教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷及答案

1、教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷A卷一、填空：（20分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有_、_和_。2.地球內(nèi)部可以分為_(kāi)、_、_三部分。3.光是沿_傳播的，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生_。4.一天中，陽(yáng)光下物體的影子在_最長(zhǎng)，_最短。5.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有_和_兩種方式。6.地球表面有_、_、_、_、丘陵等多種多樣的地形地貌。7.地震和火山是地球_引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與_的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。8.雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到_，從而使地形，地貌發(fā)生_。二、判斷：（10分）1.保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。    &

2、#160;          （    ）2.噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。（    ）3.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。   （    ）4.用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦力。       （    ）5.在地球深部，越往下去，溫度越來(lái)越高，壓力越來(lái)越大。

3、0;  （    ）三、選擇題：（10分）1.（    ）是地球上最有價(jià)值的資源。        A、水源  B、黃金C、土壤2.如果太陽(yáng)在物體的左邊，那么影子在物體的（）。    A、右邊B、左邊C、后面3.蘋(píng)果成熟要掉下來(lái)是由于(    )的原因。    A、彈力B、推力C、重力4.自行車(chē)的(    )用的是增大摩

4、擦力的原理。    A、剎車(chē)B、扶手C、輪子5.下面不能會(huì)聚太陽(yáng)光的是（）。    A、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡四、簡(jiǎn)答題：（10分）  1.有人說(shuō)：土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？寫(xiě)出你的理由。  2.舉例說(shuō)明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）   教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷A卷附答案一、填空：（20分）1.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有（適宜的溫度）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?.地球內(nèi)部可以

5、分為（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。3.光是沿（直線）傳播的，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生（反射 ）。4.一天中，陽(yáng)光下物體的影子在（早晨和傍晚）最長(zhǎng)，（中午）最短。5.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有（滾動(dòng)）和（滑動(dòng)）兩種方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多種多樣的地形地貌。7.地震和火山是地球（內(nèi)部運(yùn)動(dòng)）引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與（地幔和地殼）的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。8.雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到（侵蝕），從而使地形，地貌發(fā)生（改變）。二、判斷：（10分）1.保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。   

6、            （     ）2.噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。（    ）3.摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。   （  ×  ）4.用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦力。         （  ×  ）5.在地

7、球深部，越往下去，溫度越來(lái)越高，壓力越來(lái)越大。   （    ） 三、選擇題：（10分）1.（ C  ）是地球上最有價(jià)值的資源。        A、水源  B、黃金C、土壤2.如果太陽(yáng)在物體的左邊，那么影子在物體的（A ）。    A、右邊B、左邊C、后面3.蘋(píng)果成熟要掉下來(lái)是由于(  C  )的原因。    A、彈力B、推力C、重力4.

8、自行車(chē)的(  A  )用的是增大摩擦力的原理。    A、剎車(chē)B、扶手C、輪子5.下面不能會(huì)聚太陽(yáng)光的是（ C  ）。A、凹面鏡B、凸透鏡C、平面鏡 四、簡(jiǎn)答題：（10分）  1.有人說(shuō)：土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？寫(xiě)出你的理由。答：土壤中生活著許多動(dòng)植物和微生物，為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長(zhǎng)發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類(lèi)的衣食住行有著密切關(guān)系等。  2.舉例說(shuō)明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）答：增大摩擦力如：鞋子底

9、上花紋，自行車(chē)在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些；冰雪天在馬路撒沙子等。減小摩擦力的如自行車(chē)上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點(diǎn)油等。  教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷B卷一、填空(每小空2分，共計(jì)38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備（  ）、（  ）、（  ）。2、蚯蚓生活在地下，它喜歡（  ）的環(huán)境。3、光是以（   ）的形式傳播的。光傳播的速度（  ）。4、土壤是（ ）、（  ）、黏土、腐殖質(zhì)、（  ）和（  ）的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成（ 

10、; ）、（   ）、（   ）三部分。6、（  ）、（  ）、（  ）、（  ）、（  ）等都會(huì)侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用（  ）取得的。二、判斷對(duì)錯(cuò)：（12分）1、生物群落中的一部分受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。（   ）2、太陽(yáng)能熱水器是一種節(jié)能裝置                  （ &#

11、160; ）3、從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。       （   ）4、物體在受到外力作用時(shí)，形狀不容易改變，     （    ）5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。              （   ）6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動(dòng)物也是一樣   

12、;  （    ）三、選擇題。（16分）1、如果一種生物滅絕了，就會(huì)（   ）其他多種生物的生存。A、影響    B、不影響     C、無(wú)所謂影響不影響2、物體都受一個(gè)（   ）的重力作用。A豎直向下       B豎直向上       C平移向上3、物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力（    ）A小

13、0;            B大             C沒(méi)有4、下列（   ）的牙齒最鋒利。A草食性動(dòng)物     B肉食性動(dòng)物      C雜食性動(dòng)物   5、(     )的植物特征是植物受到地

14、球引力作用的結(jié)果。A、向光性        B、向水性          C、向地性       6、（  ）用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。A、能            B、不能       &#

15、160;  C、可以7、中國(guó)的（  ）多高山 。A、西部          B、東部          C、南部8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量（  ）大小的工具。A、運(yùn)動(dòng)量        B、摩擦力          C、力四、名詞解釋?zhuān)?/p>

16、（9分）1、食物鏈：2、風(fēng) 化：3、光的反射：五、簡(jiǎn)答題：（共12分）1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說(shuō)明。（6分）     2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該做些什么？至少舉出兩例說(shuō)明。（6分）     六、論述題：（共13分）1、請(qǐng)畫(huà)出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說(shuō)說(shuō)如果人類(lèi)破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后果？（13分） 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷B卷附答案一、填空(每小空2分，共計(jì)38分)1、種子發(fā)芽需要的條件必須具備（適宜的溫度）、（充足的水分）、（適當(dāng)?shù)目諝猓?/p>

17、2、蚯蚓生活在地下，它喜歡（陰暗、潮濕）的環(huán)境。3、光是以（直線）的形式傳播的。光傳播的速度（每秒約30萬(wàn)千米）。4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖質(zhì)、（水）和（空氣）等物質(zhì)構(gòu)成的混合物。5、地球的內(nèi)部可以分成（地殼）、（地幔）、（地核）三部分。6、（流水）、（風(fēng)）、（冰川）、（波浪）、（重力）等都會(huì)侵蝕土地。7、奧運(yùn)圣火的火種是用（凹面鏡）取得的。二、判斷對(duì)錯(cuò)：（12分）1、生物群落中的一部分受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。（   ）2、太陽(yáng)能熱水器是一種節(jié)能裝置        &#

18、160;         （   ）3、從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。       （  ）4、物體在受到外力作用時(shí)，形狀不容易改變，     （ × ）5、地震和火山是地球外部運(yùn)動(dòng)引起的。              （ ×

19、 ）6、植物的生存需要一定的環(huán)境，動(dòng)物也是一樣     （   ）三、選擇題。（16分）1、如果一種生物滅絕了，就會(huì)（A）其他多種生物的生存。A、影響    B、不影響     C、無(wú)所謂影響不影響2、物體都受一個(gè)（  A ）的重力作用。A豎直向下       B豎直向上       C平移向上3、物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力（  B

20、）A小             B大             C沒(méi)有4、下列（ B）的牙齒最鋒利。A草食性動(dòng)物     B肉食性動(dòng)物      C雜食性動(dòng)物   5、(  C )的植物特征是植物受到地球引力作用的結(jié)果。A、向光性 

21、      B、向水性        C、向地性       6、（B）用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。A、能            B、不能          C、可以7、中國(guó)的（A）多高山 。A、西部  

22、        B、東部          C、南部8、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量（C）大小的工具。A、運(yùn)動(dòng)量        B、摩擦力          C、力四、名詞解釋?zhuān)海?分）1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。2、風(fēng) 化：由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用

23、，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。五、簡(jiǎn)答題：（共12分）1、生活中哪些儀器利用了光的反射原理?至少舉出兩例說(shuō)明。（6分）答：（1）汽車(chē)反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。    （2）醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。2、為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該做些什么？至少舉出兩例說(shuō)明。（6分）答：熱愛(ài)大自然，是人類(lèi)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。第一，人類(lèi)要愛(ài)惜動(dòng)植物，禁止濫捕濫殺動(dòng)物，禁止濫砍濫伐樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)平衡；第二，人類(lèi)要優(yōu)化生產(chǎn)方法，減少工業(yè)污染，減少大氣中二氧化硫的排放，減少對(duì)大氣排放有毒氣體，防止環(huán)境

24、污染；第三，人類(lèi)要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，合理利用自然資源。對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用要適度，減少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾。六、論述題：（共13分）1、請(qǐng)畫(huà)出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說(shuō)說(shuō)如果人類(lèi)破壞這三者之間的關(guān)系會(huì)有什么后果？（13分）答：鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安?#160;   兔子     鷹”。如果鷹少了，兔子會(huì)大量繁殖，草來(lái)不及長(zhǎng)大就很快被吃光，大量的兔子會(huì)餓死，草可能重新生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間重新平衡?；蛘咭?yàn)闆](méi)有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長(zhǎng)，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。如果兔子少了，大量的鷹會(huì)餓死，草會(huì)

25、瘋長(zhǎng)，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)如果草少了，兔子會(huì)因缺少食物而減少，最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死，草原會(huì)逐漸荒漠化 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷C卷一、填空：（20分）1.種子發(fā)芽需要的基本的條件:（    ）、（    ）和（    ）。2.光是以（       ）的形式傳播的，當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做（       ）。3.淺色物體反光能力(&#

26、160; )、吸收熱的能力（     ）。4.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（    ），這樣就（    ）了摩擦力。5. 由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（   ）。二、判斷：（15分）1. 蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。               （    ）2. 如果太陽(yáng)在

27、物體的左邊，那么影子在物體的右邊。   （    ）3.保護(hù)了一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。        （    ）4. 企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。                     （    ）5.不同時(shí)

28、間，陽(yáng)光下同一物體的影子長(zhǎng)短會(huì)發(fā)生變化。  （    ）三、選擇題：（25分）1.具有四周地勢(shì)較高，中間低平的地形特點(diǎn)的是（   ）A、高原  B、平原C、平地    D、山地2.將吹足了氣的氣球固定在小車(chē)上，氣球向（   ）噴氣，小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)A、后B、前C、兩邊3對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰(shuí)大（   ）A、滾動(dòng)  B、滑動(dòng)  C、一樣大   4.下面材料在陽(yáng)光下，（  ）升溫最快。A、白色

29、紙  B、粉色紙  C、黑色紙  D、鋁箔紙   5.下面不在食物鏈中的是（    ）。    A、薔薇   B、瓢蟲(chóng)   C、蚜蟲(chóng)   D、小鳥(niǎo)   E、花壇四、看圖題：（9分）寫(xiě)出下面的物體是靠什么力運(yùn)動(dòng)的。第一幅圖： 彈弓射石子              （ &#

30、160;   ）第二幅圖： 火箭發(fā)射                （     ）第三幅圖： 轟炸機(jī)扔下的炸彈        （     ）五、連線題：（9分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來(lái)       

31、   英國(guó)科學(xué)家牛頓                      紫外線           英國(guó)科學(xué)家赫歇耳              &#

32、160;    七色光           德國(guó)物理學(xué)家約翰·里特爾             紅外線 六、簡(jiǎn)答題：（共22分）1、“ 火山噴發(fā)只會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，不會(huì)帶來(lái)任何好處?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)介紹火山噴發(fā)的好處有哪些？2、人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該做些什么？（請(qǐng)列舉三條）&#

33、160;  教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷C卷附答案一、填空：（20分）1.種子發(fā)芽需要的基本的條件:（ 適宜的溫度 ）、（充足的水分）和（適當(dāng)?shù)目諝猓?.光是以（  直線  ）的形式傳播的，當(dāng)光碰到鏡面就改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做（ 光的反射    ）。3.淺色物體反光能力( 強(qiáng) )、吸收熱的能力（ 弱  ）。4.冰面行走容易打滑，人們想到在鞋底（做上花紋 ），這樣就（增加 ）了摩擦力。5. 由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（風(fēng)化  ）。二、判斷：（15分

34、）1. 蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的泥土里。               （     ）2. 如果太陽(yáng)在物體的左邊，那么影子在物體的右邊。   （     ）3.保護(hù)了一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。        （     ）4. 企鵝適合在亞熱帶

35、地區(qū)生活。                     （  ×  ）5.不同時(shí)間，陽(yáng)光下同一物體的影子長(zhǎng)短會(huì)發(fā)生變化。  （     ）三、選擇題：（25分）1.具有四周地勢(shì)較高，中間低平的地形特點(diǎn)的是（  C   ）A、高原  B、平原C、盆地  &

36、#160; D、山地2.將吹足了氣的氣球固定在小車(chē)上，氣球向（  A ）噴氣，小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)A、后B、前C、兩邊3對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰(shuí)大（ B  ）A、滾動(dòng)  B、滑動(dòng)  C、一樣大   4.下面材料在陽(yáng)光下，（ C ）升溫最快。A、白色紙  B、粉色紙  C、黑色紙  D、鋁箔紙   5.下面不在食物鏈中的是（  E  ）。    A、薔薇   B、瓢蟲(chóng)   C、蚜蟲(chóng)

37、60;  D、小鳥(niǎo)   E、花壇四、看圖題：（9分）寫(xiě)出下面的物體是靠什么力運(yùn)動(dòng)的。第一幅圖： 彈弓射石子              （  彈力   ）第二幅圖： 火箭發(fā)射                （   反沖力  ）第三幅圖： 轟炸機(jī)扔下的炸彈        （   重力  ）五、連線題：（9分）用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來(lái)         英國(guó)科學(xué)家牛頓