小班體育教學(xué)設(shè)計(jì)：能干的小兔

1、小班體育教學(xué)設(shè)計(jì)：能干的小兔活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。2、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置小兔子的家，兔子頭飾人手一份，蛋糕一個(gè)，磁帶一盒。2、自制蘑菇、白菜、蘿卜，布置成三塊菜地，籃子若干?；顒?dòng)過程：1、師以“兔媽媽”的身份談話引入，激發(fā)幼兒的興趣。師：“今天是媽媽的生日，媽媽準(zhǔn)備了一盒生日蛋糕，想和小兔們一起過。你們想怎樣給媽媽過生日呢？”2、準(zhǔn)備動(dòng)作伸展運(yùn)動(dòng)（2X8） 下蹲運(yùn)動(dòng)（2X8）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（2X8） 跳躍運(yùn)動(dòng)（2X8）師：“干活之前，請(qǐng)小兔們和媽媽一起來做運(yùn)動(dòng)?！?、學(xué)習(xí)新動(dòng)作：兔跳教師講解、示范兔跳動(dòng)作a、師示范怎樣到菜地干活。

2、師：“小兔們先仔細(xì)看看媽媽是怎樣到菜地干活的？等一下，媽媽要來問問小兔?！眀、提問：媽媽是怎樣去菜地的？c、師講解、示范兔跳動(dòng)作。師：“小兔們都很聰明，媽媽就是跳著去菜地的。今天，媽媽來教你們學(xué)這個(gè)新本領(lǐng)：兔跳。”師：“請(qǐng)小兔們跟媽媽一起做：兩腳并攏，屈膝，兩腳同時(shí)跳起來，這時(shí)候腳要伸直；落地的時(shí)候，前腳掌輕輕的著地，一拍一拍往前跳?！庇變壕毩?xí)兔跳動(dòng)作，師指導(dǎo)。a、先讓幼兒自由練習(xí)一遍。師：“現(xiàn)在，請(qǐng)小兔們?cè)谠鼐毩?xí)一下，跳的時(shí)候要注意雙腳不能勾起來，要同時(shí)落地，輕輕地跳?！眀、分角色練習(xí)。師：“媽媽想請(qǐng)男的小兔先來練習(xí)一下，比一比到底是兔先生厲害還是兔小姐厲害？”4、幼兒游戲，師指導(dǎo)并提出要

3、求。師：“小兔們都認(rèn)真地學(xué)會(huì)了跳的本領(lǐng)，現(xiàn)在可以到菜地幫媽媽干活了。媽媽有幾個(gè)要求，請(qǐng)小兔們記牢了：A、用媽媽教的本領(lǐng)雙腳并攏，輕輕跳，到菜地挑選自己喜歡的菜，一次只能挑一個(gè)，再將菜放到相應(yīng)的籃子里。B、跟著音樂跳，跳到菜地時(shí)不擠不搶，互相幫忙?！庇變杭w到菜地幫媽媽干活。師：“好了，小兔們可以出發(fā)了，媽媽要看一看哪只小兔最棒，摘菜摘得又快又好?！睅熜〗Y(jié)，指出幼兒所存在的問題，強(qiáng)調(diào)兔跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。幼兒又一次集體到菜地幫媽媽干活。師：“媽媽看到菜地里還有很多菜沒摘完，請(qǐng)小兔們幫媽媽摘完好嗎？記住，要把菜放到相應(yīng)的籃子里?！?、以“兔媽媽過生日”結(jié)束。師：“小兔們都愛勞動(dòng)，幫媽媽做了這么多的事情