滬教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)考試考題

1、滬教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)考試考題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七八九十總分得分看拼音，寫詞語(yǔ)ma zhatn t ngb uzh in汕nxi g t ngy uj 1給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上勉強(qiáng)(qi mg qi ng) 間隔(ji由ji m) 不計(jì)其數(shù)（sh口 sh。便宜（bi n pi n）/、可計(jì)數(shù)（shd sh®龜裂（gui j m）三、形近字組詞詐（)跨（)楷（)蚱()胯（)揩（)沃（)棚（)?。?襖（)繃（)俘（)陷（ 餡（ 謂（ 渭（四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。失魂落（） 震耳（）聾 千變?nèi)f（） 滿天（）斗

2、得（）揚(yáng)揚(yáng) （）聲痛哭 迫不（）待一如既（）1 .她因發(fā)表了一篇文章而2 .他地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。五、 給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無(wú)論都盡管但是 如果就即使也只要就 不但而且因?yàn)樗?（ ）牛郎勤勤懇懇干活，（ ）哥哥嫂子依然容不下他。2我（ ）對(duì)什么花，（ ）不懂得欣賞。3（ ）海力布有了寶石，（ ）他能聽(tīng)懂鳥語(yǔ)。4侵略者（ ）瘋狂掠奪，（ ）在園內(nèi)放火。5（ ）我努力學(xué)習(xí)，（ ）能實(shí)現(xiàn)當(dāng)教員的夢(mèng)想。6、 按照要求完成句子。1根據(jù)給出的例句，把畫面寫具體。例：窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。2我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句）3讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）4照樣子

3、，把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。左右為難：大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。寸草不生： 7、 根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。1詩(shī)言志。虞世南在蟬中借“ ，非是藉秋風(fēng)”一句表達(dá)自己高潔的志向；林升在題臨安邸中向南宋統(tǒng)治者發(fā)出了“ ，”的憤慨質(zhì)問(wèn)；張繼借_“ ，江楓漁火對(duì)愁眠”表達(dá)遠(yuǎn)離故土的孤獨(dú)之_感；而王維的“明月松間照，清泉石上流”則描繪出的景象，抒發(fā)對(duì)山林美景的喜愛(ài)之情。_2閱讀點(diǎn)亮人生。冰心奶奶在某年的兒童節(jié)這樣寄語(yǔ)兒童：“讀書好， ”；朱熹通過(guò)“問(wèn)渠那得清如許？”告訴我們，只有開(kāi)卷閱讀，不斷汲取新知，才能有日新月異的進(jìn)步；王明同學(xué)在學(xué)

4、習(xí)上總是不懂裝懂，我特別想用本學(xué)期古人談讀書一課中的“ ”來(lái)勸_說(shuō)他。3一花一鳥總關(guān)情，四時(shí)萬(wàn)物皆成趣。瞧，白鷺“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分，減之一分”言語(yǔ)中透著作者 之情；再看秋天的黃昏， 的大雁， 更是叫人感動(dòng)。這是通過(guò) 描寫來(lái)展示秋天黃昏獨(dú)特的韻味。8、 課外閱讀。劉姥姥進(jìn)大觀園（節(jié)選）鳳姐聽(tīng)說(shuō)，便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等，抄著近路到了秋爽齋，就在曉翠堂上調(diào)開(kāi)桌案。鴛鴦笑道：“天天咱們說(shuō)外頭老爺們吃酒吃飯都有一個(gè)篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個(gè)女篾片了。”李紈是個(gè)厚道人，聽(tīng)了不解。鳳姐兒卻知是說(shuō)的是劉姥姥了，也笑說(shuō)道：

5、“咱們今兒就拿他取個(gè)笑兒?！倍吮闳绱诉@般的商議。李紈笑勸道：“你們一點(diǎn)好事也不做，又不是個(gè)小孩兒，還這么淘氣，仔細(xì)老太太說(shuō)?！兵x鴦笑道：“很不與你相干，有我呢?！闭f(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過(guò)兩盤茶來(lái)，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，掂掇人位，按席擺下。賈母因說(shuō)：“把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái)，讓劉親家近我這邊坐著?！北娙寺?tīng)說(shuō)，忙抬了過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄囑咐了劉姥姥一席話，又說(shuō)：“這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢。”調(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王

6、夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌，劉姥姥傍 著賈母一桌。賈母素日 吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂廛尾巾帕之物。如 今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過(guò)廛尾來(lái)拂著。丫鬟們知道他要捉弄?jiǎng)?姥姥，便躲開(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說(shuō)道：“別忘了?！眲⒗?姥道：“姑娘放心?！蹦莿⒗牙讶肓俗?，拿起箸來(lái)，沉甸甸的不伏手 。原是鳳姐和鴛鴦商議定 了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道：“這叉 爬子比俺那里鐵掀還沉，那里里的過(guò)他?！闭f(shuō)的眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?，一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋，里面盛著 兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌 上

7、。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來(lái)，高聲說(shuō)道：“老劉，老劉，食 量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭?！弊约簠s鼓著腮不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔，后來(lái) 一聽(tīng)，上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來(lái)；林黛 玉笑岔了氣，伏著桌子曖喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說(shuō)不出話來(lái)；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶 母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍 著笑上來(lái)替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1 .猜猜詞語(yǔ)的意思。不伏手：素日：2 .這里寫的是

8、一個(gè)（ ）的場(chǎng)面。3 .文中劃線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分，它與下文 哪句話相照應(yīng)？4 .為什么要寫眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)怔”？5 .這段話寫（）和（）有意拿（）取樂(lè)，目的是為了討好（）,讓大家開(kāi)心。九、課內(nèi)閱讀。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候先搬些小木片 錯(cuò)雜著放在一起 再用一些干苔葬編扎起來(lái) 然后把苔葬擠緊 踏平使 那建筑物足夠?qū)挸?足夠堅(jiān)實(shí) 這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安 全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋， 把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛

9、是灰褐色的，過(guò)了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜 溜、干干凈凈的。1 .從文中找出一對(duì)反義詞，再寫出一對(duì)反義詞。()()(2 .給文中第一段中的句子加上標(biāo)點(diǎn)，并用加點(diǎn)字詞寫一句話。3 .第一段是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來(lái)。4 .比較下面的句子與選文中的最后一段，分析兩者在表達(dá)上的不同。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔 2-3次，一般在4/6月產(chǎn)仔較多。十、習(xí)作有人說(shuō)健康就是幸福，有人說(shuō)有錢就是幸福，有人說(shuō)快樂(lè)就是幸福，請(qǐng)你 選擇件具體的事來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)幸福的理解。要寫出幸福的原因和幸福的感受。 題目自擬。8 / 8答案1、螞蚱 嫉妒 探聽(tīng) 布置恥

10、笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)2、qi mgsh u pi n ji m shiuj m3、陷阱奸詐跨越楷模 肉餡 螞蚱胯部 揩油 所謂 肥沃 車棚 浮動(dòng) 渭水 棉襖 繃帶 俘虜4、魄欲 化星意失 及 往得意揚(yáng)揚(yáng) 迫不及待5、盡管但是無(wú)論都因?yàn)?所以不但 而且 只要就6、清晨，拉開(kāi)客廳的窗簾一看：哇，窗外在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪。只見(jiàn)窗外的 健身活動(dòng)場(chǎng)上已落下了厚厚的一層，看來(lái)已下了很長(zhǎng)時(shí)間了，睡夢(mèng)中的我真不 知什么時(shí)候下的。我們不敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。讀了這篇文章，我受益匪淺。干旱的沙漠里，一望無(wú)際都是黃沙，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著，沒(méi)有任何的生命。7、居高聲自遠(yuǎn) 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？ 月落烏啼霜

11、滿天 皎月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。多讀書 讀好書 為有源頭活水來(lái)。 則嫌長(zhǎng) 則嫌短對(duì)白鷺的贊美和喜愛(ài)成群結(jié)隊(duì)在高空中比翼而飛動(dòng)態(tài)描寫8、1 .不應(yīng)手 平日2 .鳳姐、鴛鴦合伙捉弄?jiǎng)⒗牙讶?lè)3 .鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。4 .這一 “發(fā)怔”細(xì)節(jié)寫得尤為傳神，特別真實(shí)，這個(gè)看似無(wú)聲的間歇時(shí)間，實(shí) 際上是為后面寫眾人大笑作鋪墊。5 .王熙鳳鴛鴦 劉姥姥賈母9、1. 寬敞狹窄 光明黑暗小明先吃了一個(gè)蘋果，然后又吃了一個(gè)香蕉。3 .松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方，又干凈又暖和。4 .這句話運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，簡(jiǎn)潔直接說(shuō)明松鼠何時(shí)換毛及其繁殖情況。 而課文中的內(nèi)容

12、除了運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法介紹松鼠胎生的個(gè)數(shù)，還用生動(dòng)形 象的語(yǔ)言介紹了小松鼠的換毛情況及其喜愛(ài)潔凈的生活習(xí)慣，更為具體。10、范文:健康就是幸福幸福是什么？每個(gè)人的回答都不盡相同，有人說(shuō)：擁有金錢就等于擁有幸福；生活快樂(lè)就是幸福；還有的人說(shuō)，擁有母愛(ài)就是幸福。而我始終認(rèn)為擁有健康就是幸福。我能夠?qū)π腋Ｓ羞@樣的理解，完全是在我生了場(chǎng)病后，慢慢領(lǐng)悟到的。那是在寒假期末考試前一周，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的最后復(fù)習(xí)階段，而我偏偏在這時(shí)生了病，扁桃體化膿，持續(xù)3 天高燒不退，只能喝些水，不能進(jìn)食，接連幾天都躺在床上昏昏欲睡，連下床走路的勁都沒(méi)有，更不要說(shuō)復(fù)習(xí)功課了。這種感覺(jué)用痛不欲生來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。陪伴我的除了難受還是難受，即使窗外風(fēng)景再美，我也無(wú)心欣賞。再香的美食，也誘惑不了我。生病了，就意味著你將失去在常人看來(lái)很容易得到的一切。難道你不覺(jué)得，擁有的健康正是一種最大的幸福嗎？“別追求太多，活著就是一種幸福，而如果能健康地活著，那就是生命中一種無(wú)與倫比的幸福?！边@是一位專門從事血液病診斷的醫(yī)生發(fā)