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文檔簡(jiǎn)介

1、懷念一種聲音(含答案)現(xiàn)代文閱讀題懷念一種聲音聶鑫榮畫(huà)家的夢(mèng)似乎與一種聲音有關(guān)。這種聲音叫做雨聲。雨聲從他出 生和成長(zhǎng)的方向,不斷地傳來(lái),粗粗細(xì)細(xì),高高低低,疏疏密密。在 他的記憶里,總是彌漫著那樣的雨氣和雨聲,太陽(yáng)總是見(jiàn)不到的。春雨,夏雨,秋雨,冬雨。一下雨,他爹總會(huì)站在老屋的臺(tái)階上,聽(tīng)著一院子的雨聲,如醉 如癡。然后把少不更事的他叫到身邊,告訴他許多關(guān)于雨的詩(shī)句: 夜 雨剪春韭”梅子黃時(shí)雨”梧桐葉上三更雨”留得殘荷聽(tīng)雨聲”他聽(tīng) 不懂,但他看懂了雨聲被花葉染就的絢麗顏色。然后,他們回到廳堂里坐下來(lái)。爹說(shuō):你聽(tīng)一一”在無(wú)數(shù)次的重復(fù)后,他的耳朵變得靈敏了:雨點(diǎn)先是小而密,落在薄薄的小青瓦上, 叮

2、叮咚咚,如珠璣在玉盤(pán)里亂跳;擊在為采光而設(shè)的玻璃瓦上, 聲音 尖脆,猶如琴聲中的高音階;打在木曬樓上的雨點(diǎn),因晾曬衣服的腳 步磨亮了樓梯地板,聲音細(xì)膩而光潔;但前廳堂雕花檐板上的雨聲, 恰恰相反,渾厚而古樸;響在麻石臺(tái)階上的雨聲,沉著而充滿力度。 雨越下越大,越下越密。他聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲了,那聲音來(lái)自高高低 低的屋檐邊的木筧。木筧節(jié)節(jié)相連,一直把水導(dǎo)到天井邊;溜筒 (打 通的大楠竹)豎著與木筧相接,水便暢快地流入地下的陰溝。老屋的 下水道縱橫交錯(cuò),水聲急促猶如金鼓轟鳴。古城有句俗語(yǔ): 下雨天,留客天?!彼浀靡幌掠辏依锞蜁?huì)有 客人不期而至,都是他爹的摯友。雨是請(qǐng)柬嗎?雨聲中,他們談天道、 人

3、道、醫(yī)道、藝道,或者下圍棋,落子聲與雨聲交錯(cuò)而響;或者,拉 起京胡,唱他們所熟悉的京戲名段,音符從雨的縫隙里穿過(guò)去,居然 沒(méi)有濡濕他坐在一邊,看著,聽(tīng)著,如夢(mèng)如幻。雨聲中,他長(zhǎng)大了,考上美術(shù)學(xué)院了;雨聲中,他成家了,做了 父親小巷、老屋和雨,成了他生命中最奇詭的底色。父母親相繼離開(kāi)了人世。下雨的日子,他也向兒子講那些關(guān)于雨的詩(shī)句。 下雨的日子,他 的畫(huà)室總會(huì)有好友聯(lián)袂而至。春雨,夏雨,秋雨,冬雨。突然有一天,這一大片地皮劃撥給了房地產(chǎn)商,舊城改造成了最 時(shí)尚的口號(hào)。他悵然攜家人搬進(jìn)了世紀(jì)花園。小巷沒(méi)有了,老屋沒(méi)有了。那個(gè)地方建起了一條商業(yè)街,廣告牌 和霓虹燈,點(diǎn)綴著白天和黑夜。只有季節(jié)不會(huì)改變

4、,下雨的日子依舊存在。但他記憶中雨的聲音, 沒(méi)有了 !巨大的規(guī)整的水泥匣子,嵌著一個(gè)個(gè)用混凝土、玻璃和鋼鐵構(gòu)筑 的巢。雨聲呈現(xiàn)出呆板的灰色,節(jié)奏沉悶而壓抑。這不是他感覺(jué)過(guò)的 雨聲!每逢下雨的日子,他會(huì)覺(jué)得格外無(wú)聊。妻子上班去了,兒子念書(shū) 去了,留下他孤零零一個(gè)人。從畫(huà)室走到露臺(tái)的檐下,從露臺(tái)的檐下 走到畫(huà)室,如一匹落入陷阱的豹子,孤立無(wú)助。給朋友打個(gè)電話吧, 該說(shuō)些什么?什么也不想說(shuō)。他決定,請(qǐng)些工匠,在露臺(tái)上做一個(gè)屋頂,木屋架,蓋上小青瓦, 嵌上玻璃瓦。他希望找回那種聲音。露臺(tái)的屋頂很快就做好了。他還 置辦了一個(gè)瓷圓桌,四個(gè)鼓形瓷凳,一個(gè)燒木炭的紅泥火爐,一個(gè)燒 水的青陶提梁壺。下雨的時(shí)候,

5、他坐在這里烹茶、沏茶,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)雨。露臺(tái) 的前方是敞開(kāi)的,一抬頭便看見(jiàn)一棟棟的高樓,整齊地排列著;所有 的窗口都裝著锃亮的防盜窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗簾,害怕有 人窺探自家的隱私;外墻掛滿了空調(diào)的外機(jī),像一個(gè)個(gè)難看的腫瘤 這樣的背景,絕對(duì)不會(huì)生發(fā)出一種古典的雨聲 !他明白了,在未來(lái)的日子里,他將永恒地懷念一種雨的聲音了。又是一個(gè)下雨的日子。他驀地離開(kāi)露臺(tái)。急急走進(jìn)這間靜寂的畫(huà) 室。寬長(zhǎng)的畫(huà)案上:硯池里墨汁充盈;調(diào)好色的瓷碟一字排開(kāi);宣紙 也早平鋪好,四角用瓷鎮(zhèn)紙壓著。他拎起一支大斗筆,刷刷地畫(huà)起來(lái)。他希望在宣紙上畫(huà)出那一片久遠(yuǎn)的雨聲 (選自美文欣賞年第2期,有刪改)【注】木筧:引水用的

6、長(zhǎng)木管,安在房檐下或田間。18、小說(shuō)中的 他”是一個(gè)什么樣的形象?青簡(jiǎn)要分析。(5分)答:19、小說(shuō)第四段不惜筆墨描寫(xiě)雨聲,在全文中起到怎樣的作用?(5分)答:20、小說(shuō)中 懷念”的究竟是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,對(duì)主題作深 人的探究。(7分)21、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)亩?xiàng)是(4分)()A. 這篇文章運(yùn)用了多種修辭手法,形象地展現(xiàn)了雨聲的特點(diǎn)以及帶給人的美妙感受。B. 文章將以前人與人的密切交流與現(xiàn)在缺乏交流的情形對(duì)比, 以小見(jiàn)大,升華了主旨。C. 作者力求造成一唱三嘆的藝術(shù)效果,借景抒情,在回環(huán)反復(fù) 中,讓雨聲時(shí)刻飄蕩在讀者的耳邊,活現(xiàn)了雨的美。D. 作者精心剪裁,巧妙構(gòu)思,

7、短短千余字,濃縮了一代人的雨 緣,抒發(fā)了一代人的雨情。E. 本文作者借物抒情,在回環(huán)反復(fù)中,讓雨聲時(shí)刻飄蕩在讀者 的耳邊,描繪了雨的美。18、(5分)他是一個(gè)畫(huà)家,從小受到自然之美以及和諧溫馨的人 際關(guān)系的熏陶,熱愛(ài)和諧自然的生活,追求淳樸祥和的生活境界。(3 分)在現(xiàn)代生活環(huán)境改變之后,內(nèi)心充滿失落。但仍通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作, 將往昔的美好珍藏在心中。(2分)【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力。 作答時(shí)要找出文 中寫(xiě) 他”小時(shí)候?qū)τ曷暤拿鑼?xiě)以及 他”的美好感受的文字;找出寫(xiě) 他”現(xiàn)在住在樓房中卻無(wú)法尋找小時(shí)候的那種雨聲感覺(jué)的文字,通過(guò)比較兩處文字來(lái)理解 他”的形象。19、(5分)緊扣標(biāo)題,突出

8、懷念的一種聲音”(1分)極盡渲染, 為下文人們的和諧相處創(chuàng)設(shè)特殊的氛圍;(2分)與后文形成強(qiáng)烈對(duì)比, 突出兩種生活環(huán)境給人心靈的不同感受。(2分)【解析】本題考查對(duì)文章表達(dá)技巧的理解能力以及對(duì)文章內(nèi)容和 情感的理解鑒賞能力。文章第四段用不少的筆墨寫(xiě)雨聲。 這一方面扣 住了文章的標(biāo)題中的一種聲音”也為下文寫(xiě)這種聲音下人們的和諧 融洽作了鋪墊;繼而與后文寫(xiě)住房條件改善后聽(tīng)不到這種聲音,再也感覺(jué)不到這種 古典的雨聲”作對(duì)比。理清了這些,答案就出來(lái)了。20、(7分)小說(shuō)表層寫(xiě)對(duì)往昔雨的韻味和境界的懷念,進(jìn)而表 現(xiàn)過(guò)去人與人之間交往的和諧;(2分)更深層次的是,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展 了,環(huán)境的變化造成人與人之間互相封閉, 互不溝通,人情味的缺失 帶來(lái)人的心靈的孤寂和苦悶,作者對(duì)此表現(xiàn)出了深深的憂慮,這種心 態(tài)在當(dāng)今社會(huì)具有普遍意義;(3分)當(dāng)然,作者在滿懷失落的同時(shí), 還表達(dá)了對(duì)往昔強(qiáng)烈的懷念和向往之情。(2分)【解析】本題考查對(duì)文章主題內(nèi)容的理解鑒賞能力。 文章的題目 和內(nèi)容都能讓我們讀出 懷念”的主題,寫(xiě) 他”的兒時(shí)就是為了突出 懷念” 小巷沒(méi)有了,老屋沒(méi)有了 這樣的背景,絕對(duì)不會(huì)生發(fā)出 一種古典的雨聲”這幾個(gè)段落中對(duì)現(xiàn)代住房的描寫(xiě)既突出了住房條件

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