電視臺(tái)欄目策劃書

1、電視臺(tái)欄目策劃書 曲阜師范大學(xué)電視臺(tái)電視欄目策劃書 策劃人：馮鵬程 欄目題目：風(fēng)云人物報(bào)道 前言：在大學(xué)的校園里每個(gè)人都有一個(gè)自己的舞臺(tái)，張揚(yáng)出自己 的個(gè)性，收獲著自己的成功，那是一個(gè)只屬于自己的空間?？墒?，在 這些美麗舞臺(tái)的背后， 是不是也應(yīng)該有一些什么共同的東西在支撐著 呢？比如挑戰(zhàn)，比如夢(mèng)想，比如堅(jiān)強(qiáng)。這些字眼在紙上或許只是 一個(gè)個(gè)冰冷的文字， 但是如果我們真能把它融入心靈， 是不是也可化 為一個(gè)個(gè)滾燙的青春呢？讓我們走進(jìn)他們 數(shù)風(fēng)云人物，還看我曲園學(xué)子 ! ! 欄目宗旨：曲園里不乏比較有影響力、真才實(shí)學(xué)的學(xué)子、校友， 他們或 成績(jī)優(yōu)異、或才藝超群、或功績(jī)卓著、或?yàn)樯鐖F(tuán)領(lǐng)軍、或?yàn)?企業(yè)骨

2、干，或?yàn)橹v壇名師 本欄旨在通過對(duì)他們的采訪報(bào)道，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱?了解他們的學(xué)習(xí) （考研） 經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)造詣、領(lǐng)導(dǎo)能力、奮斗故事、實(shí)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)為大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)及生活領(lǐng)航，遠(yuǎn)離迷茫。 欄目目標(biāo)：引導(dǎo)大學(xué)生主流價(jià)值觀， 關(guān)注奮斗在人生路上追夢(mèng)人。 欄目定位：大學(xué)生活的深刻提煉，開放新穎的創(chuàng)作理念，保證節(jié) 目的質(zhì)量與品味。 以大學(xué)生的青春與活力和精神層面為表現(xiàn)主題的電 視專題片。 欄目特色 （ 形式） ：以紀(jì)錄片為主體形態(tài)，加入后期包裝，利用人 物口述、豐富的影像資料、 適度的細(xì)節(jié)再現(xiàn)和與嘉賓對(duì)話等多種拍攝 手法，形成生動(dòng)、平實(shí)、不矯飾、有深度的欄目格調(diào)。 欄目?jī)?nèi)容： 第一模塊：同學(xué) （老師

3、）眼中的他 （她） （ 本模塊中不透漏嘉賓姓名，典型評(píng)述，設(shè)置懸念 ） 第二模塊：他 （她） * * 、貢獻(xiàn)、成績(jī) 第三模塊： 演播室訪談 （談?wù)摮煽?jī)背后的不可磨滅的記憶、 奮斗經(jīng) 歷、辛酸往事、逸聞趣事、 情感糾葛、內(nèi)心感受等，最后以對(duì)學(xué)弟學(xué) 妹說的話結(jié)束 ） 說明：以上各模塊只服務(wù)于拍攝工作，本欄目是用紀(jì)錄片與訪談 類節(jié)目有機(jī)結(jié)合的方式呈現(xiàn)給觀眾， 在訪談時(shí)可有現(xiàn)場(chǎng)觀眾， 在后期 制作期間，各模塊之間沒有明顯界限，穿插一定相應(yīng)影像資料，用插 敘或邊敘邊議的蒙太奇手法， 更好的為節(jié)目服務(wù)， 使節(jié)目更有說服力。 節(jié)目流程： 畫面解說詞 一、固定的電視欄目開場(chǎng)：模仿歌曲北京歡迎你制作模式， 許多

4、人在校園的各個(gè)角落， 只說一小句， 串成一句話走進(jìn)曲園風(fēng)云人 物，守望精神家園。走進(jìn)曲園風(fēng)云人物，共享學(xué)術(shù)盛宴，走進(jìn)曲園風(fēng) 云人物，打開心靈空間，走進(jìn)曲園風(fēng)云人物，引導(dǎo)主流價(jià)值觀。 二、校 園 風(fēng) 景在大學(xué)的校園里每個(gè)人都有一個(gè)自己的舞臺(tái)， 張 揚(yáng)出自己的個(gè)性，收獲著自己的成功，那是一個(gè)只屬于自己的空間 可是，在這些美麗舞臺(tái)的背后， 是不是也應(yīng)該有一些什么共同的東西 在支撐著呢？比如挑戰(zhàn)，比如夢(mèng)想，比如堅(jiān)強(qiáng)。這些字眼在紙上 或許只是一個(gè)個(gè)冰冷的文字， 但是如果我們真能把它融入心靈， 是不 是也可化為一個(gè)個(gè)滾燙的青春呢？讓我們走進(jìn)他們 （ 口播 ） 三、 開場(chǎng) 地點(diǎn)在校園或演播室 （同期聲 ）大家好，歡迎收看本期風(fēng) 云人物報(bào)道，我是主持人 XXXXXX 今天我們的嘉賓是誰(shuí)呢？ 四、 視頻短片 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預(yù)先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓 的學(xué)習(xí)生活中去， 采訪嘉賓的老師、 同學(xué)等， 讓他們?nèi)ブv述對(duì)嘉賓的 印象她 （他） 是一個(gè)什么樣的人 五、 一些與嘉賓有關(guān)的生活細(xì)節(jié)的視頻短片生動(dòng)再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀 事跡和日常生活場(chǎng)景根據(jù)每位嘉賓的不同情況， 以及所拍攝畫面的內(nèi) 容來做一些評(píng)述 （ 口播 ） 六、 演播室或室外固定地點(diǎn)，由主持人引導(dǎo)，嘉賓去講述自己的 事跡和學(xué)校生活主持人的問題根據(jù)每位嘉賓的具體情況另行設(shè)定 收 場(chǎng)主持人做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，