幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)集錦

1、幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)集錦幼兒園大班體育游戲：幼兒室內(nèi)體育游戲（一）游戲一：運(yùn)子彈目的：練習(xí)在低矮的障礙物下匍匐爬，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：投擲板，竹竿，自制絲帶編織網(wǎng)，沙包。將竹竿搭在椅子的中間位 置。玩法：指導(dǎo)幼兒手拿子彈(沙包)，從網(wǎng)下匍匐向前爬。身體不能碰到絲網(wǎng)。爬過(guò)網(wǎng)后，蹲在圓圈里，將子彈投到對(duì)面投擲板的圓孔中。要盡量瞄準(zhǔn)投中。投完后，沿直線走回原處，游戲重新開始。建議：鼓勵(lì)幼兒選擇不同的爬法，如，面朝下或面朝上爬。投擲的距離、板上圓孔的大小可以根據(jù)幼兒的能力確定。游戲二：傳繡球目的：練習(xí)用雙腳傳物，發(fā)展幼兒腹部肌肉的力量，培養(yǎng)合作意識(shí)和能力。準(zhǔn)備：大海綿包，小椅子。玩法：把椅子擺成一個(gè)

2、圓圈，幼兒坐在椅子上，用雙腳夾住大海綿包，傳給下一名幼兒。要求盡量不讓大海綿包掉在地上。建議：游戲可以脫掉鞋子進(jìn)行。幼兒熟練掌握了游戲的玩法以后，可以組織分組比賽。游戲三：摘水果目的：練習(xí)助跑跨跳，培養(yǎng)彈跳能力。發(fā)展平衡能力。準(zhǔn)備：椅子，水果圖片，自制果樹，皮筋。場(chǎng)地布置如圖示。玩法：幼兒助跑跳過(guò)用椅子和皮筋搭成的“小河”，再走過(guò)有間隔的椅子“小橋”，到“果樹”上摘下水果，沿直線跑回原處。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：皮筋的高度與椅子的間隔可以依據(jù)幼兒的能力自由調(diào)節(jié)。幼兒園大班體育游戲：幼兒室內(nèi)體育游戲（二）游戲一：挑水目的：練習(xí)在椅子上側(cè)走，鍛煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。引發(fā)幼兒對(duì)體育游戲的興趣。準(zhǔn)備：

3、九把小椅子，小棒，小水桶若干。場(chǎng)地布置如圖示。玩法：把九把小椅子擺成左右交錯(cuò)的兩排。幼兒用小棒挑著小水桶，在兩排椅子上交錯(cuò)前進(jìn)，從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：在游戲前，提醒幼兒注意安全；游戲過(guò)程中注意做好保護(hù)工作。游戲二：抬花轎目的：練習(xí)雙人協(xié)同抬物走，培養(yǎng)合作意識(shí)和能力。準(zhǔn)備：小轎子，小擔(dān)架，十把椅子兩兩相對(duì)、間距相等擺好。玩法：幼兒兩人一組抬著轎子(擔(dān)架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔(dān)架)的平衡。建議：椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行調(diào)節(jié)。但不宜太遠(yuǎn)。游戲三：運(yùn)蘋果目的：練習(xí)繞障礙跑，培養(yǎng)障礙跑的能力。準(zhǔn)備：把蘋果卡片裝在小塑料筐里，數(shù)把椅子縱向間隔擺放。玩法：幼

4、兒繞椅子成“S”形跑到終點(diǎn)，從小筐里取出一個(gè)蘋果卡片，直線跑回來(lái)。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：椅子的間隔可以根據(jù)幼兒的實(shí)際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后，可以增加椅子的數(shù)量，提高難度。游戲四：小刺猬運(yùn)水果目的：練習(xí)蹲著走，發(fā)展下肢肌肉的力量。培養(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：四把椅子，一盒水果圖片，自制絲帶編織網(wǎng)，刺猬頭飾若干。場(chǎng)地布置如圖示。玩法：用四把椅子支起絲帶網(wǎng)，網(wǎng)的一端為起點(diǎn)、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾，從起點(diǎn)開始，在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走，去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。游戲五：小螃蟹目的：練習(xí)手腳著地爬，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：竹竿，自制絲帶

5、編織網(wǎng)，把一些小魚卡片放在塑料筐里。場(chǎng)地布置如圖示。玩法：指導(dǎo)幼兒手腳著地側(cè)身爬行，從編織網(wǎng)的一端爬到另一端。手腳不能碰到網(wǎng)線。爬到終點(diǎn)后，在筐里拿一張小魚卡片，從兩側(cè)直線跑回原來(lái)的位置。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：竹竿的高度可以根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行調(diào)節(jié)。幼兒園大班體育游戲：幼兒園室內(nèi)體育游戲（三）游戲一：走獨(dú)木橋目的：練習(xí)在椅子上行走，發(fā)展平衡能力。培養(yǎng)勇敢精神。準(zhǔn)備：將椅子一張挨一張地并排擺成一條約2米長(zhǎng)的小路。玩法：幼兒一個(gè)跟一個(gè)地走過(guò)椅子。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：可以向前走或側(cè)面橫著走。要注意保護(hù)幼兒的安全。游戲二：走小路目的：練習(xí)在椅子上走過(guò)障礙，提高平衡能力。培養(yǎng)勇敢精神。準(zhǔn)備：將椅子兩

6、兩相對(duì)擺成一條約2米長(zhǎng)的小路，并擺上障礙物(積木塊)。每塊障礙物間隔半米左右。玩法：幼兒一個(gè)跟一個(gè)地在椅子上邁過(guò)障礙物(積木塊)走。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：提醒并指導(dǎo)幼兒避開椅子中間的接縫，以免發(fā)生意外。 要注意保護(hù)幼兒的.安全，并隨時(shí)調(diào)整椅子的間距，避免出現(xiàn)縫隙。 游戲三：過(guò)障礙目的：練習(xí)走過(guò)障礙，提高下肢的靈活性。準(zhǔn)備：間隔均勻地?cái)[放兩排椅子，椅子間橫栓若干條皮筋。玩法：指導(dǎo)幼兒自己想辦法通過(guò)椅子間的皮筋(跳、邁、側(cè)走等)。建議：椅子間皮筋的高度可以根據(jù)幼兒的能力隨意調(diào)整。游戲四：過(guò)山洞目的：練習(xí)鉆過(guò)障礙物，發(fā)展鉆爬能力。準(zhǔn)備：將大紙板搭在兩排間隔擺放的椅子背上。玩法：幼兒用蹲著走、爬行等

7、方法通過(guò)“山洞”。建議：“山洞”的長(zhǎng)度可以根據(jù)幼兒的興趣或能力隨意調(diào)整?？梢杂闷渌牧洗婕埌宄洚?dāng)“山頂”。游戲五：送信目的：練習(xí)邁過(guò)較高的障礙物走，培養(yǎng)平衡能力。準(zhǔn)備：信箱，信封，將椅子兩兩一對(duì)背對(duì)背擺放成一行。每對(duì)之間不留間隙。玩法：幼兒手持信封，在椅子上跨過(guò)椅背，將信送到另一端的信箱中。建議：每行的長(zhǎng)度可以根據(jù)幼兒的興趣和能力確定，但不宜過(guò)長(zhǎng)?？梢詫⒁巫娱g隔擺放，增加難度。要做好保護(hù)工作，確保安全。幼兒園大班體育游戲：幼兒園室內(nèi)體育游戲（四）游戲一：手膝爬過(guò)障礙目的：練習(xí)在障礙物下手膝著地爬，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：桌子若干，墊子若干。玩法：將桌子一張挨一張地?cái)[成一列，桌子下面輔上墊子，

8、指導(dǎo)幼兒從桌子下手膝著地爬過(guò)去。建議：提醒幼兒要眼睛看前方，不要碰到頭。游戲二：過(guò)草地目的：練習(xí)在物體上滾動(dòng)，培養(yǎng)勇敢精神，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：將五張桌子并在一起。玩法：幼兒依次從一端爬上桌子，滾動(dòng)到最后一張桌子上以后，從桌上下來(lái)，走回到起點(diǎn)。建議：注意幼兒之間的間隔距離，前一名幼兒滾過(guò)兩張桌子后，下一名幼兒再開始滾動(dòng)，以免發(fā)生碰撞。游戲三：花樣過(guò)桌目的：練習(xí)多種爬的技能，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：桌子若干，墊子若干。玩法：將桌子一張挨一張地?cái)[成一列，在桌子下面輔上墊子。讓幼兒從桌子下手膝著地爬過(guò)通道。也可以從桌子上側(cè)面爬、退爬、滾動(dòng)等。建議：將幾張桌子腿用繩系上，以防止滑動(dòng)。在幼兒進(jìn)行滾動(dòng)

9、和退爬時(shí)，要加強(qiáng)保護(hù)。游戲四：打老狼目的：練習(xí)雙手定點(diǎn)滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：將四張桌子并在一起，老狼圖片，大皮球。玩法：幼兒雙手抱起大皮球，從桌子的一端對(duì)準(zhǔn)桌子另一端豎起來(lái)的老狼圖片滾過(guò)去，教師或指定的幼兒站在對(duì)面，將滾過(guò)來(lái)的球再?gòu)淖雷酉旅鎮(zhèn)骰厝?。游戲可以反?fù)進(jìn)行。建議：根據(jù)幼兒的能力，可以準(zhǔn)備大小不同的皮球，供他們自由選擇。幼兒園大班體育游戲：幼兒園室內(nèi)體育游戲-跳竹竿一、游戲材料。細(xì)竹竿或木棒、紙棒等。二、游戲?qū)哟?。第一層次：在一根竹竿的兩?cè)行進(jìn)跳，嘗試多種跳法。第二層次：在兩根平行擺放的竹竿間行進(jìn)跳，嘗試多種跳法。第三層次：在三至四根平行擺放的竹竿間有創(chuàng)意地跳。三、游戲指導(dǎo)。1、此活動(dòng)中孩子跳的動(dòng)作仍是你要關(guān)注的，可以在跳躍之前讓孩子們做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以防扭傷。2、可讓孩子嘗試多種跳法，如并腳跳、單腳跳、分腳跳、跨跳，還可以各種方法結(jié)合起來(lái)跳。跳的距離和次數(shù)可以通過(guò)竹竿的多少和長(zhǎng)短來(lái)調(diào)節(jié)。3、可以讓孩子們通過(guò)嘗試和討論得出“怎么玩比較好”的結(jié)論，形成一定的游戲規(guī)則。幼兒園大班體育游戲：幼兒園室內(nèi)體育游戲-猜拳跨步玩法：1、兩名幼兒選擇一處為起始線，兩人同時(shí)站在線后，規(guī)定另一處為終點(diǎn)。2、游戲開始時(shí)，先猜拳。即拳頭表示錘子，伸出食指、中指表示剪刀，五指分開表示包布。剪刀可剪布，布可以包錘子，錘子可以敲剪刀。3、猜拳時(shí)，參加者先將右手握