二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-23.祖先的搖籃｜人教（部編版）（共22張）ppt課件

1、搖籃 1. 搖籃是可搖動(dòng)的嬰兒臥具?；蛎璁?huà)裝嬰兒睡覺(jué)的籃子。 2.描畫(huà)人才生長(zhǎng)的處所或重要事物的發(fā)源地。原始森林是指天然構(gòu)成的，未遭到人的破壞的完好生物圈。 原始森林能給野生動(dòng)物提供寬廣的生存空間，具有維持生物的多樣性，堅(jiān)持生態(tài)平衡的作用；同時(shí)原始森林還能凈化空氣、調(diào)理氣候、涵養(yǎng)水份、堅(jiān)持水土、加強(qiáng)土壤肥力、減輕自然災(zāi)禍等。爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是 多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。我們的祖先我們的祖先可曾在可曾在 這些大樹(shù)上這些大樹(shù)上摘野果、摘野果、

2、掏鵲蛋？掏鵲蛋？可曾在可曾在 那片草地上，那片草地上， 和野兔賽跑、和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？看蘑菇打傘？ 那時(shí)候那時(shí)候 孩子們孩子們 也在這里也在這里 逗小松鼠逗小松鼠 采野薔薇嗎？采野薔薇嗎？也在這里也在這里 捉紅蜻蜓、捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？逮綠蟈蟈嗎？風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉 “沙沙！沙沙！沙沙！沙沙！那回想那回想 多么愉快，又那多么愉快，又那么遙遠(yuǎn)么遙遠(yuǎn)啊！啊！蒼蒼茫茫的蒼蒼茫茫的 原始森林，原始森林，我們我們 祖先的搖籃！祖先的搖籃！但愿但愿 地久天長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)， 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 不被污染，不被污染，那是那是 人類人類 文明的起點(diǎn)，文明的起點(diǎn)，那是那是 神圣的神圣的 天然博物館！

3、天然博物館！ 爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是 多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。我們的祖先我們的祖先可曾在可曾在 這些大樹(shù)上這些大樹(shù)上摘野果、摘野果、 掏鵲蛋？掏鵲蛋？可曾在可曾在 那片草地上，那片草地上，和野兔賽跑、和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？看蘑菇打傘？ 那時(shí)候那時(shí)候 孩子們孩子們 也在這里也在這里 逗小松鼠逗小松鼠 采野薔薇嗎？采野薔薇嗎？也在這里也在這里 捉紅蜻蜓、捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？逮綠蟈蟈嗎？風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙！沙沙！沙沙！沙沙！那回

4、想那回想 多么愉快，多么愉快，又那么遙遠(yuǎn)又那么遙遠(yuǎn)??！啊！蒼蒼茫茫的蒼蒼茫茫的 原始森林，原始森林，我們我們 祖先的搖籃！祖先的搖籃！但愿但愿 地久天長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)， 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被污染，不被污染，那是那是 人類人類 文明的起點(diǎn)，文明的起點(diǎn)，那是那是 神圣的神圣的 天然博物館！天然博物館！ 爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是 多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是

5、 多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。爺爺說(shuō)“那原始森林，是我們祖先的搖籃，這是個(gè)怎樣的搖籃？我們的祖先我們的祖先可曾在可曾在 這些大樹(shù)上這些大樹(shù)上摘野果、摘野果、 掏鵲蛋？掏鵲蛋？可曾在可曾在 那片草地上，那片草地上， 和野兔賽跑、和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？看蘑菇打傘？ 爺爺?shù)谋扔魇棺髡哒归_(kāi)了無(wú)限的遐想。他寫(xiě)出了孩子們夢(mèng)想中的祖先的田園生活。有哪些愉快的生活場(chǎng)景？本人讀讀詩(shī)歌劃一劃，說(shuō)一說(shuō)。那時(shí)候那時(shí)候 孩子們孩子們 也在這里也在這里 逗小松鼠逗小松鼠 采野薔薇嗎？采野薔薇嗎？也在這里也在這里 捉紅蜻蜓、捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？逮

6、綠蟈蟈嗎？爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。我們的祖先我們的祖先可曾在可曾在 這些大樹(shù)上這些大樹(shù)上摘野果、摘野果、 掏鵲蛋？掏鵲蛋？可曾在可曾在 那片草地上，那片草地上， 和野兔賽跑、和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？看蘑菇打傘？ 那時(shí)候那時(shí)候 孩子們孩子們 也在這里也在這里 逗小松鼠逗小松鼠 采野薔薇嗎？采野薔薇嗎？也在這里也在這里 捉紅蜻蜓、捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？逮綠蟈蟈嗎？ 想一想，我們的祖先還曾在這想一想，我們的祖先還曾在這里做

7、什么？請(qǐng)他也當(dāng)回小詩(shī)人，里做什么？請(qǐng)他也當(dāng)回小詩(shī)人，以詩(shī)歌的方式說(shuō)一說(shuō)。以詩(shī)歌的方式說(shuō)一說(shuō)。摘野果摘野果掏掏鵲鵲蛋蛋看蘑菇打傘看蘑菇打傘逗小松鼠逗小松鼠和野兔賽跑和野兔賽跑采野薔薇采野薔薇捉紅蜻蜓捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈逮綠蟈蟈 原始森林帶給我們?cè)S多愉快而遙遠(yuǎn)的回想。我們?cè)忌謳Ыo我們?cè)S多愉快而遙遠(yuǎn)的回想。我們的祖先，也許，的祖先，也許， ；也許，；也許， ；也；也許，許， 風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙！沙沙！沙沙！沙沙！那回想那回想 多么愉快，又多么遙遠(yuǎn)多么愉快，又多么遙遠(yuǎn)?。“。∩n蒼茫茫的蒼蒼茫茫的 原始森林，原始森林，我們我們 祖先的搖籃！祖先的搖籃！但愿但愿 地久天長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)， 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

8、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 不被污染，不被污染，那是那是 人類人類 文明的起點(diǎn)，文明的起點(diǎn)，那是那是 神圣的神圣的 天然博物館！天然博物館！ 原始森林蘊(yùn)藏著宏大的財(cái)富，是人類生態(tài)環(huán)境的原始森林蘊(yùn)藏著宏大的財(cái)富，是人類生態(tài)環(huán)境的屏障，特別是它保管著人類文明開(kāi)展的歷史痕跡，不屏障，特別是它保管著人類文明開(kāi)展的歷史痕跡，不容輕視怠慢，所以課文這樣描畫(huà)，非常正確，又很貼容輕視怠慢，所以課文這樣描畫(huà)，非常正確，又很貼切，給人深化的啟示。切，給人深化的啟示。 他覺(jué)得這樣描畫(huà)原始森林貼切嗎？ 怎樣才干地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不被污染？我們能為維護(hù)環(huán)境做些什么？怎樣才干地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不被污染？我們能為維護(hù)環(huán)境做些什么？人與自然調(diào)和相處，

9、人與自然調(diào)和相處，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境。自覺(jué)維護(hù)環(huán)境。爺爺說(shuō)爺爺說(shuō)那原始森林，那原始森林，是我們是我們 祖先的搖籃。祖先的搖籃。真有意思，真有意思，這是這是 多大的搖籃哪，多大的搖籃哪，一望無(wú)邊，一望無(wú)邊，那濃綠的樹(shù)陰那濃綠的樹(shù)陰 遮住了藍(lán)天。遮住了藍(lán)天。我們的祖先我們的祖先可曾在可曾在 這些大樹(shù)上這些大樹(shù)上摘野果、摘野果、 掏鵲蛋？掏鵲蛋？可曾在可曾在 那片草地上，那片草地上， 和野兔賽跑、和野兔賽跑、 看蘑菇打傘？看蘑菇打傘？ 那時(shí)候那時(shí)候 孩子們孩子們 也在這里也在這里 逗小松鼠逗小松鼠 采野薔薇嗎？采野薔薇嗎？也在這里也在這里 捉紅蜻蜓、捉紅蜻蜓、 逮綠蟈蟈嗎？逮綠蟈蟈嗎？風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙！沙沙！沙沙！沙沙！那回想那回想 多么愉快，多么愉快， 又多么遙遠(yuǎn)又多么遙遠(yuǎn)?。“。∩n蒼茫茫的蒼蒼茫茫的 原始森林，原始森林，我們我們 祖先的搖籃！祖先的搖籃！但愿但愿 地久天長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)， 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不被污染，不被污染，那是那是 人類人類 文明的起點(diǎn)，文明的起點(diǎn)，那是那是 神圣的神圣的 天然博物館！天然博物館！ 自在