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1、大班語(yǔ)言課教案第一次買東西作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改??以下是小編整理的大班語(yǔ)言課教案第一次買東西,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?;顒?dòng)目標(biāo):1、能從圖中初步體驗(yàn)小美第一次上街買東西的感受。2、理解故事內(nèi)容,講述小美第一次上街買東西的經(jīng)歷。3、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡(jiǎn)單的事情。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大圖書(shū)、每人一本小圖書(shū)?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:1、引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你去買東西過(guò)東西嗎?(請(qǐng)幼兒自由講述)2、有個(gè)小女孩叫小美,她今年5歲,比你們還小哦!今天她第一次上街買東西,我們一起來(lái)看
2、一看會(huì)發(fā)生什么事情?二、出示大圖書(shū),教師講述故事前半部分1、指導(dǎo)語(yǔ):媽媽叫小美買什么?小美愿意嗎?從哪里看出來(lái)?2、出示第二和第三幅圖1)語(yǔ):小美在買牛奶的路上遇到了什么事?她為什么要躲在墻腳?2)師:小美摔了一跤,買牛奶的錢還掉了,小美會(huì)堅(jiān)持去買牛奶還是回家找媽媽呢?三、幼兒自由閱讀,教師適當(dāng)引導(dǎo)。1、提問(wèn):小美有買到牛奶嗎?她是怎樣買到牛奶的?2、提要求:安靜地看書(shū),從第5頁(yè)看到第13頁(yè),仔細(xì)看看每一頁(yè)在講什么?四、理解閱讀1、小美有買到牛奶嗎?她是怎樣買到牛奶的'?2、剛開(kāi)始的時(shí)候,為什么小美沒(méi)有買到牛奶?女主人向小美道歉以后,為什么小美還會(huì)掉眼淚?3、小美買到牛奶后是是回家的?她的心情是怎樣的呢?四、教師完整朗讀,幼兒欣賞。小美在買牛奶過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話??jī)纱握f(shuō)的話有什么不同?為什么會(huì)這樣?五、情感教育指導(dǎo)語(yǔ):小朋友還小,以后也會(huì)遇到很多第一次,比如第一次參加比賽,第一次離開(kāi)家,可能會(huì)遇到很多問(wèn)題,但只要勇敢去面對(duì),就會(huì)獲得成功。教學(xué)反思:幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體
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