思政項目材料

1、附件:201年湖南省普通高等學校大學生思想政治教育特申請書項目 名稱： 高職高專學生黨建工作研究項目負責人：陳運明申 請 學校：長沙通信職業(yè)技術學院通訊地址：湖南省長沙市天心區(qū)沙湖街 128號聯系電話：E mail:申請日期：中共湖南省委教育 工委湖南省教育廳二O 一一年三月一、簡表稱 名 目究 高 職 高目項費 經 請 TTTUFT元萬套費5&經怦止 起年至月 月丿年他 L.丄、月 年負責人名波 林 姜齡稱 口八務 職丿 主成含責項 目 組數 人務 職初 務 職 級務 職 級士 碩姜李陳陳要員不負人J名 姓K 咅名 簽波 林技信系 通信 沙通:動通信系主 助理恬一學F 技虧K 信立口 通作

2、沙工委事 團干 院策技信系 通信 沙通通員 動委 卜, 1 -、熙移傳技信系 通信 沙通通員 動委二、項目立項意義 :1、當代大學生是中國先進文化的實踐者與開拓者 ,是中國先進生產 力的主要創(chuàng)造者和推動者 ,是未來全面實現小康社會奮斗目標的生力軍 吸納大批優(yōu)秀大學生加入到黨組織中使其緊密團結在黨的周圍,在中國高等教育改革與發(fā)展的新形勢下 ,在黨的自身建設不斷深化和中國社會 發(fā)展的關鍵時期 ,意義重大而深遠。2、黨中央重視在大學生中發(fā)展黨員，是黨的事業(yè)發(fā)展的需要。贏 得青年，才能贏得未來。贏得青年，就要用先進的理論引導青年，發(fā)揮 黨的組織優(yōu)勢培養(yǎng)教育青年，把符合黨員條件的優(yōu)秀青年學生凝聚到黨 的

3、隊伍和事業(yè)中來，培養(yǎng)一批又一批具有遠大共產主義理想，堅定社會 主義信念，自覺實踐“三個代表”重要思想，愿意為黨的事業(yè)奉獻智慧 和才華的可靠接班人。3、當代大學生是國家寶貴的人才資源，是未來社會的中堅力量。 大學生黨員發(fā)展工作是高校黨建工作和思想政治工作的重要組成部分。 為了貫徹黨的十六大精神，各高校加大了在大學生中發(fā)展黨員的力度， 學生黨員數量明顯增加。據教育部公布的調查結果表明， 2005 年在學 生中發(fā)展黨員 73.4 萬名，占 2005 年全國發(fā)展黨員總人數的 29.7% ， 比上年增加 13.7 萬名，增長 5 個百分點。雖然近年來大學生黨員發(fā)展 呈現良好態(tài)勢，我們也應該清醒地看到新形

4、式下學生黨建工作出現了一 些問題和不足。本著有利于開展黨的工作、有利于發(fā)揮黨組織的保壘作 用，促進本系黨建、學風建設的原則，團結長沙通信職業(yè)技術學院移動 通信系的在校學生，努力開展相關活動，推動移動通信系的黨建工作發(fā) 展與提高，促進共青團員的思想和精神文明建設，同時在活動中培養(yǎng)和 鍛煉同學們的創(chuàng)新精神和團隊精神。我組隊員特組織我系成立了“近黨 先鋒”小組，并且通過對于大學生黨員發(fā)展進行調查和分析。旨在通過 調查、專項調研和主題考察等多樣化的形式，對“大學生黨員發(fā)展”這 個人們熱切關注的德育問題進行全面系統的調查了解，并進行科學系統 的分析，找出在大學生黨員發(fā)展的過程中出現問題的原因與解決問題的

5、 對策，最后我組將通過特色活動來幫助大學生黨員的發(fā)展，提高我系學 生對黨性認識，以及如何開展大學生黨員發(fā)展的問題。三、項目建設方案及實施計劃一、項目具體內容、建設目標和主要作用1 、高職高專學院學生特點分析（1）學生的來源與升學渠道不同。大學本科院校的學生一般來自普 通應屆高中（極少數是專升本的學生） ，其中大約 90 來自各地的重點 中學。而高職高專 70 來自普通中學， 30 來自對口的職業(yè)中專、技 校。在中學畢業(yè)生中， 90 來自一般中學。隨著大學的擴招，一方面是 滿足了學生享受大學教育的要求，另一方面是導致大學生生源質量的下 滑，特別是高職高專屬于最后一批錄取的大專院校。（2）學生錄取

6、地區(qū)水平的差異，同是高職高專，其學生錄取分數線 是不一樣的，而且在招錄學生的過程中，同一所學校在不同的地區(qū)其招 生的類別也不盡相同，也就導致了同一所學校的學生水平參差不齊，有 的錄取分數差距達 200 多分。升入大學后，這些特殊性也就決定了高職高專學生黨員發(fā)展的特殊 性，以至于在校學生中黨員比例不足，又加上三年級學生的專業(yè)實習和 面臨的畢業(yè)找工作，起不到中堅與骨干的作用，造成這一現象的原因既 有內因也有外因。我小組認為目前高職高專院校在學生黨員發(fā)展過程中 主要存在幾個突出的問題。2、高職高專學生黨員發(fā)展存在的主要問題（ 1）學生入黨前的教育流于形式 高校青年大學生深刻認識黨的性質和黨的宗旨，是大學生黨員發(fā)