


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本三篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文精選3篇心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡送大家分享。創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1通過這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在教師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),理解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。如今大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的
2、勞動(dòng)者更廣的開展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,進(jìn)步個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的開展。在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過程中,劉教師讓我們用開發(fā)的思維去考慮,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)展市場分析p ,運(yùn)用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場的目的非常重要,這決定著我們公司將來的經(jīng)營。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析p 報(bào)告和利潤表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目的以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對將來成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目的努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)
3、要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長的過程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才獲得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為典范,創(chuàng)造出屬于自己的天空。作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克制。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),進(jìn)步了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)
4、真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來進(jìn)步自己的才能、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地。創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)210月25號(hào)的時(shí)候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)雖然只有8天,卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。假設(shè)是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;假設(shè)是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對市場進(jìn)展一定的調(diào)研。這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學(xué)過程中,我們分為8個(gè)組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬,我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個(gè)部門就有很多
5、事情要做,比方制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)展本錢費(fèi)用預(yù)算等??梢?,公司成立的初期,我們要對各項(xiàng)事務(wù)認(rèn)真管理。通過這次的實(shí)訓(xùn),我們能明確的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。我們6個(gè)人一起合作,一起交流公司的立項(xiàng),公司的名稱口號(hào)商標(biāo),公司的產(chǎn)品,讓它成為一個(gè)有特色的農(nóng)場。當(dāng)這個(gè)農(nóng)場初步成形的時(shí)候,真的覺得非常的喜悅。最后,感謝李教師,讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí)。雖然模擬實(shí)訓(xùn)班的課程已經(jīng)完畢了,但是這些知識(shí)會(huì)一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現(xiàn)實(shí)的黑暗,就會(huì)迎來屬于我們的明天。創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開
6、展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下根底。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一局部的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景仍然是不樂觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的開展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的開展,特地在本學(xué)期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)。本次實(shí)訓(xùn)有5位教師對我們的整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)展指導(dǎo),另外,本次的實(shí)訓(xùn)主要從工程投資時(shí)機(jī)分析p ,工程技術(shù)可行性分析p ,工程地理位
7、置分析p ,工程經(jīng)濟(jì)可行性分析p 和工程風(fēng)險(xiǎn)性分析p 等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)開場之初,我們劃分了學(xué)習(xí)小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負(fù)責(zé)不同的方面,分工的主要根據(jù)是小組內(nèi)成員的個(gè)人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。在明確了分工之后,每位成員針對自己所負(fù)責(zé)的范圍展開了相關(guān)知識(shí)的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關(guān)資料,通過網(wǎng)絡(luò)查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的挑選,找到對我們的研究有用的信息。我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)方案,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,互相補(bǔ)充,互相
8、給對方的看法找出缺乏之處,通過討論,各成員都得到了進(jìn)步和進(jìn)步,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)方案,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學(xué)習(xí),我們可以聽到更多的聲音,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的缺乏之處,加深了我們對課題的理解程度。我們首先對本次實(shí)訓(xùn)所要到達(dá)的結(jié)果有了一個(gè)大致的理解,通過指導(dǎo)教師細(xì)心地指導(dǎo),我們對本次實(shí)訓(xùn)的目的有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),加深了我們對這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)知程度。實(shí)訓(xùn)開場了,我們首先對工程投資時(shí)機(jī)分析p 的有關(guān)知識(shí)進(jìn)展了學(xué)習(xí),我們對所要調(diào)查的范圍進(jìn)展了明確,設(shè)計(jì)并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結(jié)果進(jìn)展分詞,的出來我們所需要的結(jié)論。通過這局部的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了生活中時(shí)時(shí)處處存
9、在無限的商機(jī),在生活中要擅長發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機(jī),并去好好把握時(shí)機(jī),說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖?。在這局部的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了什么是投資,理解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了工程的主題,并圍繞著這個(gè)主題進(jìn)展了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟(jì)開展有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),工程投資時(shí)機(jī)分析p ,是本次實(shí)訓(xùn)課程的開場,同時(shí)也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。在對實(shí)訓(xùn)2-工程地理位置分析p 學(xué)習(xí)后,我們學(xué)會(huì)了對周圍地理環(huán)境進(jìn)展初步的分析p ,經(jīng)過分析p ,最終確定店鋪的位置,分析p 了地區(qū)商圈的存在形式,分析p 了創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)選擇,以及在此商圈內(nèi)各個(gè)商鋪的存在的形態(tài)等,相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)完這一局部后,讓我對開店的地理選址
10、有了理解。如,該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個(gè)好的選址可以帶來更多的人流量,進(jìn)步店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久開展。我學(xué)會(huì)了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析p ,對該區(qū)域的開展前景做出了預(yù)測,最終確立了我們店鋪的位置。接下來,我們對工程技術(shù)可行性進(jìn)展了分析p ,在這一局部的學(xué)習(xí)中,我們完成了如下目的,完成了店鋪平面圖的繪制,進(jìn)展了組織構(gòu)造的分析p ,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略,在這一模塊的學(xué)習(xí)中,我覺得比擬重要的知識(shí)點(diǎn),一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個(gè)局
11、部的繪制,每個(gè)局部的繪制要求我們要認(rèn)真,考慮問題要全面,尤其是細(xì)節(jié)方面,更要求我們不能無視任何細(xì)節(jié)問題,平面繪圖要求我們認(rèn)真,細(xì)心。在繪制平面圖時(shí),我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫圖知識(shí),還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問,如色彩搭配,環(huán)境人機(jī)學(xué),讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟(jì)可行性分析p 后,讓我對開店有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí),不當(dāng)家不知柴米貴,直到自己真正開店時(shí),才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計(jì)算也是一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過周密的計(jì)算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內(nèi)收回本錢甚至獲得贏利的方法,控制好本錢支出,才能獲得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)收入,創(chuàng)造更大的價(jià)值
12、,實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)完最后一個(gè)模塊工程風(fēng)險(xiǎn)性分析p 后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個(gè)完好意義上的理解,做任何事情都存在相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),自己開店也不例外,這里存在的風(fēng)險(xiǎn)主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當(dāng),關(guān)系到了店鋪的開展與生存,因此要經(jīng)營好一個(gè)店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識(shí),可以對自己的店鋪的開展負(fù)責(zé)對自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營方案,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的開展。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課程漸漸的接近了尾聲,在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí),通過對整個(gè)過程的學(xué)習(xí),讓我理解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的步驟,對一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)展行業(yè)分析p ,進(jìn)展店鋪選址,在店鋪的選址時(shí),所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)展店鋪技術(shù)可行性分析p 時(shí),充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)可行性分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食堂收購合同范本
- 3《影子的秘密》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級(jí)下冊教科版
- 維修路燈合同范本
- 14《學(xué)習(xí)有方法》第1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊統(tǒng)編版
- 9獵人海力布 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文五年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- Lesson 5 What does she do?(單元整體教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年接力版英語五年級(jí)上冊
- 30米跑 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊
- 6 一封信(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊
- 24《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級(jí)下冊青島版(五四制)
- Module 3 Unit 2 You can use the computers.(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語五年級(jí)下冊
- 導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 西方政治思想史-課件
- 學(xué)生心理健康測量表
- GA745-2017銀行自助設(shè)備、自助銀行安全防范要求國標(biāo)
- 邯鄲市垃圾填埋場封場方案
- 2020閩教版信息技術(shù)四年級(jí)(下冊)全冊教案
- introduction to pipeline pilot在處理數(shù)據(jù)中的一些應(yīng)用
- 智能中臺(tái)數(shù)據(jù)底座解決方案
- 突發(fā)性聾診療指南 (2015版)
- 光伏發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)施工工程光伏發(fā)電工程光伏發(fā)電施工組織設(shè)計(jì)
- 11鋼的表面淬火解析
評論
0/150
提交評論