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1、1 / 8教學(xué)資料范本【2020】最新教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案2 / 8編輯:_3 / 8時(shí)間:_教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案班級(jí): 姓名: 滿分:100 分 考試時(shí)間:90 分鐘題序-一一二. 三四五六七總分得分、看拼音,寫詞語(yǔ)。(9 分)yan su()sh 口 cdi() xizou lang()zh 岔 x in()qing che()骨瘦如柴千鈞一發(fā)歸心似箭垂涎三尺何足掛齒怒發(fā)沖冠爭(zhēng)奇斗艷何樂(lè)不為鶯歌燕舞披星戴月冷若冰霜1. 比喻類:二、按要求給下列成語(yǔ)分類(填序號(hào))(12分)shun jin()ao se()ao xiang()dib0)豈有此理丨廠4 / 82
2、擬人類:3. 夸張類:4. 反問(wèn)類: 三、把加點(diǎn)的內(nèi)容換成成語(yǔ)。(8 分)禮堂里燈很亮(),觀眾們正在認(rèn)真()地觀看演出。今天的節(jié)目真是又多又好看(),有歌舞、小品、相聲我們班李立的歌聲很好聽(tīng)(),給大家留下了深刻的印象。四、 下面的語(yǔ)段中有 2 個(gè)錯(cuò)別字,4 處語(yǔ)病,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(12 分)一天晚上,雨下得很大。我從倉(cāng)庫(kù)門口經(jīng)過(guò),忽然聽(tīng)到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開(kāi)門一看,屋頂原來(lái)破了,水直往下淌。趕緊喊:“同志們,快來(lái)?yè)屝薏坏桨胄r(shí)后,屋頂便修好了,倉(cāng)庫(kù)里的積水排除了。這時(shí)候,大家雖然被淋得象落湯雞一樣,因此,國(guó)家的財(cái)產(chǎn)保住了1. 錯(cuò)別字:()-()( )-( )2. 第句,修改意見(jiàn):
3、3. 第句,修改意見(jiàn):4. 第句,修改意見(jiàn):5. 第句,修改意見(jiàn):五、給下列句子重新排隊(duì)。(6 分)()走著,走著,我們眼看到的是橘子,頭碰到的是橘子,手觸到的也是橘子,我們仿佛沉浸在橘海之中。()我們鉆進(jìn)橘林,一條貫穿整座橘山的小道呈現(xiàn)在眼前。()望著那又紅又大的橘子,我心想:這都是果農(nóng)辛勤勞動(dòng)結(jié)下的豐碩果實(shí)呀!()深秋的一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)我們參觀橘山。()每棵橘樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的大橘子,有的樹(shù)枝還用竹竿支撐著,生怕折斷了。5 / 8()小道兩旁,都種滿了橘樹(shù),一棵一棵,連成一片。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(23 分)(一)課內(nèi)閱讀。(11 分)轉(zhuǎn)眼間 34 年過(guò)去了,我已經(jīng)是紐約著名的建
4、筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像 34 年前那樣大的魚(yú)。但是,在人生的 IGtu()中,我卻不止 一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的 ybu huo()人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德的 jueze()的時(shí)候,我都會(huì)想起 34 年前的那個(gè)月光 如水的夜晚。1. 根據(jù)拼音,在括號(hào)內(nèi)寫詞語(yǔ)。(3 分)2. 第 2 句中的“魚(yú)”指_,_第 3 句中“魚(yú)”指_。(4 分)3. 怎樣理解最后一句話的含義?(2 分)4. 請(qǐng)寫一句有關(guān)道德的名言。(2 分)(二)課外閱讀。(12 分)砸石子的男孩兒菊子姑娘把黑孩兒牽到像山嶺一樣的碎石堆前,找了一塊平整的石頭擺好,說(shuō):“就坐在這兒吧,靠著我,慢慢砸。”很快,滯洪閘前這
5、一片沙地 上,就響起了 “噼噼啪啪”的敲打石頭聲。他左手摸著石頭塊兒,右手舉著羊角錘,每舉一次都顯得筋疲力盡,錘子落下時(shí)好像猛拋重物一樣失去控 制。黑孩兒的眼睛本來(lái)是專注地看著石頭的,但是他聽(tīng)到了河上傳來(lái)了一種奇異的聲音,很像魚(yú)群在唼喋,聲音細(xì)微,忽遠(yuǎn)忽近。他用力地捕捉著,眼睛與耳朵并用,他看到了河上有發(fā)亮的氣體起伏上升,聲音就藏在氣體里。只要他看著那神奇的氣體,美妙的聲音就逃跑不了。他的臉色漸漸紅 潤(rùn)起來(lái),嘴角上漾起動(dòng)人的微笑后來(lái),他感到右手食指一陣麻木,右胳膊也不由自主地抽搐了一下。他低頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)食指指甲蓋已經(jīng)破成好 幾半,幾股血從指6 / 8甲破縫里滲出來(lái)。7 / 8“小黑孩兒,砸著手
6、了是不?”姑娘聳身站起,兩步跨到孩子面前蹲下,“哪里有像你這樣干活兒的?人在這兒,心早飛到不知哪國(guó)去了?!惫媚?數(shù)落著黑孩兒。黑孩兒用右手抓起一把土按在砸破的手指上。“黑孩兒,你昏了?土里什么臟東西都有!”姑娘拖起黑孩兒向河邊走去,孩子的腳板很響地扇著油光光的河灘地。在水邊上蹲下,姑娘抓住 孩子的手浸到河水里,一股小小的黃濁流在孩子的手指前形成了。黃土沖光后,血絲又滲出來(lái),像紅線一樣在水里抖動(dòng),孩子的指甲像砸碎的玉片?!巴磫幔俊保ㄕ阅酝该鞯募t蘿卜)1. 根據(jù)意思從選文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(2 分)(1)形容非常疲乏,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。()形容由不得自己,控制不住自己。()2. 選
7、文中畫“”的句子中用詞好在哪里?(2 分)句中的“漾”字:句中的“扇”字3. 選文中為什么把碎石堆比作“山嶺”,把錘子落下比作“猛拋重物”?(4 分)4. 黑孩兒砸石子時(shí)想象河里“美妙的聲音”表明他()。(2 分)A.對(duì)勞動(dòng)已經(jīng)麻木B.勞動(dòng)時(shí)偷懶C.砸破手指的原因D.富有想象力5. 讀最后一個(gè)自然段,想一想:黑孩兒為什么覺(jué)得“河蝦優(yōu)美”?(2 分)他不吱聲。這時(shí)候他的眼睛又盯住了水底的河蝦,河蝦身體透亮,兩根長(zhǎng)須冉冉飄動(dòng),十分優(yōu)美8 / 8七、習(xí)作表達(dá)。(30 分)題目:為喝彩提示:我們每一個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)請(qǐng)以“為喝彩”為題目,先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇 400 字以上的記敘
8、文,要求內(nèi)容具體,感情真摯。9 / 8期末檢測(cè)卷參考答案一、嚴(yán)肅 瞬間 蔬菜 蕭瑟 走廊翱翔 嶄新顛簸 清澈二、1.口 2.3.4.三、燈火輝煌 聚精會(huì)神 精彩紛呈 悅耳動(dòng)聽(tīng)四、1.急-即 象-像 2. 把“原來(lái)”放在“屋頂”前。3. 在“趕緊”前加上“我”。4. 刪去“后”。5. 把“因此”改為“但是”。五、5 2614 310 / 8六、(一)1.旅途 誘惑 抉擇 2. 34 年前釣到的那條鱸魚(yú) 生活中的各種誘惑3. 34 年前的那個(gè)夜晚,父親以他無(wú)可爭(zhēng)辯的原則性教育了“我”:無(wú)論在什么情況下,即使沒(méi)人知道,也要遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,所以“我”在成長(zhǎng)的過(guò)程中抵御住了種種誘惑,在私利與道德的抉擇中以道德 準(zhǔn)則規(guī)范了自己的行為。4.衡量人的真正品德,是看他在知道沒(méi)有人會(huì)發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。(孟德斯鳩)(二)1. (1)筋疲力盡(2)不由自主 2. “漾”字傳神地寫出了黑孩兒的微笑像細(xì)小的波紋從嘴角“蕩漾”開(kāi)去?!吧取弊中蜗蟮?/p>
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