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1、2021年湖南小升初語(yǔ)文考試真題時(shí)間:60分鐘總分值:100分、語(yǔ)言積累與運(yùn)用40分1 .看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。6分pi m p i bi o zh i sh m q ingdi y u p ci hu dmi od sh i 2 .選字組詞。3分吶 納喊火柴梗 便氣魂 魄魅魁力嚓繚亮溶熔煉3 .選詞填空。4分描寫(xiě)描繪1這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。2這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地了江南的風(fēng)土人情。體會(huì) 體味3我親身至上一個(gè)國(guó)家、一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),是一件了不起的 事情。4從父親講的故事中,我到了一份責(zé)任。4 .根據(jù)前面的提示,把以下帶“意的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。6分“小心注意
2、39;叫 意;“任憑自己'叫 意;“沾沾自喜叫 :“任意妄為'叫 意;"心情爽快'叫 意;"心術(shù)不正叫 :5 修改病句。6 分 1杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩(shī)人。 2不管你信不信,事實(shí)才是事實(shí)。 3魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。6 按要求填空。4 分 1寫(xiě)一句抒寫(xiě)思念故土、思念親友的詩(shī): 2寫(xiě)一句借月抒懷的詩(shī): 3時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,王強(qiáng)就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候,你真想對(duì)他說(shuō): 。格言警句 4你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句,請(qǐng)寫(xiě)兩句。7選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?,依次填入空格處? 分如旭日噴
3、薄似風(fēng)拂揚(yáng)柳如小橋流水 假設(shè)大江東去春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬(wàn)人之手,各展其才,各顯千秋,豪放 ,婉約 ,粗暴 ,細(xì)膩 ,洋洋灑灑,蔚為大觀。8 下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3 分你才能真正懂得讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。讀教科書(shū),在根底知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。所為讀書(shū),不只是讀教科書(shū)。但是,只有超越了讀教科書(shū)的階段,把讀書(shū)變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。A、B、C、D、9 以下詩(shī)句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩(shī)句是 4 分小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就
4、菊花。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。A 、B 、C 、D 、二、閱讀理解 20 分一智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。1. 用自己的話說(shuō)說(shuō)這那么寓言的大意。 2 分2. 富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子,為什么? 2 分3. 讀了這那么寓言,你最想對(duì)文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨?請(qǐng)寫(xiě)在下面。 2 分二 ?,F(xiàn)在,我對(duì)牛是很熟悉的。第一,我就屬牛。第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。我十歲生日那天,爺爺對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你。說(shuō)完,就把一只金黃色
5、的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說(shuō):“牛的尾巴不僅可以用來(lái)驅(qū)逐蚊蠅,還時(shí)常用來(lái)鞭策自己?。≌娴?,我意外發(fā)現(xiàn):那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說(shuō):“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物,是從不喜歡偷懶的。我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了,愛(ài)惜地用綢布把它包好,放在寫(xiě)字臺(tái)上。從此,每當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè),寫(xiě)日記時(shí),總要看看這自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的“牛。兩年過(guò)去了。有一天,我又一次坐在寫(xiě)字臺(tái)前,用雙手托著小銅牛??粗粗?,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫(huà)面:手中的牛動(dòng)起來(lái),走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使
6、足勁在用犄角開(kāi)創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠的耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴,向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。1. 寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。 3 分熟悉 喜歡 堅(jiān)強(qiáng) 2. 照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。 3 分例:壯實(shí)的身體小銅牛身骨腿腳犄角尾巴田野3. 用“鞭策寫(xiě)一句話。 2 分 畫(huà)出作者想象的內(nèi)容。 1 分5 . 這些想象,作者是根據(jù)生活中的?!?、 、 這三個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)的,從作者的想象中,可以看出他平時(shí)很注意細(xì)致觀察,如果不熟悉牛的習(xí)性,也就不可能有如此合理的想象、細(xì)致的描寫(xiě)。 3 分6 .作者寫(xiě)?牛?這篇文章是因?yàn)樵诶ㄌ?hào)里打,。2分對(duì)牛很熟悉。非常喜愛(ài)牛。為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)
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