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文檔簡介

1、丁香幼兒園安全知識培訓(xùn)安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。對幼兒園來說,不允許有重大傷害事故發(fā)生,比如:大骨折大外傷燙傷等等,一般的責(zé)任事故也不能出現(xiàn),實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的,但一旦發(fā)生了, 對家長就是百分之百的不好交待。雖然媽媽自己帶孩子活動時,也會發(fā)生意外,但是在幼兒園,即使孩子受了很微小的輕傷, 都成為讓媽媽覺得傷心, 老師覺得棘手的事情, 雖然誰都不愿遇到這個問題, 但是一般的碰傷, 摔傷等(對寶寶的身體造成的傷害不是很嚴(yán)重的事故),在幼兒園還是時有發(fā)生的,最好的老師可以保證幾十年教學(xué)沒有家長投訴,但不敢保證幾十年教學(xué)中她所教過的孩子沒有不被磕碰的。以前我們也進(jìn)行過安全教育

2、培訓(xùn), 介于我園注入的新老師比較多, 對于幼兒園的安全教育不是很了解, 今天我們就這樣的問題進(jìn)行如下的學(xué)習(xí)討論, 它分為五項內(nèi)容:一:分析案例討論:為什么會發(fā)生如下的事情呢?二:幼兒園安全事故發(fā)生的原因有哪些?三:常見的幼兒園安全事故的急救方法有哪些?四:幼兒園安全事故的處理措施有哪些?五:那么,該如何預(yù)防幼兒園安全事故的發(fā)生呢?首先:我們一起來分析案例說一說:為什么會發(fā)生如下的事情呢?案例 1 :潮安縣幼兒園里:游戲時五歲兒童與小朋友相撞致殘潮安縣浮洋鎮(zhèn)林泉幼兒園, 2000年11月2日下午 4點(diǎn)鐘左右,許輝鵬的母親接到學(xué)校打來的電話,說輝鵬在學(xué)校跌倒,她趕緊騎車奔往學(xué)校。在幼兒園,班主任為

3、許母說了事故發(fā)生的經(jīng)過:在做游戲的時候, 輝鵬被朝他跑來的另一小朋友許潤澎撞了一下,當(dāng)時老師誤認(rèn)為他跌倒起不來,是扭到腳,但當(dāng)拉他起來時,輝鵬滿身大汗,已不會說話。心急如焚的許母將已經(jīng)昏厥過去的兒子趕緊送往醫(yī)院。在市中心醫(yī)院, 醫(yī)生及時為輝鵬做手術(shù)。 經(jīng)醫(yī)生診斷,許輝鵬與許潤澎相撞倒地時腦部正好撞在堅硬的水泥板上,造成重度顱腦外傷,出現(xiàn)顱內(nèi)血腫、腦疝癥狀,傷情十分嚴(yán)重。案例 2:教師帶幼兒進(jìn)入食堂幼兒不慎燙傷某幼兒園教師隨便帶著幼兒進(jìn)入食堂, 在無人注意的情況下,幼兒不慎絆倒,掉進(jìn)沸水的鍋中,造成嚴(yán)重燙傷的后果。案例 3:從幼兒園寢室的高低床上鋪摔下致傷一天午睡時,不滿 6歲的幼兒劉某從幼兒園

4、寢室的高低床上鋪到地板上。經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的法醫(yī)鑒定, 劉某右鎖骨骨折及頭部受傷,并出現(xiàn)陣發(fā)性失明、 失聽、抽搐,記憶力下降,反應(yīng)遲鈍。劉某的家長因與幼兒園就賠償問題協(xié)商不成,一紙訴狀將幼兒園告上法庭, 要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任。 近來不少非寄宿制幼兒園都發(fā)生了午睡時幼兒從上鋪摔下致傷的事件,引起了一些法律糾紛。二:幼兒園安全事故發(fā)生的原因有哪些?1. 因環(huán)境設(shè)施中存在隱患而導(dǎo)致安全事故。( 1)如桌角、椅子、大型玩具、墻等拐角處有鋒利的棱角;( 2)大型玩具年久失修、生銹嚴(yán)重、鐵釘外露;( 3)班上藥品擺放不當(dāng),幼兒可以隨手拿到,( 4)熱的飯菜,保溫桶的熱水( 5)活動室的電路電線及插座食物中

5、毒( 6)甚至園內(nèi)一些角落里、管子上不起眼的鐵絲、鐵片也可能成為傷害幼兒的暗器 2. 因教師組織不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。( 1)如戶外活動或自由活動中教師站位不合理,不能關(guān)注到每個幼兒,讓幼兒出現(xiàn)磕破抓傷的現(xiàn)象;( 2)每次活動前后沒有及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),孩子單獨(dú)活動時遇到危險情況沒有辦法及時尋求幫助。( 4)教師對某些活動沒能預(yù)計到可能出現(xiàn)的不安全因素,活動前沒有提醒幼兒注意安全,未檢查運(yùn)動器械及活動場地的平整和場地有無不安全障礙物;( 5)未檢查幼兒的衣著、鞋帶、上下樓梯等發(fā)生擠推踩踏的現(xiàn)象,未讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為沒能及時制止或保護(hù)。( 6)還有早上

6、老師打開水時,讓幼兒進(jìn)入廚房,( 7)耳鼻候器官異物例:女孩身上的裝飾物 ( 如手鏈上的小鈴鐺之類的東西 ) 易入口鼻耳。一位媽媽發(fā)現(xiàn)女兒回家一直哭耳朵痛, 結(jié)果帶到醫(yī)院檢查, 有一粒小珠子在耳朵里。 原來是幼兒園里另一個小朋友將衣服上的珠子扯下來, 分給了好朋友,女兒沒地方放就放到耳朵里,結(jié)果拿不出來了,還不敢跟老師和小朋友講。3. 因教師工作失職而導(dǎo)致的安全事故。( 1)如教師離崗幼兒無人照看,幼兒的活動完全脫離教師視線。( 2)幼兒午睡時,教師擅自離開或打瞌睡或干私活,老師經(jīng)常都會在幼兒午睡時“開小差”。這樣使得幼兒在午睡時發(fā)生的窒息或跌落等意外,老師沒有辦法及時發(fā)現(xiàn)和處理。( 3)教師

7、胸前戴了別針或指甲留得太長,有的教師愛漂亮,卻沒考慮到這會不會扎傷幼兒。( 4)老師將幼兒落在已開消毒燈的寢室里。老師為了趕時間沒有檢查寢室里是否還有人,就開了消毒燈。( 5) 幼兒園的大門沒有及時關(guān),門衛(wèi)看管不嚴(yán)格,幼兒私自跑出幼兒園,不過這方面做的還是很不錯的。4. 因教師體罰或變相體罰幼兒而導(dǎo)致安全事故。( 1)盡管幼兒園教育法規(guī)中規(guī)定嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰幼兒,但是這種現(xiàn)象在幼兒園時有發(fā)生,有的幼兒不守紀(jì)律,好動,教師罰其在教室外思過,幼兒卻自行跑到院子里玩,最終因無人看管而發(fā)生意外。( 2)幼兒被關(guān)后在無人知曉的情況下受傷或死亡。5. 意外事故突發(fā)性疾病6. 幼兒的安全知識缺乏和自我

8、保護(hù)意識薄弱三:常見的幼兒園安全事故的急救方法有哪些?1. 扭傷處理?(一)立即讓患部休息,不要過度移動患部。(二)對患部施用冰敷以降低腫脹及疼痛。(三)抬高患部。(四)二十四小時后對患部施以溫濕敷。2. 擦傷(傷口止血)的處理?傷口若有出血情形, 表淺的劃傷和擦傷先用肥皂和干凈水清洗傷口, 然后涂上抗菌軟膏,再貼上創(chuàng)可貼或扎上繃帶。 繃帶的壓力通常能促使血液在傷口處凝固。出血較多或傷口較深1、用無菌繃帶或干凈的衣服牢牢地壓迫傷口,2、如果傷口在腿上或手上,要抬起受傷肢體,使傷口高于心臟。3、經(jīng)過 34分鐘的直接壓迫后,檢查一下血是否止住,如果血沒有止住,應(yīng)該繼續(xù)壓迫傷口; 如果血滲透了繃帶或

9、衣服,請不要把繃帶去除, 而是在上面再加一塊繃帶;如果直接壓迫5分鐘后仍未止血,需趕快尋求醫(yī)生的幫助,同時還要繼續(xù)壓迫傷口,過長或者過深的傷口,可能需要縫針。4、一旦血止住,用肥皂和干凈水或無菌的布輕輕地清洗傷口,涂上抗菌軟膏,以防感染和減少結(jié)疤的可能性,然后用無菌繃帶包扎傷口。5. 如果出血不止在出血很多的情況下, 應(yīng)采取指壓動脈止血法, 即壓迫供應(yīng)出血區(qū)域組織的動脈來達(dá)到止血目的,此方法適用于頭部和四肢某些部位的大出血。6. 如果擦傷面積太大, 傷口上沾有無法自行清洗掉的沙粒、 臟物,或受傷位置重要(如臉部)建議還是帶幼兒就醫(yī)。3. 燙傷處理?1. 及時用冷水沖洗燙傷( 1030分鐘)。2

10、. 不要用冰塊冷敷傷處,避免凍傷。3. 不要在傷處涂抹植物油或者其他油脂,不僅對傷口無益,還容易引起感染。4. 用干凈的棉布包裹傷口。5. 如果傷口嚴(yán)重,立即到醫(yī)院去診療。4. 吞異物處理?讓孩子向左(右)側(cè)位躺下,頭向后仰,如異物在喉部附近,可以用手指伸進(jìn)口腔,刺激舌根催吐,切忌手指在咽喉部亂動,以免將異物推向更深處;讓孩子趴在救護(hù)者膝蓋上,頭朝下,托其胸,按向頭部沖擊的方向拍其背部四下,劉孩子盡量咳出異物, 不要在孩子直立時拍打其后背, 這樣可能把異物震到氣管的更深處,如果這些方法不能取出異物就一定要立刻去醫(yī)院。5. 眼部的異物處理?(一)可用生理食鹽水由鼻側(cè)向外側(cè)沖洗,以免沖出來的異物進(jìn)

11、入另一只眼睛。(二)若異物刺入眼球中,一定要由醫(yī)師移除,不可隨意拔除。6. 鼻出血處理?(一)頭不要向后仰,也不要低頭,向前傾姿勢坐下,讓血液順利地從鼻腔流出,并寬松頸部及胸部衣物(二)在鼻骨兩側(cè)及前額冰敷。(三)將骨翼捏住 3 5分鐘壓迫止血。(四)可在上唇內(nèi)放置一塊紗布,施予壓迫幫忙控制出血。(五)左鼻孔出血上舉右臂,右鼻孔出血上舉左臂,兩鼻孔出血上舉雙臂,對止血有奇效,要求舉臂時身體立直,舉起的臂與地面垂直,與身體平行。7. 骨折的處理?(一)不可隨便移動患者。(二)讓患者保持最舒適的姿勢。(二)以原姿勢固定骨折處送醫(yī)。8. 癲癇抽搐發(fā)作時的處理?1、不要強(qiáng)制約束病人,應(yīng)保護(hù)患者,避免受

12、到外傷。2、勿硬塞任何東西讓病患咬住。3、抽搐停止后若無呼吸及心跳時,應(yīng)實(shí)施人工呼吸與心外按摩。4、清醒后,再決定是否送醫(yī)。9. 觸電處理?一旦觸電,老師應(yīng)立即關(guān)閉電開關(guān),切斷電源,如果離開關(guān)較遠(yuǎn),可先用不導(dǎo)電的干木棍、竹竿、橡皮帶等把觸電的小孩與電源分開, 再將小孩子移到通風(fēng)的地方,解松衣服,立即進(jìn)行人工呼吸。四:幼兒園安全事故的處理措施有哪些?1. 及時處理受傷幼兒, 對受傷幼兒的身體進(jìn)行護(hù)理幼兒在園發(fā)生的安全事故, 應(yīng)及時告訴家長真實(shí)情況, 教師對受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)他的身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法,程度輕的,如表皮擦傷,可自行處理;程度重的,如傷口流血、骨折等

13、情況,老師應(yīng)及時為幼兒止血、 使幼兒受傷的肢體保持不動; 幼兒園不能解決的, 要馬上送醫(yī)院作處理,不得延誤治療時機(jī)。并上報姚主任,再由姚主任報案,同時通知該幼兒家長趕往醫(yī)院, 不能及時趕到的必須征求家長的處理意見, 幼兒發(fā)生安全事故,任何一個家長都會難受, 有的家長言語上表現(xiàn)出通情達(dá)理, 有的家長則會一改往日的溫和, 對幼兒園或教師大加指責(zé)。 不論家長態(tài)度如何, 我們都應(yīng)換位思考、理解家長,主動誠懇地道歉,并詳細(xì)地介紹事故發(fā)生的經(jīng)過,與家長交流對幼兒的日后護(hù)理,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系。2. 抓住教育契機(jī)幼兒身邊出現(xiàn)了安全事故, 作為教師應(yīng)不失時機(jī)抓住這一教育契機(jī), 引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免

14、事故的做法,使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時,還應(yīng)教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒,滲透情感教育。五:盡量避免安全事故的發(fā)生是每一所幼兒園的重要任務(wù), 也是每一位幼教工作者的職責(zé)所在。那么,該如何預(yù)防安全事故的發(fā)生呢 ?換句話說作為老師, 你應(yīng)該做些什么呢?最重要的就是將易發(fā)生的安全事故要有預(yù)見性并加以防范。幼兒園的安全與教師密不可分。因此,安全教育應(yīng)從教師和幼兒兩方面入手。首先:是老師應(yīng)該做到哪些?1. 老師要對安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查, 在全園創(chuàng)造處處安全, 時時安全的環(huán)境。2. 提高教師專業(yè)化程度(1) 進(jìn)行安全知識與技能的培訓(xùn)和做好 應(yīng)急預(yù)案的演練工作 。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)

15、、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法, 消防知識等。(2) 在案例分析中學(xué)習(xí)提高。 通過案例分析, 培養(yǎng)教師的反思能力, 提高教師對安全事故的預(yù)見性,從而設(shè)法避免事故發(fā)生。3. 對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)(1) 幫助幼兒樹立安全意識安全教育并非說服式教育。對幼兒來說,最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗(yàn)。如:某個小朋友玩滑梯時摔倒了,老師可以利用這個事例,引導(dǎo)小朋友議論為什么這個小朋友會受傷,應(yīng)該怎么做才可以使自己安全。還可將有關(guān)安全事故的圖片貼于班上, 引導(dǎo)幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果,怎么避免危險,這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。(2) 教會幼兒一些安

16、全常識及自救的方法使他們懂得不能隨便攀爬陽臺、觸摸電器,讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂器械的游戲規(guī)則,并在幼兒對這些器械設(shè)施活動的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒, 如玩滑梯時,要讓孩子理解一個基本的安全規(guī)則,當(dāng)你在玩滑梯時要注意排隊不要從下面往上面反著反爬,以免相撞。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法, 對于集體生活的幼兒園來說,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生極為重要,可先組織幼兒參觀消防隊, 然后進(jìn)行一次模擬演習(xí), 一些孩子表演救火隊員, 練習(xí)怎樣使用一些滅火器材, 而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場的人,練習(xí)一些逃生的動作或自救技能,讓幼兒從中學(xué)會避險方法。4. 加強(qiáng)體育鍛煉幼兒平衡能力差, 動作

17、反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。 加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,是減少幼兒摔傷的有效措施。 這些基本動作的練習(xí)應(yīng)根據(jù)幼兒年齡不同有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行。幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球,郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲,以活動促發(fā)展, 幼兒運(yùn)動能力增強(qiáng)了, 動作協(xié)調(diào)了,自然就會不出或少出事故。其次:就是老師要教會孩子什么?1. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力 , 與家長密切配合 , 加強(qiáng)防范意識 , 讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上 , 時時提醒自己或他人注意安全 .2. 保證了教室的通風(fēng)、干凈,保證了區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩教

18、具。3. 在加強(qiáng)常規(guī)方面 , 做到井然有序 , 組織幼兒自覺的排隊洗手 . 喝水 . 小便等 .4. 教育幼兒走路時不手持棍棒和利器、 上課時不手持鉛筆和小刀類物品玩耍、 不隨意投擲物品,以免傷害到他人等。5. 堅持每天晨檢嚴(yán)格做好晨檢, 及時預(yù)防傳染病 ( 手足口、流感、傷寒等 ) 的發(fā)生。對銳器及不安全物品及時查收。保證幼兒不帶危險物品入園 . 細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品 , 把藥品放在幼兒拿不到的地方 , 及時給幼兒服藥 , 幼兒服藥時教師嚴(yán)格把關(guān) . 并嚴(yán)格書寫本班服藥記錄 .6. 分飯時 , 保證幼兒不靠近飯桶 , 不端過熱的飯菜 , 杜絕燙傷事情的發(fā)生 . 并教會幼兒正確使用

19、餐具、刀剪, (口令)7. 確保了上下樓的安全(口令) 。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。8. 戶外活動時 , 每次活動都要及時清點(diǎn)人數(shù),玩大型玩具時 , 要對幼兒講明玩法,做到不推不濟(jì) , 幼兒互相監(jiān)督 , 拿器械玩具時互相幫助,保證幼兒安全 .9. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡規(guī)章制度,做到不見卡不放人,對于有接送卡可是沒有接過的陌生人也不要輕易的把孩子交給他, 要和家長聯(lián)系確認(rèn)后才可將幼兒送走,教育幼兒知道不跟陌生人走, 不吃陌生人的東西, 并讓孩子記住或是隨身攜帶家長的電話號碼,10. 讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,這些地方容易被夾傷。11. 教師在工作中做到時刻高度警惕 , 把安全

20、放在首位 , 眼睛不離開幼兒 , 幼兒到哪 , 教師的眼睛就到哪 . 要做到眼觀六路耳聽八方, 就好比說早晨, 家長送幼兒來了,老師之間的合作不合理,都在門口和家長說話,晨檢卻忽略了班內(nèi)的幼兒。12. 對教室危險的地方 , 如: 插座,垃圾桶等地方 , 貼上危險標(biāo)記 , 要使幼兒的安全意識進(jìn)一步提高 .13. 防止異物入體,教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團(tuán)等放入口腔、鼻、耳,以免發(fā)生意外。14. 教育大一點(diǎn)的孩子, 使它們懂得登高的危險, 教育孩子不可從高處隨便跳下。15. 要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因?yàn)檫@樣容易扎傷孩子。

21、16. 不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡,老師也盡量避免將塑料袋亂放。17. 在戶外或是野外旅行散步時,教育孩子不能隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。18. 讓幼兒熟記安全報警電話如“ 110”“119”“120”以上種種,應(yīng)該都是幼兒園可以避免的安全事故。此外,幼兒在行進(jìn)中獨(dú)自摔傷;幼兒被同伴不小心撞傷;幼兒因身體原因突發(fā)疾病等,都可導(dǎo)致安全事故發(fā)生。這些應(yīng)屬意外事故。 在今后的工作中 , 我們要嚴(yán)格把手安全這一關(guān), 安全第一才能化險為夷 .其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015 年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財務(wù)部 簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):一、目標(biāo)值:1 、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕

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