九年級(jí)上學(xué)期物理期中考試模擬(1)

1、九年級(jí)上學(xué)期物理期中考試模擬一、選擇題1、如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是 （）A.F1較小 B.F2較大 C.F1、F2、F3的大小不能確定D.如果將鉤碼提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等2、已知雨滴在空中豎直下落時(shí)所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比，且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落，在落到地面之前都已做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，其重力的功率之比為 （ ） 

2、A m1:m2            B          C           D 3、如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（）A.鉛球由ab時(shí)，動(dòng)能逐漸增大 B.鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C.鉛球由bc時(shí)，機(jī)械能逐漸減小 D.鉛球在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大4、下列有關(guān)熱

3、和能的說法中正確的是 （）A.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.物體的溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 D.燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多5、某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是 （）A.甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大 B.甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C.乙圖省力，機(jī)械效率一樣大 D.乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大6、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正

4、確的是 （）A.F1F 2   W1W2 B.F1=F2     W1W2 C. F1=F2     W1W2 D.F1F2    W1W27.如圖為我國(guó)古代建造宮殿移動(dòng)大石料的情景，此圖提供的信息解釋不合理的是（     ） A.左邊的人所使用的撬棒相當(dāng)于省力杠桿  B.大木料下放置小圓木是為了減少摩擦力 C.通過杠桿移動(dòng)木料時(shí)可以省力  D.抬起大木料的一端則另一端對(duì)地面的

5、壓力等于重8、如圖，A物體在大小為10N的拉力F作用下，以0.3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)（不計(jì)滑輪與細(xì)繩的摩擦及重力），若A物體與桌面間的摩擦力為1N，下列說法錯(cuò)誤的是（     ）A.  拉力F做功的功率是3W B.  B物體的質(zhì)量是2.7KgC.  B物體上升的速度是0.1m/s D.  A物體運(yùn)動(dòng)1s則B物體克服重力做3J功9、如圖2所示圖片，它反映了我國(guó)近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果，在這些圖片反映的物理過程中，機(jī)械能增大的是 （ ）A大飛機(jī)沿水平方面     

6、0; B  同步衛(wèi)星繞地飛行     C 飛船返回艙進(jìn)入大氣層   D 長(zhǎng)征火箭點(diǎn)火升空勻速直線飛行10、下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是 （ ）A0oC的冰塊內(nèi)能為零                    B溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大   

7、0; D物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加11、圖l9所示為小艷家新買的一輛小汽車。周末，爸爸開車帶著小艷出去游玩，途中，這輛汽車在lh的時(shí)間內(nèi)，在水平路面上勻速行駛了72 km，消耗汽油6 kg。若已知該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率(即牽引力的功率)為23 kW，汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.5 t，汽油的熱值為4.6×107 Jkg，g=10 Nkg。則關(guān)于上述l h的行駛過程，下列分析正確的是（ ）A該汽車對(duì)路面的壓力大于l.5×104 N  B該汽車克服阻力做的功是2.3×104 J C該汽車的牽引力是1.15×103 N  &

8、#160;   D該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30.12、如圖17所示，為了解白紙和黑紙的吸熱性能，小明將質(zhì)量都是1kg、初溫相同的水分別倒入兩個(gè)完全相同的瓶中，再用大小、形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來，然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下。在30min內(nèi)，小明每隔3 min測(cè)一次水的溫度，記錄在下面的表格中。根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)和記錄可知水的比熱容c=42×103 J(kg·) （ ）日照時(shí)間train  O  3  6  9  12  15  18  21  24  2

9、7  30  白紙瓶水溫tl23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30  黑紙瓶水溫t2。C 23 25 26 27 28 29 30 3l 32 33 34A白紙的吸熱性能好于黑紙 B黑紙的吸熱性能好于白紙C30 min內(nèi)，白紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26×105 J D30 min內(nèi)，黑紙瓶中的水內(nèi)能增加了4.62×

10、;104 J 13、如圖所示，一塊既長(zhǎng)又厚的均勻木塊A，左上角有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸0與墻連接，其下方擱有一小木塊B，B與A之間存在摩擦，其余摩擦不計(jì)B從A的左端勻速拉到右端的過程中，水平拉力的大小的變化；若上述過程中，拉力做功為W1，再將B從A的右端勻速拉到左端的過程中，水平拉力做功為W2，則 （ ）A.拉力變大，w1>w2 B.拉力不變，w1=w2C.拉力變小，w1=w2 D.拉力變小，w1>w2二、填空題14、在物理學(xué)中，對(duì)不同的事物進(jìn)行比較，需要引入不同的物理量。例如，要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入     &

11、#160; ；要比較壓力的作用效果，需要引入       。15、內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器四沖程汽油機(jī)工作時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是 沖程16、使用動(dòng)滑輪能省_(選填“力”、“功或“距離”)。用 重為2 N的動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)重物時(shí)，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75，若改用重為1.5 N的動(dòng)滑輪勻速提升同一重物，此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(不計(jì)繩重和摩擦)。17、如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是_；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部

12、的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是_（選填汽化的兩種方式中的一種）18、在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_沖程；某品牌汽車行駛100km消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒能放出_J的熱量（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）19、中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的 很大； 以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20加熱至60q煤氣=4.2×107J/kg，水的比熱容c=4.2×103

13、J/（ kg）20、圖9是用起釘器拔釘子的示意圖，F(xiàn)的力臂是_(用圖中字母表示)。三、作圖題21、(1)如圖所示，課桌的重心在O點(diǎn)，若在課桌的C點(diǎn)用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F相對(duì)于A點(diǎn)的力臂l1 和重力G的示意圖(2)如圖所示，請(qǐng)畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂L(3)請(qǐng)用筆畫線代替繩子在圖6所示的滑輪組上畫出最省力的繞線方式。四、解答題22、如圖所示，曉月利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿，細(xì)線、若干砝碼等試驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件。請(qǐng)你回答下列問題：（1）在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，她將杠桿兩端的平衡螺母向 

14、60;     調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。其目的是：                     ；              

15、0;      。（3）改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取三組測(cè)量數(shù)據(jù)（如下表），可以減少實(shí)驗(yàn)的       ，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是：                     ，并完成下表中的空格。實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄表：實(shí)驗(yàn)次序動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1

16、2.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.002.0（4）實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （變大/不變/變小）23、某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想，小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證（1）如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作 （2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：猜想A：兩個(gè)相同滑輪組

17、成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)；（3）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（a）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來驗(yàn)證猜想A的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的；（b）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來驗(yàn)證猜想B的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確/錯(cuò)誤）的（4）接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證24、如圖甲所示，物體在水平拉力F=12N的作用下，沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng)，傳感器發(fā)出的超聲波遇到運(yùn)

18、動(dòng)的物體后將被反射回傳感器，傳感器顯示出物體在水平方向通過的距離隨時(shí)間變化的st圖象，如圖乙所示則：（1）在015s內(nèi)，物體受到的摩擦力的大小是多少？方向如何？（2）在015s內(nèi)，拉力F的功率是多少？25、有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×103m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個(gè)物體（ g=10N/kg）（1）該物體的密度是多大？（2）當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時(shí)，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置，求此過程中人所做的功？（3）該定滑輪的機(jī)械效率是多大？26、如圖所示，是世界首款“水陸兩棲”的敞篷概念車SQuba在陸地上SQuba最高時(shí)速可達(dá)126千米/時(shí)，它還能夠潛入10米深的水下，在水下的最高時(shí)速為3千米/時(shí)SQuba車身輕巧，僅有900千克，潛入水下時(shí)，乘客利用車身攜帶的壓縮空氣裝置，可以正常呼吸（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）SQuba受到的重力；（2）當(dāng)汽車底部位于水下10米深處時(shí)，水對(duì)汽車底部的壓強(qiáng)；（3）當(dāng)汽車在陸地上SQuba最高速度勻速行駛時(shí)，所受阻力為車重的0.2倍，則10分鐘內(nèi)汽車牽引力所做功的功率27、據(jù)報(bào)道，廣西第一條城際高鐵柳州段于2013年2月26日開始鋪軌，預(yù)計(jì)于2013年10月開通。柳南鐵路客運(yùn)專線北起柳州站，南至南寧