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1、二氧化碳和一氧化碳典型例題例 1 1:(茂名市中考)二氧化碳占空氣總體積0.03%0.03%正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變是因?yàn)樽匀唤绱嬖谌缬覉D所示的循環(huán)過程,圖中A A 處不包括下列哪項(xiàng)()A.A.發(fā)展和和利用太陽能B.B.植物的呼吸作用C.C.人和動(dòng)物的呼吸D.D.含碳燃料的燃燒解析 二氧化碳的循環(huán)使二氧化碳在自然界中相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)生命活動(dòng)非常重要,對(duì)循環(huán)的中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要掌握。由題中圖示顯示,A A 處應(yīng)是消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,B B、C C D D都符合這一要求。答案:A A例 2:2:(福州市中考)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。 取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,(石蕊與酸會(huì)變紅色
2、)分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:觀察到紙花的顏色變化:I. .紙花變紅;n_;m. .紅花不變;w_該同學(xué)進(jìn)行的i、n兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),說明了 _。該同學(xué)進(jìn)行 四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?_解析 本題是通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比,探究使紫色石蕊試液變紅色的是碳酸而不是二氧化碳,實(shí)驗(yàn)I、n起到了對(duì)比作用, 可以觀察到稀醋酸使紫色石蕊變紅,而水不變色,m中說明二氧化碳不能使石蕊變紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸具有這個(gè)性質(zhì)。答案:不變紅 變紅酸能使紫色石蕊變紅色,水卻不能 反應(yīng)能生成碳酸,而碳酸能使紫色石蕊變紅色例 3 3:(河北鹿泉市中考)小明和小紅對(duì)市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的
3、小塑料袋內(nèi) (如圖),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看 上去好像一個(gè)小 枕頭”他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能 夠較長時(shí)間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?證明二氧化小紅猜想是氮?dú)?,小明猜想是二氧化碳。?qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟:_;小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是 _;你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:_:_ :_ 。解析 本題從生活實(shí)際中遇到的問題出發(fā),禾 U U 用已學(xué)的C0C02的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行 C0C02的檢驗(yàn),以解決生活中的問題,體現(xiàn)了化學(xué)在生產(chǎn)生活中無處不在。本題考查了C0C02的鑒別方法,用澄清的石灰水檢驗(yàn);而且還要求
4、學(xué)生結(jié)合實(shí)際,對(duì)包裝袋內(nèi)的氣體進(jìn)行收集,進(jìn)而鞏固了氣 體的收集方法;最后還要考慮到食品包裝相關(guān)的一些因素,總結(jié)出充氣包裝的氣體應(yīng)該符合的要求。答案:(1 1)用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到少量澄清的石灰水(或紫色石蕊試液)中,觀察現(xiàn)象;(2 2)澄清的石灰水變渾濁 (或紫色石蕊試液變紅色;(3 3)無毒 不與食物反應(yīng) 廉價(jià)、易獲得。例 4 4:(南京市中考)今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠 色城市,呵護(hù)地球家園”。某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素,進(jìn)行太陽光 照射下 N N2、Q Q、COCO 及空氣溫室效應(yīng)強(qiáng)度的比較實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們的探究過程,填寫有關(guān)空 格。用 500ml500m
5、l 集氣瓶裝滿一瓶空氣。另取一個(gè) 500ml500ml 的集氣瓶,采用 _ 法收集從液氮瓶中放出的 NbNbo現(xiàn)用右上圖中裝置 A A 分別制取一瓶 Q Q 和一瓶 COCO (均為 500ml500ml);則制取 C C2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ ,制取 CQCQ 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。該實(shí)驗(yàn)制取 C C2和 COCO,與用裝置 B B 相比較,用裝置 A A 的優(yōu)點(diǎn)是 _ 。將制得的 NbNb、C C2、COCO 及空氣 4 4 瓶氣體放在室外的太陽光下,在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近,以保證地表和光照條件 _ 。將溫度傳感器插入 4 4 個(gè)集氣瓶中,連接好裝置(如圖 1 1
6、所示)。打開數(shù)據(jù)采集器,實(shí)驗(yàn)時(shí)間從北京時(shí)間1212: 0000 到 1414: 0000,測得此期間 4 4 瓶氣體的溫度由高到低的順序是: _。公交車將推廣使用壓縮天然氣作燃料。(填“能”或“不能”)。理由是:解析 實(shí)驗(yàn)探究的目的是找到影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素。首先制取和收集氣樣,由于 NbNb 的密度和空氣相差不大, 且難溶于水,所以選擇排水集氣法較好。 從制取Q和 CQCQ 的裝置催化劑來看都是“固液混合不需加熱型”,所以反應(yīng)原理分別為:2H2H2O O22H2H2Q Q +0+02fCaCQ+2HCI=CaClCaCQ+2HCI=CaCl2+H+H2Q+CaQ+Ca,裝置 A A 比
7、裝置 B B 多了一個(gè)注射器,這就有利于添加液體反應(yīng)物, 可控制反應(yīng)速率。為了使實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,必須控制無關(guān)變量,也就是說,讓各種氣體在同樣光照下, 接受陽光照射。由圖 2 2 縱坐標(biāo)分析可知溫度高低順序?yàn)椋篊0C02空氣N N2Q Q ,天然氣是化石燃料,燃燒產(chǎn)物二氧化碳及本身(甲烷)都是溫室氣體。答案:排水2H2O2催化劑2H2H2O O +0+02fCaCOCaCO2+2HCI=CaCl+2HCI=CaCl2+O+COf+O+COf便于添加液體反應(yīng)物,控制反應(yīng)速度;收集的氣體比較純。相同 COCO2空氣2 2Q Q不能天然氣的主要成分甲烷以及其燃燒生成的二氧化碳都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。例 5
8、5:( (濟(jì)南市中考) )用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,并完成一下列實(shí)驗(yàn)任務(wù):用干燥的 COCO 氣體還原 CuOCuO檢驗(yàn) COCO 還原 CuOCuO 的氣體生成物,請(qǐng)回答下列問題:(1)(1) 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這套裝置的連接順序應(yīng)是( (填儀器接口字母) ):()()接()(),()()接()(),()()接( ()。(2)(2) 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入COCO 氣體,后加熱氧化銅的理由是 _。(3)(3) A A 中澄清石灰水的作用是 _。根據(jù)報(bào)道,南京市部分使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生?(4 4)該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是
9、_ ,你提出的合理處理建議是 _ 。解析 根據(jù)圖示儀器及藥品可知:打開D D 中分液漏斗的活塞排出 D D 中的一氧化碳,這時(shí)的氣體中含有一定量的水蒸氣;為得到干燥的一氧化碳,應(yīng)用C C 中濃硫酸加以干燥;干燥后的一氧化碳用來還原氧化銅;然后將尾氣通入A A 的澄清石灰水中,來檢驗(yàn)生成物二氧化碳。由于一氧化碳既不溶于水也不與石灰水反應(yīng),將由導(dǎo)管b b 導(dǎo)出,而 COCO 有毒,會(huì)污染空氣,應(yīng)增加必要的尾氣處理裝置。答案:(1 1)gefcdagefcda( 2 2)防止加熱 COCO 和空氣的混合氣體加熱時(shí)發(fā)生爆炸(3 3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳(4 4)缺少尾氣處理裝置點(diǎn)燃尾氣(或用氣球收集)例 6 6: (南京市中考) 仿照下圖中 COCO 轉(zhuǎn)化的表示方法, 將下圖中 C C COCO COCO、HCOHCO
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