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文檔簡(jiǎn)介
1、練習(xí)19 二氧化碳制取的研究自主學(xué)習(xí) 1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用 ( )A.煅燒石灰石 B碳在空氣中充分燃燒C.石灰石和稀鹽酸反應(yīng) D.石灰石和稀硫酸反應(yīng)答案:C2檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳可采用的方法是 ( )A.加入紫色石蕊試液 B把燃著的木條放在集氣瓶口C.加入石灰水 D.把燃著的木條放在集氣瓶?jī)?nèi)答案:B3實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:檢驗(yàn)裝置的氣密性;按要求裝配好儀器;向漏斗中注入酸液;向廣口瓶中放入小塊大理石;收集氣體下列操作順序正確的是 ( )A. B. C. D.答案:B4實(shí)驗(yàn)室常用_跟_或_起反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_(kāi)由于二氧化碳的密度比空氣大,可用_排空氣
2、法收集;又由于二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),所以通常_用排水法收集二氧化碳?xì)怏w答案:稀鹽酸 大理石 石灰石CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2 向上 不5實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要使用的儀器有_(填序號(hào))a酒精燈;b大試管;c. 水槽;d玻璃片;e.帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞;f.長(zhǎng)頸漏斗; g鐵架臺(tái) (帶鐵圈);h量筒;i.集氣瓶答案:a d e f i6.圖6-5是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO裝置圖,請(qǐng)指出圖6-5中的錯(cuò)誤,并在表6-2中加以改正 表6-2錯(cuò)誤改正(1)(1)(2)(2)(3)(3)圖6-5答案:錯(cuò)誤;(1)長(zhǎng)頸漏斗下端管口在液面上;(2)發(fā)生裝置中導(dǎo)管太長(zhǎng);(3)集氣瓶中導(dǎo)
3、管伸入太短 改正:(1)長(zhǎng)頸漏斗下端管口伸入液面以下;(2)發(fā)生裝置中導(dǎo)管伸入瓶?jī)?nèi)只需露出橡皮塞少許;(3)導(dǎo)管伸入集氣瓶中接近瓶底能力提高7實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2兩種氣體時(shí),可能需要加熱的是 ( )A制CO2 B制O2 C.制O2和CO2答案:B8某氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為198gL,該氣體易溶于水,在實(shí)驗(yàn)室收集此氣體時(shí)可用( )A.排水集氣法 B向上排空氣集氣法C向下排空氣集氣法 D以上方法均可以答案:B9下列物質(zhì)中能跟鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的是 ( )ACaCO3 BC CNa2CO3 DZn答案:AC10實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的反應(yīng)物最好是 ( )A.碳酸鈉粉末和稀硫酸
4、 B.石灰石和稀硫酸C.大理石和稀鹽酸 D大理石和濃鹽酸答案:C 實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇試劑必須考慮以下幾點(diǎn):(1)能否產(chǎn)生該氣體;(2)原料易得,價(jià)格便宜:(3)操作簡(jiǎn)便,易于收集;(4)產(chǎn)生的氣體中盡量少混入雜質(zhì)碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)可以生成二氧化碳,但反應(yīng)速率太大,難以控制石灰石和稀硫酸反應(yīng)時(shí),會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行大理石與鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且小塊大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率適中,來(lái)源方便,價(jià)格便宜,故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用它與稀鹽酸;但濃鹽酸易揮發(fā),使生成的二氧化碳中混有一定量的氯化氫氣體因此本題答案不得而知11鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵(FeCl
5、)和氫氣在天平兩邊的托盤(pán)上各放有一個(gè)盛足量稀鹽酸的燒杯,把天平調(diào)節(jié)平衡然后向其中一個(gè)燒杯中加入53g碳酸鈉,向另一個(gè)燒杯中加入鐵片,若要使反應(yīng)后天平保持平衡,加入鐵片的質(zhì)量是 ( )A56 g B53 g C3215 g D31 g答案:C 向兩燒杯中分別加入的Na2CO3和Fe都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體加人物質(zhì)的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量之差為燒杯中溶液增加的質(zhì)量若兩個(gè)燒杯中溶液增加的質(zhì)量相等,則反應(yīng)后天平平衡本題可利用這一思路進(jìn)行計(jì)算求出結(jié)果12寫(xiě)出以石灰石為原料用兩種不同的方法生成CO2的化學(xué)方程式:(1)_;(2)_.答案:(1)CaCO3+2HCl= CaCl2+ H2O+CO2 (2) Ca
6、CO3CaO+CO2圖6613文文同學(xué)收集了一些家庭裝修時(shí)廢棄的大理石碎片,并查閱資料得知銅與稀硫酸、鹽酸不反應(yīng),鐵絲可以與稀硫酸和鹽酸反應(yīng)于是他設(shè)計(jì)了如圖6-6所示裝置來(lái)制取二氧化碳,該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)大理石應(yīng)放在_中;(2)裝置甲中的粗銅絲_(“能”或“不能”)用粗鐵絲代替;(3)用裝置乙收集CO2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在(選填字母)_處答案:(1)小藥瓶 (2)不能 (3)a14有一包混合物,其中可能含有適量的炭粉、碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取樣,加熱至高溫,產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁;把足量的稀鹽酸滴入冷卻后的固體
7、殘?jiān)校瑲堅(jiān)咳芙?,并產(chǎn)生一種可燃性氣體問(wèn):(1)混合物中一定不含有_;(2)混合物中一定含有_、_,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(3)混合物中可能含有的物質(zhì)是_,為證明它是否存在,你認(rèn)為可采取的方法是_.答案:(1)氧化銅 (2)氧化鐵、炭粉 3C+2Fe2O34Fe+3CO2 (3)碳酸鈣取少量的樣品于試管中加稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中(4)取樣滴加足量稀鹽酸,檢驗(yàn)其中是否含碳酸根離子15小明在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2(見(jiàn)圖6-7),他的具體操作步驟如下:(1)組裝儀器后進(jìn)行裝置的氣密性檢查,見(jiàn)圖(a)請(qǐng)你幫助他判斷,該裝置是否漏氣?_.(2)他從稀硫酸和稀鹽酸中
8、選擇一種酸,與石灰石反應(yīng)制取CO2想一想他不用另外一種酸的理由_.(3)小明想用圖(b)裝置制取二氧化碳,你認(rèn)為是否理想_,原因是_.(4)請(qǐng)你告訴他收集滿二氧化碳的集氣瓶,應(yīng)該_(填“正”或“倒”)放在桌面(5)小明將氣體發(fā)生裝置稍作改動(dòng)如圖(c),該裝置與(a)中發(fā)生裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_,圖中小試管的作用是_.(6)請(qǐng)幫助小明檢驗(yàn)c裝置的氣密性(簡(jiǎn)述過(guò)程)_.答案:(1)不漏氣 (2)反應(yīng)中產(chǎn)生微溶于水的硫酸鈣附著在大理石的周?chē)?,阻止反?yīng)繼續(xù)進(jìn)行,得到的二氧化碳很少 (3)不理想 因?yàn)槎趸既苡谒?(4)正 (5)可以控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止液封(6)將止水夾夾緊,從長(zhǎng)頸漏斗中注入水浸沒(méi)漏斗
9、下端管口后,若漏斗內(nèi)液面不再下降,則裝置不漏氣在圖c中,由于長(zhǎng)頸漏斗使錐形瓶?jī)?nèi)外相通因此,不能按常規(guī)檢查氣密性的方法操作,操作時(shí)應(yīng)形成密封氣壓小試管的作用可從防止CO2氣體散逸上考慮16已知?dú)錃馐亲钶p的氣體單質(zhì),難溶于水圖68所示的裝置(正立放置),既用作排水法收集氧氣或氫氣,又能用作排空氣法收集氫氣或二氧化碳,試分別簡(jiǎn)要加以說(shuō)明,并指明氣體流入和流出的方向(1)排水法收集氧氣:_;(2)排水法收集氫氣:_;(3)排空氣法收集氫氣:_;圖67(4)排空氣法收集二氧化碳:_.答案:(1)集氣瓶應(yīng)先裝滿水,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒颐芏缺人?,故氣體應(yīng)從b通入,水從a排出 (2)集氣瓶應(yīng)先裝滿水,因?yàn)?/p>
10、氫氣難溶于水,且密度比水小,故氣體應(yīng)從b通入,水從a排出 (3)因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。蕷怏w應(yīng)從b通入,空氣從a排出(4)因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅蕷怏w應(yīng)從a通入,空氣從b排出圖6817托盤(pán)天平兩邊各放一只裝有稀鹽酸的燒杯(鹽酸足量)使天平保持平衡在左邊燒杯中加入5g碳酸鈣,使其充分反應(yīng)應(yīng)向右邊燒杯中投入多少克鎂粉,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡?(已知:Mg+2HCl=MgCl2+ H2答案:305克18在Na2S、Na2SO3和Na2SO4的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22,則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?答案:284 從Na2S、Na2SO3和Na2SO4的組成上找出Na和S的原子個(gè)數(shù)比相同,亦即三種
11、物質(zhì)中Na與S元素的質(zhì)量比相同,因而三種物質(zhì)的化合物中Na與S元素的質(zhì)量比為23×2:32,再根據(jù)混合物中O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出Na和S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),從而求得Na的質(zhì)量分?jǐn)?shù)中考鏈接19(2010,黃岡)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日里,我與小娜、小佳、小華、小麗等同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,我們決定對(duì)“固體與液體之間的反應(yīng)”進(jìn)行一系列探究(1)小娜同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合,立即產(chǎn)生了一種五色氣體對(duì)氣體是何物質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想小佳同學(xué)的猜想可能是_;_;(2)我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小佳同學(xué)猜想是正確的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表6-3(請(qǐng)
12、填寫(xiě))表6-3實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論圖6-9(3)小華想用圖6-9給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想中的氣體,則氣體由_(填a或b)端進(jìn)入(4)小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無(wú)氣泡放出同學(xué)們對(duì)加入試管中的固體和液體從不同的反應(yīng)類(lèi)型、物質(zhì)類(lèi)別等方面進(jìn)行了大膽的猜想:猜想一:_;猜想二;_;答案:(1)CO2 H2 或O2等(2)如是CO2 或H2,或O2等,填表如表D6-1表D6-1實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論將氣體通入澄清石灰水中將試管口堵一會(huì)兒,點(diǎn)燃此氣體,或?qū)Щ鹦堑哪緱l插入試管中等石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳或能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,或聽(tīng)到爆鳴聲,則證明
13、是氫氣,或木條復(fù)燃,證明是氧氣等(3)中如果是氫氣填a(如是氧氣或二氧化碳填b)(4)猜想一:金屑與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng);猜想二:金屬氧化物與酸溶液反應(yīng),猜想三:喊與酸溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);猜想四,氧化物(如CaO)與水發(fā)生化合反應(yīng);猜想五:可溶于水的固體物質(zhì);猜想六:執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GBl41399主要成分:碳酸鈣含鈣量:每片含鈣075g,每瓶50片,重40g(中外合資××公司出品)20(2010,廈門(mén))某鈣片的標(biāo)簽如表6-4,且知此鈣成 表6-4分中只有碳酸鈣含有鈣元素(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是錯(cuò)誤的.(2)為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱(chēng)量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,充分反應(yīng)后再稱(chēng)取燒杯和剩余物的總質(zhì)量,小東做了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如表6-5所示:表6-5物質(zhì)的質(zhì)量第1次第2次第3次第4次反應(yīng)前:燒杯+鹽酸/g2222222210片鈣片/g8888反應(yīng)后:燒懷+剩余物/g2
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