學校傳染病防治工作應急預案

1、西鄉(xiāng)中學傳染病防治工作應急預案為了做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校師生的身體健康，維持正常的教學秩序，維護社會穩(wěn)定都具有重大意義。根據(jù) 中華人民共和國傳染病防治法 、 中華人民共和國傳染病防治法實施辦法及上級有關(guān)文件精神，本著“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的方針，結(jié)合我校實際 , 特制定本應急預案，具體內(nèi)容如下：一、實加強領(lǐng)導，建立統(tǒng)一、高效的組織保障系統(tǒng)1 、成立大營學校傳染病防治領(lǐng)導小組組 長：吳斌（校長）副組長： 單明生 鐘偉 夏文波成 員： 陳波 趙映斌 莫光紅 曾亞林黃俊 文繼平 唐承慧領(lǐng)導小組的主要職責是：及時準確掌握校區(qū)疫情動態(tài)，協(xié)調(diào)、 指導傳染病的預防和控制

2、工作；積極組織和協(xié)調(diào)全校力量，對傳染病的預防和控制工作進行緊急支援和處置。2 、分工負責各部門在防治傳染病領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對傳染病的預防和控制工作。預防和控制必須做到：高度重視、加強領(lǐng)導；落實措施，嚴加防范；加強教 育、正確引導；掌握信息、及時報告。3 、加強輿論宣傳充分發(fā)揮衛(wèi)生宣教欄、黑板報等新聞媒體的積極作用，對師生員工進行階段性、針對性的衛(wèi)生防疫防病科普知識的宣傳教育，提高自我防護意識。二、疫情應急事件的認定凡影響我校傳染病預防和控制工作的事件，主要指：校內(nèi)人員；外來人員在我校內(nèi)發(fā)生傳染病或可疑傳染病，均認定為疫情應急事件范圍。應急事件由校防治傳染病領(lǐng)導小組發(fā)布。三、報告與響應加強疫情

3、報告，實行疫情專報制度，一旦發(fā)生疫情事件，各部門要以最快的速度向領(lǐng)導小組報告；我校傳染病預防和控制領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)設立臨時現(xiàn)場指揮部，及時組織力量開展現(xiàn)場救治工作；緊急啟動傳染病醫(yī)療救治方案，對傳染病或疑似傳染病的人員進行早期處理，包括必要的對癥治療、立即安置到隔離病房，并及時與指定醫(yī)院取得聯(lián)系，快速轉(zhuǎn)送轉(zhuǎn)診，迅速控制疫情。當本單位有來自疫區(qū)的人員時，必須高度重視他們的身體狀況，遇有可疑情況應及時報告。校綜合門診部要做好有關(guān)病員的統(tǒng)計匯總工作。四、預防措施1 、 開展全校區(qū)愛國衛(wèi)生活動，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。按照愛衛(wèi)會的工作計劃，大力整治學生教室和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清運垃圾污物

4、；消除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。2 、確保室內(nèi)空氣流通。對辦公室、圖書室、教室、實驗室等人群聚集的場所保持通風換氣，使空氣流通和新鮮。對重點場所定期消毒，教室、廁所等每天至少消毒二次。盡量不啟用空調(diào)。3 、培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。勤洗手，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，尤其是打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后更要注意用自來水直接沖洗，少用臉盆洗手，洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干，不要共用毛巾；注意均衡飲食，充足休息；勤曬衣服和被褥；經(jīng)常到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強身體抵抗力。4 、 避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所；謝絕或推遲疫區(qū)人員來走親、

5、訪友、學術(shù)交流等活動。5 、 校綜合門診部要對就醫(yī)場所每天用消毒水拖地，每晚對診室進行紫外線空氣消毒，保持室內(nèi)空氣流暢。開設專用隔離病房。6 、 加強流動人口的衛(wèi)生管理，嚴格控制外來人員進入校園。加強對來自疫區(qū)的流動人口的衛(wèi)生管理，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人，迅速采取措施，防止疫病的播散。對來校人員實行健康狀況檢查登記制度。盡量避免外事活動，不邀請和接受外地的客人來訪；校領(lǐng)導避免或減少到市校以外地區(qū)公事活動，確需外出的向市有關(guān)部門請示。五、認真做好事件相關(guān)事宜的處置1、 要求密切接觸病人或疑似病人的人員戴上口罩，醫(yī)務人員必要時穿上隔離衣，認真做好對參加醫(yī)療救護人員的自身防護。2 、根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的要求

6、，組織人員對傳染病或疑似傳染病情況進行必要的調(diào)查，對病人的分泌物及其場所進行消毒處理。3 、校綜合門診部對傳染病或疑似傳染病的病員要進行回訪工作，了解病情情況。4 、 實行責任制，嚴格考核獎懲，對責任措施得力、落實到位。對不負責任、推諉扯皮、制度不落實、措施不到位者，根據(jù)情節(jié)嚴重程度，給予相應處理。5 、 定期進行應急演練。對在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時的修改和調(diào)整。西鄉(xiāng)中學傳染病疫情報告制度為認真貫徹中華人民共和國傳染病防治法，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：學校要組織教職員工認真學習傳染病防治法， 必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對

7、早晨到校的每個學生進行觀察、詢問， 了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。二、 班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應該立即報告學校領(lǐng)導，學校發(fā)現(xiàn)疫情要在1 小時內(nèi)上報管理中心。學校要指定專人或兼職教師負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學校由分管后勤工作的領(lǐng)導為報告人)。1 、法定傳染病(1) 甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。(2) 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、 白喉、 新生兒

8、破傷風、猩紅熱、 布魯氏菌病、淋病、 梅毒、 鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3) 丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4) 衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。2、其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。34、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃

9、疸等)或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在1 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。（3）個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在1 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在 1 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。三、防治管理組織和任務學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。1 、組織領(lǐng)導：分管副校長為組織領(lǐng)導，班主任負責具體工作。2、工作任務（ 1） 嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群（ 2） 做到五早：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、

10、早隔離治療。四、嚴格疫情報告：1 、報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。2 、 一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員， 做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）校領(lǐng)導（30分鐘內(nèi)）組織排查-疫情報告人（1小時內(nèi)）教育管理中心（2小時內(nèi)）-當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。3、重大疫情由疫情報告人于1 小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。五、

11、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。西鄉(xiāng)中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案一、工作目標1 、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。2 、 完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則1 、預防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法

12、規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在教科局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，成立學校突發(fā)公 共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組，落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、學校工作職責1 、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。2、結(jié)合學科教學，充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。3、

13、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應及時督促其到醫(yī)院就診。4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。56、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。四、突發(fā)事件預防1 、 切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設施等進行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消

14、除安全隱患。2、加強學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設施和條件。3、采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。（1）食品管理人員嚴格按照有關(guān)規(guī)定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調(diào)離工作崗位。（2）購銷和使用的食品應當定點采購并按照規(guī)定驗收，嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。（4） 加強廁所衛(wèi)生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。（5） 大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點做好食堂衛(wèi)生、

15、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。（6） 實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務。（7） 康教育，提高師生的防病抗病能力（8） 照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。（9） 合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。（10） 食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、 “三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買無照、

16、無證商販的各類食品。（ 4） 認真組織師生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提供合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件檢測建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察，根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。（二）突發(fā)事件報告1 、 嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師應

17、在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應在1 小時內(nèi)用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮(zhèn)防疫站報告，根據(jù)授權(quán)向疾病預防控制中心報告。2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。3、 在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。六、突發(fā)事件的應急反應根據(jù) 全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和 豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法 的規(guī)定， 將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 學校應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學校的特點，啟動相應的突發(fā)事 件應急預案，做出相應反應。（一）傳染病1 、一般突發(fā)事件所在

18、學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。（ 1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。（ 2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。（ 3）嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。（ 、重大突發(fā)事件所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：（ 1）開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫， 提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（ 2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。（ 3）對重大傳染病的密切接觸者，配合

19、衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。（ 4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。（ 5）及時通報疫情防控工作的情況。（ 、特大突發(fā)事件所在學校或地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：(1)實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。(2 )全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。(3)避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。(4 )對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。(5)學校每天公布校園疫情的防控工作情況。( 6)按照上級要求進行相應處理。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下工作：(1)根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍， 相應調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請縣教委批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。(2)班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習， 如學校停課，學校領(lǐng)導和教師要堅