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文檔簡介
1、xx集團后備梯隊治理制度ZD/ZW-HR-2021-000部門:編寫:審核:批準:日期:XX集團后備梯隊治理制度1目的為開掘培養(yǎng)新干部,發(fā)揮 XX集團各梯次核心人才中堅力量的作用,建立后備人才機制.2適用范圍本制度適用于集團公司與所屬單位員工.3責任3.1 集團人力資源室負責組織實施后備人才培養(yǎng)工作,并為各部門人才培養(yǎng)工作提供支持.3.2 子公司可參考此制度實施.4儲藏級別4.1分為三級,分別為高層主管后備梯隊人才庫、中層主管后備梯隊人才庫、儲藏干部后備梯隊人才庫.5儲藏原那么5.1 選有所用原那么:進入后備梯隊人才庫的人員,即具備晉升下一職務的候選資格.5.2 持續(xù)性原那么:后備治理人才培養(yǎng)
2、工作原那么上至少每年循環(huán)開展一次.5.3 共同培養(yǎng)原那么:培訓方案由集團人力資源室制定、集團各部門及事業(yè)部/子公司作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓工作6后備人才梯隊儲藏程序6.1 甄選程序6.1.1 報名:由主管推薦填寫?后備梯隊推薦表?,提交至人力資源室.6.1.2 甄選:應當遵循科學、合理的流程進行,以保證培養(yǎng)工作科學化和標準化.其中,甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié):a.由人力資源室進行根本資格條件篩選.b.職業(yè)性向測試:DISC性格測試和工作量表測試.6.2梯隊選擇標準儲藏級別儲藏干部后備梯隊人才庫中層主管后備梯隊人才庫高層主管后備梯隊人才庫來源與資格條件儲藏干部主任/副主任級人員1、經理/副經理
3、:2、車間主任:考核1、尢重大違規(guī)事件;2、一年內績效考核結果不得有“甲兩次以上3、參加工作成績1、尢重大違規(guī)事件;2、一年內績效考核結果/、得有“甲兩次以上3、參加工作成績1、尢重大違規(guī)事件;2、一年內績效考核結果/、得有“甲兩次以上3、參加工作成績晉升/晉級公司基層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權公司中層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權公司高層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權7后備人才梯隊儲藏培養(yǎng)實施7.1 培養(yǎng)原那么7.1.1 人力資源室制定后備人才梯隊總體培訓方案,方案的制定必須遵循以下原那么:需要表達層次性、逐步深化由低級向高級遞進性和三個層級的系統(tǒng)性.7.1.2 培養(yǎng)的實施必須充分利用公司各種資源,由人力
4、資源室和各部門采取分工協(xié)作的方式來實施培養(yǎng)方案.7.2 實施方式7.2.1 培養(yǎng)模型:以教育培訓、導師輔導為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系.7.2.2具體培養(yǎng)方式類別培養(yǎng)方式學習方式考核方式說明儲藏中層 梯隊高層 梯隊教育 培訓課堂培訓公司安排?培訓總結表?、轉訓次 數及質量考核運用內外部資源進行治理類、技能類、財務類等相關課程 的集中學習與研修.外部考察公司安排提交考察報告、轉訓次數 及質里交核根據工作需要,被培養(yǎng)人被委托到異地參加相關的考察、 參觀、培訓、交流等促進各項創(chuàng)新實踐在公司的落地.導師 輔導f多 導師輔導公司安排提交導師輔導記錄“一帶多,即每名治理人員至少帶一名間接的下級人員, 同時
5、,另一方面每一名員工保證有一名間接上級作為其職 業(yè)輔導人.同層小氾公司安排提交談話心得與公司高層治理者接觸,定期進行職業(yè)談話7.2.3教育培訓教育培訓以公司內部培訓為主,相應的培訓體系見附件1.1 .儲藏干部后備梯隊人員需要完成職稱初級類和主管主任級類所有練習課程2 .中層后備梯隊人員需要完成職稱中級類和主管經理級類所有練習課程3 .高層后備梯隊人員需要完成職稱高級類和主管副總級類所有練習課程7.2.4導師輔導視實際情況開展實施a.導師來源a1.集團公司副總級含以上員工擔任中層和高層后備梯隊導師,是所帶后備梯隊人員的直接負責人.a2.集團公司經理級員工擔任儲藏干部后備梯隊導師.b.培養(yǎng)方式:后
6、備梯隊個人開展方案考核表見附件+外訓,針對不同梯隊,導師制定不同的培養(yǎng)方式.c.隊伍數量:每個導師所帶員工數量為3-5名.7.3 過程管控7.3.1 溝通機制:增強與后備隊的溝通,了解其所思所想并及時解決相關問題,解除其后顧之憂.7.3.2 反響機制:及時將學員課堂表現及學習工作成果反響至其本人及相關主管.7.3.3 考核機制:實施階段性考核,對優(yōu)秀者給予表揚鼓勵、表現一般者給予相應要求和壓力.7.4 培養(yǎng)考核7.4.1 考核指標:個人開展方案70分、知識態(tài)度30分,詳見?后備梯隊個人開展方案考核表?.7.4.2 考核數據記錄:分教育培訓、導師輔導兩大培養(yǎng)內容,每大類根據實際培養(yǎng)情況進行細分,
7、比方課堂表現、培訓總結提交、 讀書心得、工作歷練表現、工作案例發(fā)表、轉訓次數、轉訓質量評估、考察報告撰寫質量評估等.此類過程數據將統(tǒng)一記錄到?后 備梯隊培養(yǎng)檔案登記表?.7.4.3 考核結果運用:實施階段考核,考核得分 80分含以上者為合格,合格者繼續(xù)培養(yǎng),不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格;7.4.4 每位梯隊人員必須確定一位培養(yǎng)導師.培養(yǎng)導師根據培養(yǎng)目標,每季度對培養(yǎng)過程進行效果反響記錄,定期向人力資源室報 備,人力資源室進行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時做出方案調整.7.4.5 考核周期1年.8后備人才梯隊導師鼓勵通過鼓勵治理團隊,以到達積極培養(yǎng)梯隊人員、為公司規(guī)模開展奠定良好人才根底的目的.根
8、據考核結果,對培養(yǎng)導師實施鼓勵.學員 在培訓一年內得到提升,對其導師頒發(fā)優(yōu)秀導師獎狀,并在? XX廣場?發(fā)布相關訊息.9退出及處分機制9.1 梯隊人員在培養(yǎng)期間崗位發(fā)生調動,公司可根據情況另外選擇梯隊人才;9.2 培養(yǎng)期間梯隊人員出現記大過以上違紀現象,立即停止培養(yǎng)并取消其梯隊人員資格;9.3 未準時或未向人力資源室呈報名單、相關報表,對相應梯隊人員或負責人處以50元罰款/次.10費用投入及約束機制10.1 培養(yǎng)費用涵蓋:出差費用、培訓費用、考察費用等;培訓費用約束方式為每次培訓費所對應的效勞年限,年限累計計算.10.2 針對公司后備梯隊人員,每人每年核定培養(yǎng)費用上限10000元.每增加100
9、00元需多效勞一年,以此類推換算.10.3 考慮企業(yè)為被培養(yǎng)人付出的培養(yǎng)本錢時間本錢、實踐本錢、費用本錢,須與公司簽訂相關?培訓協(xié)議?,并順利取得各項培訓或培養(yǎng)合格通過認證,否那么,根據協(xié)議規(guī)定進行一定的賠償.11 附件11.1 附件一:?后備梯隊教育培訓課程體系?11.2 附件二:?后備梯隊個人開展方案考核表?11.3 附件三:?后備梯隊推薦表?11.4 附件四:?DISC人格特質問卷?11.5 附件五:?工作量表?11.6 附件六:?后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表?11.7 附件七:?職員培訓協(xié)議書?12附那么12.1 本制度為第一版.12.2 本制度由集團人力資源室制訂,并由集團人力資源室負責解
10、釋,各事業(yè)部,各子公司參照此制度執(zhí)行.12.3 本制度經總裁簽發(fā)批準后生效執(zhí)行.12.4 本制度實行后,凡既有的類似規(guī)章制度自行終止,與本制度有抵觸之處以本制度為準.后備梯隊教育培訓課程體系區(qū)分助理級初級中級高級資深級階層培訓新進人員練習含質量、平安等根底通用課程簡報技巧 溝通技巧流程治理系統(tǒng)性分析與解決問題的水平工程治理戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行財務治理 預算治理職稱培訓銷售類 專業(yè)知識營銷中央人員/戰(zhàn)略開展與 市場企劃室市場調研技巧談判技巧客戶抱怨與投訴處理客戶關系治理 品牌營銷治理經銷商選擇和治理 營銷渠道治理營銷策略 戰(zhàn)略決策品管類 專業(yè)知識技檢部/質量治理室質量意識教育 質量檢驗教育QC手法過程
11、限制品質治理體系認證治理質量本錢治理TQMi:面質量治理零缺陷質量治理6 T治理生產類 專業(yè)知識事業(yè)部生產技術中央人員/ 售后人員/物資治理組/設備 動力組/研發(fā)技術中央/采購 供應室/環(huán)保技安室/運輸管 理部/設備動力室敬業(yè)精神與職業(yè)道德 消防及平安教育生產排程規(guī)劃生產問題分析與解決物流配送治理5S治理新產品開發(fā)方法TPM面生產治理精益生產行政后勤類 專業(yè)知識人資/行政部/事業(yè)部行政組/保衛(wèi)部/信息'部/基建部/財 務中央/事業(yè)部財務組/稽核 審計室/總裁辦檔案治理辦公自動化知識日常作業(yè)治理 高效會議治理啟效溝通技巧 商務禮儀財務報表分析 高績效團隊治理領導治理水平 高端人才開發(fā)班長
12、主任經理級副總經理/副總監(jiān)總經理/總監(jiān)/ 副總裁/總裁主 管局效會議治理、系統(tǒng)性分析與解決問題的水平、領導治理水平管治理者目標與方案治理、工程治理、局效團隊治理理 培 訓財務治理、公共關系與危機治理戰(zhàn)略決策治理、變革治理愿景治理、戰(zhàn)略 與文化備注:1 .以上分為職稱晉級和主管晉級必修培訓課程,所有課程由集團經理級含以上主管擔任講師2 .儲藏干部后備梯隊人員需要完成職稱初級類和主管主任級類所有練習課程3 .中層后備梯隊人員需要完成職稱中級類和主管經理級類所有練習課程4 .高層后備梯隊人員需要完成職稱高級類和主管副總級類所有練習課程后備梯隊個人開展方案考核表案例項次Short-term Plan
13、(1 year) 短期培訓方案目標設定目標是什么公司和個人的期望如何 目標制定符合SMART原那么一年內熟悉現場制程相關作業(yè)流程,包括行政、工安等相關規(guī) 定,并具有水平對員工之人事治理事務能有效治理并提升員工 與團隊績效,以勝任生產經理一職.鑒定/識別開展所需的素質和專業(yè)知識 應該學習什么那些領域應該提升1 .增強對部屬的領導技能,尤箕是溝通技巧與影響力.2 .增強對部屬的培育與教練技能,尤箕是對績效較差部屬的輔 導技巧.3 .能啟效解決問題與果斷決策水平.達成行動方案采取的步驟是什么實際行動的時間范圍是什么2021年內參加領導相關練習課程,并簡報分享課程內容予 其他主管.參加工安分會,了解現
14、場工安相關規(guī)定.資源需要的支持是什么2021年培訓費用,1萬元知識才能態(tài)度評核30分事證或評語主管填寫1.工作態(tài)度在工作的投入上是否充滿熱誠,并秉持誠 信原那么,充滿敬業(yè)精神2.專業(yè)學習在專業(yè)知識學習上是否求知欲強,可塑性 高,積極主動吸收新知,并樂于將經驗分3.創(chuàng)造 力是否擁有開發(fā)新技術、新方法或新觀念能 力,不受限于主觀經驗4.團隊精神工作中是否能主動與同仁充分合作、協(xié)調、溝通5.武 任是否能信守承諾,不陽奉陰違,對上級所 交付的任務,或工作上所設定的目標,皆 會努力完成6.溝通 協(xié)調是否具有良好的口語及書面溝通水平,思 想開明,具說服力且能尊重他人,包容與 整合小同意見短期培訓方案達成目
15、標核70分分知識才能態(tài)度評核30分分考核總分分指導導師意見:簽名/日期:被考核人意見:簽名/日期:附件三:后備梯隊推薦表姓名學歷效勞年資單位部門儲藏級別崗位職稱一、近兩年績效考核成績二、獎懲記錄三、現崗位期間工作成果四、專業(yè)水平評價:1、與具有相同工作年限及類似工作經歷的人員相比,專業(yè)技能水平屬于:口優(yōu)秀良好好一般有待改進2、與公司同類職位現有人員相比,專業(yè)技能水平屬于:口優(yōu)秀良好好一般有待改進3、按現有崗位的專業(yè)要求,專業(yè)技能水平屬于:口優(yōu)秀良好好一般有待改進五、個人素質評價:1、表達水平與靈活應變水平:優(yōu)秀良好好一般有待改進2、情緒限制及工作平衡水平:口優(yōu)秀口良好口好一般有待改進3、上進心
16、與自信心:口優(yōu)秀良好好一般有待改進4、責任感與歸屬意識:優(yōu)秀良好好一般有待改進5、工作規(guī)劃與執(zhí)行水平:口優(yōu)秀良好好一般有待改進6、工作態(tài)度及壓力承受水平:口優(yōu)秀良好好一般有待改進會簽單位:人力資源室:總裁:年 月日執(zhí)行副總裁:年 月日事業(yè)部/子公司/職能部門主管:年 月日間接主管:年 月日直接主管:年 月日承辦人:年 月日附四:人格特質問卷DISC姓名:以下題目請依照以下順序填入計分表格里最像自己 7次像自己 5有點像自己 3不像自己 1應聘崗位:1. A果斷、固執(zhí)C溫和、文雅2. A喜歡冒險、膽子很大C節(jié)制、穩(wěn)健3. A有決心、有決斷力C善良、和諧4. A有競爭力、有進取心C親切、誠懇5.
17、A堅持、有魅力C寬大、仁慈B有說服力、善表達D謙虛、容忍B團體中活力的來源D嚴格、考究B使人心服、善于游說D謹慎、小心B頑皮、開朗D順從、善思考B樂觀、好玩D正確、準備 計分表12345合計AAAAABBBBBCCCCCDDDDD附件五:工作量表 姓名:應聘崗位:A單打獨斗沿用成規(guī)完成工作分析資料B建立事物限制事情環(huán)境井然有序保持現狀C集合眾人共同工作說明想法建立關系教導、練習他人D愿意冒險設想解決方法勾劃遠景多元變化A綜合事物推開工作解決難題計算數字B文書作業(yè)建立秩序規(guī)劃事情穩(wěn)住狀況C傾聽、述說與人合作說服別人隸屬團隊的一份子D觸發(fā)改變實驗時機推銷想法開發(fā)新事物A迎向挑戰(zhàn)分析、判斷解釋事情厘清問題B準時做完事情井井有條的工作提供支持C溝通工作協(xié)助他人寫出想法指導別人D設計
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