管人員的待遇按其周課時(shí)根據(jù)上級(jí)文件增加或減少。 若行管人員 因工作失職、瀆職，給學(xué)校聲譽(yù)帶來負(fù)面影響者，師生反映尤為強(qiáng)烈者，給學(xué)校 造成較大經(jīng)濟(jì)損失者，按教學(xué)人員亮黃牌論處，并報(bào)上級(jí)組織處理?？删庉嬓薷木焚Y料團(tuán)山中學(xué)教師工作量評(píng)價(jià)細(xì)則、學(xué)科工作量七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)科目每周節(jié)次工作量科目每周節(jié)次工作量科目每周節(jié)次工作量政治20.2政治20.2政治30.3語文70.7語文60

17、.6語文60.6數(shù)學(xué)70.7數(shù)學(xué)60.6數(shù)學(xué)60.6可編輯修改精品資料英語60.6英語50.5英語50.5歷史20.2物理30.31物理40.43地理20.2歷史20.2化學(xué)40.43生物20.2地理20.2歷史30.3體育10.09生物20.2地理20.2音樂10.07體育10.09生物20.2美術(shù)10.07音樂10.07職教10.08美術(shù)10.07信技10.08職教10.08班團(tuán)10.07信技10.08班團(tuán)10.07主科跨頭：每周備課量在7節(jié)以上（含7節(jié)）加0.1;每周備課量56節(jié) 加0.05。、其它工作量項(xiàng)目工作量項(xiàng)目工作量項(xiàng)目工作量年級(jí)組長(zhǎng)0.15教研組長(zhǎng)0.2體育器材保管0.1九年級(jí)

18、0.1七八年級(jí)0.05非統(tǒng)考學(xué)科0.02可編輯修改精品資料備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員0.43物理實(shí)驗(yàn)員0.4食堂出納0.5網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程管理0.5圖書管理0.3水電管理與維護(hù)1.0食堂保管與出入庫0.7學(xué)校出納1.0師生食堂管理1.0校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)為學(xué)校平均工作量有以上工作量的教職工，履行工作不到位的，其工作量給予相應(yīng)調(diào)減可編輯修改精品資料團(tuán)山中學(xué)關(guān)于備課、作業(yè)和考試管理的規(guī)定為了全面落實(shí)國(guó)家部頒計(jì)劃，貫徹實(shí)施市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué) 常規(guī)管理的若干意見，規(guī)范辦學(xué)，督查教師規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化正常教學(xué)秩序, 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定如下規(guī)定：一、備課（一）基本要求1、按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)?/p>

19、課，并超前備課2-5課時(shí)；2、教案設(shè)計(jì)有針對(duì)性和可操作性，不照抄舊教案；3、教案內(nèi)容完整，一般包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教學(xué)過 程、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)及課后附記。4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)清楚、詳細(xì)，且體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重能力和創(chuàng)新意 識(shí)的培養(yǎng)。5、檢測(cè)后的分析評(píng)講，作文指導(dǎo)及作文評(píng)講，都要有備課。6、各科提倡用導(dǎo)學(xué)案，記入備課節(jié)次。（二）周備課節(jié)次科目七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)科目七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)可編輯修改精品資料政治222化學(xué)3語文554體育111數(shù)學(xué)555音樂11外語444美術(shù)11歷史222勞技11地理222信息11生物222班團(tuán)活動(dòng)間周一次物理33、作業(yè)（一）基本要求1、各作業(yè)都要精心設(shè)計(jì)

20、，應(yīng)適量、靈活，能舉一反三，不布置機(jī)械性重復(fù) 練習(xí)。2、 所有作業(yè)都必須由老師及時(shí)、認(rèn)真地全批全改。3、批改過程中，不許打“X” 了事，提倡打橫線加問號(hào)，加提示性、啟發(fā) 性、鼓勵(lì)性批語，啟發(fā)學(xué)生自悟、自改。4、 凡有錯(cuò)誤的地方，都應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生更正。（二）作業(yè)次數(shù)規(guī)定科目周次數(shù)語文一課一練，一單元寫一篇作文數(shù)學(xué)每周三次可編輯修改精品資料外語每周三次（其中書面表達(dá)一次）化學(xué)每周二次物理每周二次其它學(xué)科做在長(zhǎng)江作業(yè)本上，每周至少批改一次三、考試對(duì)教研室下發(fā)的試卷要求組織考試或訓(xùn)練，其具體要求是：1、每次考試都要求全批全改，并在備課本上記載成績(jī)；2、每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量分析，分析失分原因，搞好信息反饋;

21、3、每次考試都要進(jìn)行試卷評(píng)講，并布置相關(guān)練習(xí)。可編輯修改精品資料團(tuán)山中學(xué)教育教學(xué)綜合獎(jiǎng)勵(lì)方案（20122013學(xué)年）根據(jù)石首市教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)方案，結(jié)合我校實(shí)際，為了充分調(diào)動(dòng)全體教職 工的工作積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入全市先進(jìn)行列， 特制定本方案。一、整體目標(biāo)獎(jiǎng)：綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入全市先進(jìn)行列，在崗教師每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。二、七、八年級(jí)學(xué)科抽考：（1）七、八年級(jí)學(xué)科大科抽考進(jìn)入全市前3名，獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人500元， 進(jìn)入全市4-6名，獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人300元；小科抽考進(jìn)入全市前3名，獎(jiǎng)該 學(xué)科教師每人300元，進(jìn)入全市4-6名，獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人200元；學(xué)科抽考 進(jìn)入全市1-6名

22、，獎(jiǎng)七、八年級(jí)班主任每人100元；若學(xué)科抽考不能進(jìn)入全市 前6名，獎(jiǎng)金則為零。（2）校長(zhǎng)和分管該年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與任科教師同獎(jiǎng)。三、中考獎(jiǎng)：為確保中考進(jìn)先，學(xué)校成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：李澤平副組長(zhǎng)：田友凱 楊順清 田同亮 李義春毛傳新可編輯修改精品資料組員：許義龍易建軍蘇大華趙永華整體目標(biāo)：綜合評(píng)價(jià)力爭(zhēng)進(jìn)入全市前三名。單科目標(biāo)：力爭(zhēng)九科各科進(jìn)入全市前六名。人才目標(biāo)：升入市重點(diǎn)高中65人以上，升普通高中150人以上。1、人才獎(jiǎng)1錄取一名重點(diǎn)高中獎(jiǎng)400元，若一中拔尖錄取一名學(xué)生嘉獎(jiǎng)每生200元 到班。2普通高中人才獎(jiǎng)=錄取人數(shù) X100元。（市劃線為準(zhǔn)）3市一中、南岳錄取一名體、音、美特長(zhǎng)生，獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師300