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文檔簡介

1、2 今天老師給大家介紹幾位新朋友,它今天老師給大家介紹幾位新朋友,它們分別是逗號們分別是逗號(,)(,)、句號、句號(。)(。)、問、問號號(?)(?)和感嘆號和感嘆號(?。ǎ。e看他們個。別看他們個子小,貢獻(xiàn)可大了。在寫話中它們能表子小,貢獻(xiàn)可大了。在寫話中它們能表達(dá)一個清楚完整的意思,幫你提出心中達(dá)一個清楚完整的意思,幫你提出心中的疑問,還能幫你表達(dá)喜怒哀樂呢!的疑問,還能幫你表達(dá)喜怒哀樂呢! 無雞鴨也可以無魚肉也可以青菜一碟足夠無雞鴨也可以無魚肉也可以青菜一碟足夠無雞鴨也可以,無魚肉也可以,青菜一碟足夠。無雞鴨也可以,無魚肉也可以,青菜一碟足夠。富翁的理解:富翁的理解:教書先生的理解

2、:教書先生的理解:無雞,鴨也可以;無魚,肉也可以;青菜一無雞,鴨也可以;無魚,肉也可以;青菜一碟,足夠。碟,足夠。, 逗號(,)的外形就逗號(,)的外形就像小蝌蚪一樣,在像小蝌蚪一樣,在 一句話一句話沒有說完的時(shí)候,逗號沒有說完的時(shí)候,逗號(,)就一定會出現(xiàn)哦(,)就一定會出現(xiàn)哦小朋友們記住了嗎?小朋友們記住了嗎?秋天到了秋天到了 果子熟了果子熟了一進(jìn)家門一進(jìn)家門 我就趕緊寫作業(yè)我就趕緊寫作業(yè)星期天早晨星期天早晨 爸爸媽媽帶我去公園看菊花爸爸媽媽帶我去公園看菊花,試一試試一試。 句號(。)的用法就更句號(。)的用法就更簡單啦!只要一句話說完了,簡單啦!只要一句話說完了,就要用上句號(。)當(dāng)寫完

3、就要用上句號(。)當(dāng)寫完一句話,小朋友們可不要把一句話,小朋友們可不要把句號(。)丟掉了哦。句號(。)丟掉了哦。蜻蜓和蝴蝶都是昆蟲蜻蜓和蝴蝶都是昆蟲我家住在連云港我家住在連云港我今年九歲我今年九歲。試一試試一試? 問號,常常出問號,常常出現(xiàn)在表示疑問語氣現(xiàn)在表示疑問語氣的句子里。提問的的句子里。提問的時(shí)候當(dāng)然要用問號時(shí)候當(dāng)然要用問號啦!啦! 試一試試一試這支鉛筆是你的嗎這支鉛筆是你的嗎你做完作業(yè)了嗎你做完作業(yè)了嗎上課不專心聽講怎么能學(xué)到知識呢上課不專心聽講怎么能學(xué)到知識呢?! 感嘆號(?。┍砀袊@號(?。┍硎靖袊@,一般都伴隨示感嘆,一般都伴隨著著“啊啊”、“吧吧”、“呢呢”、“呀呀”這幾這幾個字

4、出現(xiàn)。所以小朋個字出現(xiàn)。所以小朋友們在讀句子的時(shí)候友們在讀句子的時(shí)候一定要學(xué)會判斷哦。一定要學(xué)會判斷哦。試一試試一試這西瓜太甜啦這西瓜太甜啦鮮花多美呀鮮花多美呀明明跑得真快明明跑得真快原來世界這么美麗呀原來世界這么美麗呀!12下面的句子該加什么標(biāo)點(diǎn)?下面的句子該加什么標(biāo)點(diǎn)?兒童節(jié)那天兒童節(jié)那天 我早早地起床了我早早地起床了美麗的小路怎么不見了美麗的小路怎么不見了過了幾天過了幾天 白菜長出來了白菜長出來了我一定要把美麗的小路找回來我一定要把美麗的小路找回來,。?,。!13標(biāo)點(diǎn)符號歌標(biāo)點(diǎn)符號歌 句中有停頓,畫個小蝌蚪。(句中有停頓,畫個小蝌蚪。(,逗號)逗號) 一句話說完,加個小圓圈。(一句話說完,加個小圓圈。(。句號)句號) 如果有問題,畫

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