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文檔簡介

二年級語文上冊日記兩則最新教案設計二年級語文上冊教案教學目標知識與技能1、認識13個生字，會寫8個字。2、正確、流有感情地朗讀課文。3、規(guī)范寫日記的格式。過程與方法分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高學生的感性認識。情感態(tài)度價值觀懂得關心'有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。教學準備1、課前布置學生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。2、；隹備生字卡和相應的一些課件。教學時間本課教學需2課時。教學過程第一課時一、激趣導入二、初讀課文，整體感知。三、再讀課文，認識生字。（常規(guī)讀文識字法）四、流利讀文，熟識生字。五、默讀課文，了解課文大意。六、鞏固生字，寫字指導。1、鞏固13個生字。2、指導書寫8個字。第二課時一、復習導入。二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟。1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學交流。3、小組匯報，點播導思，感悟朗讀。（引導學生從以下方面匯報1、我做了什么夢?夢想成真了嗎?2、我的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。3、引導體會二則日記，我的心情并指導朗讀，并相機出示課件，幫助感悟。）4、朗讀全文，體會感情。三、延伸拓展1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。2、指導學生按正確格式寫日記。3、組織學生準備展示自己的日記。四、板書設計24日記兩則我夢想白紗裙

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