平方根(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第1頁(yè)
平方根(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第2頁(yè)
平方根(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第3頁(yè)
平方根(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初二數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練、專題匯編(附詳解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解平方根、算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根.2了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用開方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根,會(huì)用計(jì) 算器求平方根.【要點(diǎn)梳理】平方根,知識(shí)要點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)一、平方根和算術(shù)平方根的概念1.算術(shù)平方根的定義如果一個(gè)正數(shù)X的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)X叫做a的算術(shù)平方 根(規(guī)定0的算術(shù)平方根還是0); a的算術(shù)平方根記作4a,讀作“ a的算術(shù)平 方根”,a叫做被開方數(shù).要點(diǎn)詮釋:當(dāng)式子 苗有意義時(shí),a一定表示一個(gè)非負(fù)數(shù),即 梟0, a 0. 2.平方根的定義如果X2 =a,那么x叫做a的平方根.求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)

2、算,叫做開平方.平方與開平方互為逆運(yùn)算.a ( a 0)的平方根的符號(hào)表達(dá)為 ja(a0),其中ja是a的算術(shù)平方根.知識(shí)點(diǎn)二、平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系1 .區(qū)別:(1)2.聯(lián)系:(1)(2)(3)要點(diǎn)詮釋:定義不同;(2)結(jié)果不同:ja和va平方根包含算術(shù)平方根; 被開方數(shù)都是非負(fù)數(shù); 0的平方根和算術(shù)平方根均為0.(1)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),其中正的那個(gè)叫它 的算術(shù)平方根;負(fù)數(shù)沒有平方根.(2)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),根據(jù)它的算術(shù)平方根可以立 即寫出它的另一個(gè)平方根.因此,我們可以利用算術(shù)平方根來 研究平方根.a 0a =0 -aa c0知識(shí)點(diǎn)三、平方根的性質(zhì)aTa

3、2 =| a 1= 0(禹)=a (a 工0 )知識(shí)點(diǎn)四、平方根小數(shù)點(diǎn)位數(shù)移動(dòng)規(guī)律被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或者向左移動(dòng) 2位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)就相應(yīng)地向右或者向左移動(dòng) 1位.例如:初二數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練、專題匯編(附詳解)762500 = 250, 7625 = 25 , J625 = 2.5 ,j0.0625 =0.25.【典型例題】 類型一、平方根和算術(shù)平方根的概念1、下列說法錯(cuò)誤的是(A.5是25的算術(shù)平方根C.(4 )的平方根是一4B.ID.0是I的一個(gè)平方根的平方根與算術(shù)平方根都是0【答案】【解析】-9沒有平方根.( 金=4 .()(2)(3)1 2(-10)的平方根是1;()(4)

4、-2是的算術(shù)平方根.(525C;利用平方根和算術(shù)平方根的定義判定得出正確選項(xiàng).A.因?yàn)榍?5,所以本說法正確;B.因?yàn)?# = 1,所以I是I的一個(gè)平方根說法正確;C.因?yàn)?J(-4 ) = JT6 = 4,所以本說法錯(cuò)誤;D.因?yàn)?0 = 0,= 0,所以本說法正確;【總結(jié)升華】此題主要考查了平方根、算術(shù)平方根的定義,關(guān)鍵是明確運(yùn)用好定 義解決問題.舉一反三:【變式】判斷下列各題正誤,并將錯(cuò)誤改正:(1)【答案】V ;X; V; X,提示:(2)尿=4 ;( 4) 5是25的算術(shù)平方根2、填空:-4是的負(fù)平方根.表示的算術(shù)平方根,=初二數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練、專題匯編(附詳解)(3A的算術(shù)平方根為

5、(4)若仮=3,貝U x=,若屈 =3,貝U x =【思路點(diǎn)撥】(3)島就是81的算術(shù)平方根二1,此題求的是1的算術(shù)平方根.【答案與解析】16 ;19 ; 31丄、3,【總結(jié)升華】要審清楚題意,不要被表面現(xiàn)象迷惑.注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言與數(shù)學(xué)符號(hào)之 間的轉(zhuǎn)化.舉一反三:):9的平方根是3. -8是64的負(fù)的平方根.C . 3個(gè) D . 4個(gè)【變式1】下列說法中正確的有(3是9的平方根.4是8的正的平方根.A. 1個(gè) B . 2個(gè)【答案】B;提示:是正確的.【變式2】求下列各式的值:(1)3725(2)阿+極(3)70.0-7025(4)硯倍【答案】(1) 15; (2) 15;O.3 ;( 4) 565

6、使代數(shù)式Jx+1有意義的x的取值范圍是 x -1 ;x + 10,解得 x -1.3、【答案】【解析】【總結(jié)升華】當(dāng)式子 需有意義時(shí),a一定表示一個(gè)非負(fù)數(shù),即Ta 0, a 0.舉一反三:【變式】(優(yōu)質(zhì)試題春?廬江縣期末)已知(2x + y ) + Jx + 2y +3 =0,求x-2y的平方根.【答案】 x-2y =1 - 2X( - 2) =5,初二數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課時(shí)訓(xùn)練、專題匯編(附詳解)I 5的平方根是類型二、利用平方根解方程4、(優(yōu)質(zhì)試題春?鄂州校級(jí)期中)求下列各式中的X值(1) 169x2=1442(2) (X - 2)- 36=0.【思路點(diǎn)撥】(1)移項(xiàng)后,根據(jù)平方根定義求解;(2)先將(X - 2)看成一個(gè)整 體,移項(xiàng)后,根據(jù)平方根定義求解.【答案與解析】解:(1) 169x2=144,兩邊同時(shí)除以169,得2144X =169開平方,得x=+聖-132(2) (X - 2)- 36=0,移項(xiàng),得(X - 2) 2=36開平方,得 X - 2= 6, 解得:X=8或X= - 4.【總結(jié)升華】本題考查了平方根,根據(jù)是一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè). 類型三、平方根的應(yīng)用5、要在一塊長(zhǎng)方形的土地上做田間試驗(yàn),其長(zhǎng)是寬的3倍,面積是1323平方米.求長(zhǎng)和寬各是多少米?長(zhǎng)為3x ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論