家長學校培訓材料

1、家長學校培訓材料作為辛勤撫養(yǎng)孩子成長的父母，作為以教書育人為天職的教師，如 何讓祖國的下一代成為棟梁，是我們共同的愿望。當前孩子重要的受教 育渠道有兩方面，那就是學校教育和家庭教育，一個孩子能否健康成長， 除了學校教育外很大程度上也取決于是否有良好的家庭教育。借本次家 長會，我就家庭教育的重要性和一些家教方法給大家做個培訓。一、家長要負起管教孩子的責任 有的家長認為自己的責任就是送孩子上學，一旦孩子進入學校，家 長就如釋重負似地將教育的責任全部推到教師身上，認為教育孩子只是 學校的事，這都是十分錯誤的。一個合格的家長應該對子女成長承擔教 育責任。要記?。杭议L是孩子的第一任教師，家長還是孩子的終

2、生教師。 誠然學校是有領導、有計劃、有組織、有目的的專門教育人的場所，在 培養(yǎng)人才方面起主導作用。但是學校教育必須有家長的正確配合，只有 這樣才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。二、我們?nèi)绾巫鲆粋€好家長 作為一個好家長教育孩子有以下幾個重要原則：1 1、鼓勵為主。年齡小的孩子通常是以成人的評價來認識自己的， 孩 子有了缺點，家長應通過講故事、講道理等方式，引導孩子學習別人的 優(yōu)點。當孩子在家長的教育下有了進步時，要多采用肯定、鼓勵、表揚 的正面教育方法，促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標前進。年 齡大的孩子則應多與他溝通，多聽聽他們的想法和建議，多了解孩子的 心聲，共同解決疑難問題。好

3、孩子是夸出來的。2 2、保持教育的一致性。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致，包括父母雙方、祖輩以及學校，這樣就能促使孩子的行為向著同一個方 向發(fā)展。如果施教者對孩子的教育不一致，勢必互相干擾，使孩子是非不清，無所適從，甚至形成兩面性等不良個性。 一打一護，永遠不上路。3 3、嚴愛結(jié)合。每位家長都深愛自己的孩子，但有一些家長對孩子愛 得不當，出現(xiàn)了驕縱、溺愛的現(xiàn)象，這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。 在教育孩子時，家長應做到嚴愛結(jié)合，要堅持原則。4 4、營造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經(jīng)常充滿歡聲笑語和健康、 美 好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成長。良好的親子關系應建 立在民主、平等、信

4、任、尊重和愛的基礎上，父母既是教育者，又應該 是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關懷，而且受到尊重。建立 了這樣的親子關系，孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境，更有利于 孩子的發(fā)展。二、怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣1 1、習慣是人們長期從事某種活動形成的比較固定的行為和傾向。 這 種行為和傾向一旦形成，人們就會自然而然地去做，否則就會感到不適。 因此，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣就顯得十分重要。2 2、良好學習習慣的內(nèi)容包括：熱愛學習的態(tài)度；善于動腦、學 以致用的能力；科學的學習方法。3 3、培養(yǎng)良好學習習慣的措施有以下幾方面：抓態(tài)度作風。家長應 經(jīng)常檢查孩子是否專心讀書，是否按時完成作業(yè)，書

5、寫是否工整，對學 習能否知難而上，持之以恒。抓作業(yè)。家長應察看孩子放學回家是否 自覺做作業(yè)，做作業(yè)前是否復習，做完作業(yè)后是否檢查，對老師指出的 錯題、錯字是否更正了，作業(yè)本是否整潔。抓能力。家長應察看孩子 是否有復習、預習、記憶、思考、寫作、運算的能力。抓技能技巧。 家長應察看孩子的作業(yè)是否格式正確，寫字是否又好又快，學習方法是 否正確，學習效率如何。4 4 、培養(yǎng)良好的學習習慣應注意以下幾個問題： 從“強制”入手， 嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。要具體指導。一點一滴 地糾正學習中的不良習慣，發(fā)揮模仿優(yōu)勢。要因勢利導。發(fā)現(xiàn)孩子自 覺學習的行為時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習慣。不斷

6、提出新 要求。要勤檢查，勤督促，及時鼓勵，提出要求。要創(chuàng)造學習條件。 要讓孩子在書桌上學習，要給孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。三、怎樣培養(yǎng)孩子良好的生活習慣1 1、 培養(yǎng)孩子的時間觀念。 在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩 子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應該做 什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如外校生一回家就應該寫 作業(yè)，因為孩子在學校的學習興奮還沒有消退，而且一定要認真寫，寫 完后收拾利索才能去看電視和玩。如果沒有作業(yè)，家長也要讓孩子坐在 小桌子前讀上一會書，讓他養(yǎng)成每天按時學習的好習慣。住校生周末回 家后，家長應該幫助孩子制定好周末的生活計劃，合理分配好兩天的

7、時 間，在保證足夠作業(yè)時間的前提下，讓學生搞搞個人衛(wèi)生，看看電視，玩玩游戲， 制定好計劃后就應該讓學生嚴格去遵守。 如果孩子沒做到家 長要騰出時間，監(jiān)督和陪同孩子一起完成計劃，久而久之孩子的習慣就 養(yǎng)成了。合理的作息制度是保證學生有規(guī)律地進行學習、勞動和休息， 使他們健康成長的必要條件。我們必須保證學生有足夠的睡眠時間。睡 眠是消除疲勞、保護健康的基本生理要求。小學生要有十小時左右的睡 眠時間，周末也要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習慣。如早睡早起，睡前洗 臉洗腳，睡前不吃東西，不躺在床上看書說話等。2 2、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。孩子的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)是小學階段較重要的 教育內(nèi)容。要養(yǎng)成孩子良好的衛(wèi)生習慣

8、和生活習慣，需要家長朋友從小 細節(jié)來做關注。比如：孩子一天的衣著，是否干凈得體；每天是否有帶 衛(wèi)生紙或手絹的好習慣；飯前便后是否能堅持洗手等，這些細節(jié)的關注 都會在無形中養(yǎng)成孩子個人衛(wèi)生的終生習慣。在這里并不是提倡孩子攀 比穿著，而是要做到樸素大方，最重要的是干凈，俗話說笑臟不笑舊。在這里做為學校對家長朋友提幾點小要求：（1 1）按時飲食，飯前飯后要 洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛 水果，生吃瓜果要洗凈等，尤其要注意克服學生吃零食等壞習慣。 （2 2） 保持身體的清潔，常洗頭洗澡。每天睡覺之前、起床以后要洗臉刷牙， 要經(jīng)常剪指甲。3 3、強化學生的安全意識。 孩

9、子的健康、安全是家長的最大幸福，教 育孩子珍愛生命，注意安全是我們共同的責任。公安部規(guī)定：不滿 1212 周歲，不準騎自行車上學?！叭裏o”車輛不準接送學生上下學。 請各位家 長為了您孩子的安全，自覺遵守。一個孩子對學校來說，是千分之一， 但對一個家庭來說，卻是百分之百。（動員學生住校，介紹寄宿部情況， 學生住校的好處）請各位家長配合學校教育孩子上下學遵守交通規(guī)則， 靠右行，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在路上玩耍、逗留。不帶管 制刀具等危險品上學。不玩火，不玩水，不玩電，不做危險活動。為了 孩子的安全，為了家庭的幸福，讓我們共同努力。四、文化水平低的家長怎樣輔導孩子學習 文化水平低的家長輔導孩

10、子的確有一定困難。但決不是就不能輔導 孩子學習。具體地講，可以做下列事情：1 1給孩子創(chuàng)造良好的學習條件。創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境: :不在家打撲 克、麻將，少看電視，最好給孩子一個較僻靜的場所。備齊學習用具 和工具書。訂一些適合孩子閱讀的圖書和參考書。2.2. 要減輕孩子的家務負擔。學習是孩子對社會承擔的頭等義務，是 艱苦的腦力勞動。家長一定要盡量減輕孩子的家務負擔，讓他們有充足 的時間，集中精力搞好學習。3.3. 要經(jīng)常了解孩子的學習情況。家長要經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，了解 孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題，并可以向老師請教解 決辦法。4.4.要學會檢查孩子完成作業(yè)的情況。 放學后家長要督促孩子認真 做作業(yè)并檢查做作業(yè)、預習、復習情況。定時翻看孩子的作業(yè)本，看 老師批改的多不多，打了多少分。如果錯的多，分數(shù)差，就要幫助孩子 查明原因，及時補救。檢查孩