校園道德講堂活動(dòng)記錄表

1、“校園道德講堂”活動(dòng)記錄表學(xué)校：廈門(mén)集美中學(xué)活動(dòng)時(shí)間2013年4月 活動(dòng)地點(diǎn) 初一（2）班道德講17日下午 堂宣講主題應(yīng)對(duì)知禮節(jié)主持人參加班級(jí)初一（2）班2013年4月17日下午，廈門(mén)集美中學(xué)學(xué)初一（2）班師生50人齊聚在集美集美中 學(xué)初一（2）班道德講堂，按照既定程序開(kāi)展“應(yīng)對(duì)知禮節(jié)”主題道德講堂活動(dòng)?；顒?dòng)由 主持?；顒?dòng)過(guò)程如下：一、主持人引入：介紹參加對(duì)象、主題和活動(dòng)內(nèi)容二、道德開(kāi)講：（一）唱唱歌曲里的好風(fēng)尚：集體演唱歌曲文明禮貌歌（二）讀讀經(jīng)典里的道德經(jīng)：經(jīng)典誦讀大學(xué)章句序，而后由楊艷欣進(jìn)行解讀。（三）看看短片中的有德人： 主持人播放道德模范 久病床前有孝子 的事跡短片, 組織全體師生觀

2、看視頻。（四）評(píng)評(píng)故事中的道德觀：班主任以文明禮儀為題對(duì)視頻進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)參 加活動(dòng)人員從深層次剖析文明禮儀對(duì)于一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用。（五）做做生活上的美德事：朱濤結(jié)合久病床前有孝子的故事，引領(lǐng)全體人員 重溫公民道德規(guī)范，爭(zhēng)做承諾，做一個(gè)文明之人。（六）送吉祥：互相贈(zèng)送文明禮儀書(shū)簽三、主持人：宣布活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)中，參加活動(dòng)人員認(rèn)真參與每一環(huán)節(jié)的活動(dòng)，并積極上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)誠(chéng) 實(shí)守信的看法，表明自己的決心?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚感人，與會(huì)人員深受教育和鼓舞。初一（ 2）班“應(yīng)對(duì)知禮節(jié)”道德講壇時(shí) 間： 2013 年 4 月 17 日下午地 點(diǎn)：廈門(mén)集美中學(xué)初一（2 ）班道德講堂參與人員：廈門(mén)集美中學(xué)

3、初一（2 ）班全體師生主 持 人：程序安排：一、唱唱歌曲里的好風(fēng)尚：歌曲： 文明禮貌歌二、讀讀經(jīng)典里的道德經(jīng)：經(jīng)典誦讀大學(xué)章句序三、看短片中的有德人：久病床前有孝子四、評(píng)評(píng)故事中的道德觀五、做做生活中的美德事做生活上的美德事：互動(dòng)環(huán)節(jié)， 1 人發(fā)言，大家“作出一個(gè)承諾”六、送吉祥：互相贈(zèng)送文明禮儀書(shū)簽廈門(mén)集美中學(xué)初一（ 2）班二。一三年四月十七日活動(dòng)流程一、主持人引入：親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！歡迎大家來(lái)到廈門(mén)集美中學(xué)初一（2）班道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，提升個(gè)人道德水平，我是主持人。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支

4、柱。 我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容， 通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老親愛(ài)的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升每個(gè)人的道德素質(zhì)。本次道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、講善事、發(fā)善心、送吉祥”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)。二、道德開(kāi)講環(huán)節(jié)一：唱唱歌曲里的好風(fēng)尚（唱文明禮貌歌）大地上吹過(guò)綠色的風(fēng)軍旗下閃耀紅色的星站如松坐如鐘軍姿多嚴(yán)整首長(zhǎng)好同志們好禮節(jié)周到又熱情人民

5、戰(zhàn)士形象美精神文明當(dāng)先鋒人民戰(zhàn)士形象美精神文明當(dāng)先鋒大地上吹過(guò)綠色的風(fēng)軍旗下飛揚(yáng)我們的歌聲講公德 守法紀(jì)助人學(xué)雷鋒擁政愛(ài)民當(dāng)模范見(jiàn)義勇為是英雄人民戰(zhàn)士形象美精神文明當(dāng)先鋒人民戰(zhàn)士形象美精神文明當(dāng)先鋒當(dāng)先鋒環(huán)節(jié)二：下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，讀讀經(jīng)典里的道德經(jīng)：由劉中鳴帶著大家一起誦讀 大學(xué)章句序并解釋含義：用詞：我看大家聽(tīng)得挺振奮人心，想必也深刻體會(huì)到了雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)0ut的。那么我們緊接著來(lái)學(xué)習(xí)另外一種也永不會(huì) out的思想，馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，誦 經(jīng)典。一起來(lái)讀讀大學(xué)章句序教會(huì)了我們什么？三代之隆，其法寢備，然后王宮、國(guó)都以及閭巷，莫不有學(xué)。人生八歲，則自王 公以下，至于庶人之子弟，皆入

6、小學(xué)，而教之以灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)，禮樂(lè)、射 御、書(shū)數(shù)之文；及其十有五年，則自天子之元子、眾子，以至公、卿、大夫、元士 之適子，與凡民之俊秀，皆入大學(xué)，而教之以窮理、正心、修己、治人之道。此又 學(xué)校之教、大小之節(jié)所以分也。用詞：大家讀得朗朗上口，但恐怕越讀越迷糊吧？下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給大家解釋下 你們剛剛讀的這幾句話到底什么意思？首先請(qǐng)楊艷欣來(lái)說(shuō)說(shuō)。夏、商、周三代興旺發(fā)達(dá)，時(shí)代久遠(yuǎn)，（我們的祖先）對(duì)生產(chǎn)、生活法則的認(rèn)識(shí)， 以及在社會(huì)生活典章制度的建立等方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，逐漸達(dá)到了比較齊備的程度，在這樣的基礎(chǔ)上，（為了傳承這些經(jīng)驗(yàn)）從王宮到國(guó)都以及普通街巷，無(wú)不設(shè) 立學(xué)校。八歲的孩子，上

7、自王公的子孫，下至老百姓的子弟，都進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。小學(xué) 教學(xué)的內(nèi)容是：日常生活、待人接物的基本禮節(jié)，禮儀、音樂(lè)、射箭、駕車(chē)、識(shí)字、 計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。待孩子長(zhǎng)到十五歲，則自君王可繼位的太子和其他兒子， 以及公侯、大臣、官員之正妻所生的兒子，連同老百姓中的優(yōu)秀子弟，都進(jìn)入大學(xué)。 教學(xué)的內(nèi)容是窮盡事理、端正本心、修養(yǎng)自身、管理人的原則和方法。這就是說(shuō)，學(xué) 校教育在年齡界限和深淺難易上是以大學(xué)、小學(xué)來(lái)劃分的。環(huán)節(jié)三：看看短片中的有德人：道德模范久病床前有孝子的事跡短片串詞：通過(guò)這個(gè)短片，我們看到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”他們以愛(ài)心、細(xì)心、耐心幫助老人一次次戰(zhàn)疾病的折磨，已平安度過(guò)九個(gè)春秋。用行

8、動(dòng)傳承著敬老愛(ài)老的美德。環(huán)節(jié)四：評(píng)評(píng)故事中的道德觀串詞： 唱了一首歌， 看了一段視頻， 也聽(tīng)了幾個(gè)故事， 下面的這個(gè)環(huán)節(jié) “評(píng)善事”就由我來(lái)說(shuō)吧。剛剛聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，感覺(jué)你們都是很體諒老師的，能夠感恩老師對(duì)你們無(wú)私的愛(ài)，要知道他們即使再苦再累也會(huì)堅(jiān)守在講臺(tái)前，只為給你們上好每一堂課，只希望你們能夠多爭(zhēng)氣一些更上進(jìn)一點(diǎn)。而另一方面我也能深刻體會(huì)到你們對(duì)老師們的愛(ài)。環(huán)節(jié)五：做做生活上的美德事：互動(dòng)環(huán)節(jié)， 1 人發(fā)言“作一個(gè)承諾”（串詞）下面，讓我們一起來(lái)做出承諾吧！愛(ài)國(guó)守信，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。（串詞）積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。

9、有因必有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！環(huán)節(jié)六：送吉祥：互相贈(zèng)送文明禮儀書(shū)簽三、結(jié)束語(yǔ)：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！同學(xué)們，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，希望各位同學(xué)通過(guò)道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！本次道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！附件：學(xué)生感言1、 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的

10、 “不拘小節(jié) ” ， 而我們自己又往往懶得去理那些 “小節(jié) ” ， 這就錯(cuò)了。 我 們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。2、 我們離開(kāi)校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭(zhēng)吵。最后，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到，見(jiàn)了老人和抱小孩的，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲 “對(duì)不起 ”。3、 管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫(xiě)亂涂，不踩踏草坪。 文明禮儀，離不開(kāi)你我;和諧社會(huì)，離不開(kāi)你我。4、 我們學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊