全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱說明

1、全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試大綱說明總體要求      參加考試的中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力，并參加過全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)或由教育主管部門認(rèn)可的其它相關(guān)培訓(xùn)。     具備初級(jí)教育技術(shù)能力的中小學(xué)教師，應(yīng)在知識(shí)與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀方面達(dá)到相應(yīng)的要求。具體目標(biāo)如下。     （一）知識(shí)與技能     1. 了解教育技術(shù)的相關(guān)概念和意義。    

2、0;2. 了解教學(xué)過程的基礎(chǔ)知識(shí)，理解教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程，并予以應(yīng)用。     3. 了解教學(xué)資源的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握數(shù)字教學(xué)資源獲取、存放與整合應(yīng)用的方法。     4. 了解教學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)，理解并掌握應(yīng)用教學(xué)評(píng)價(jià)的基本方法。     （二）過程與方法     1. 能在給定的教學(xué)環(huán)境下，針對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容，有效選擇教學(xué)策略、教學(xué)媒體，完成教學(xué)設(shè)計(jì)方案。    &#

3、160;2. 能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案合理選擇和利用已有的數(shù)字教學(xué)資源。     3. 能正確選擇和使用教學(xué)媒體實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)方案。     4. 能應(yīng)用教育評(píng)價(jià)有關(guān)知識(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)學(xué)生和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。     （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀     1. 能正確認(rèn)識(shí)教育技術(shù)對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的重要性，并具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用教育技術(shù)的意識(shí)。     2. 能在

4、教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。     3. 能夠遵循和傳授與技術(shù)應(yīng)用有關(guān)的法律法規(guī)和倫理道德意識(shí)。     考試內(nèi)容     考試內(nèi)容按照典型教學(xué)過程中的基本教學(xué)環(huán)節(jié)（教學(xué)設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)）進(jìn)行組織，對(duì)教育技術(shù)基本知識(shí)以及教學(xué)環(huán)節(jié)中的教育技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行考核。     基本知識(shí)     一、基本概念及理論     

5、;1. 教育技術(shù)與信息技術(shù)     內(nèi)容     教育技術(shù)的定義     教育技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別     信息技術(shù)與課程整合     要求     了解教育技術(shù)的定義     了解教育技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別     了解信息技術(shù)與課程整合的含義  

6、   2. 教學(xué)設(shè)計(jì)     內(nèi)容     教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念     學(xué)習(xí)者分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)媒體、教學(xué)評(píng)價(jià)     教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程     要求     了解教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素及其含義     理解教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程    

7、60;3. 學(xué)習(xí)理論     內(nèi)容     行為主義     認(rèn)知主義     建構(gòu)主義     要求     了解行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論基本觀點(diǎn)的主要不同之處     二、教育技術(shù)應(yīng)用的意義     內(nèi)容     

8、(1)推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)     (2)教育技術(shù)能力是教師專業(yè)素質(zhì)的必要組成部分     (3)優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才     要求 了解推廣教育技術(shù)的意義與作用   教學(xué)設(shè)計(jì)    一、教案設(shè)計(jì)流程     1. 需求分析     內(nèi)容     （1）學(xué)習(xí)者分析  

9、;   智力因素（知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力）     非智力因素（興趣、動(dòng)機(jī)、情感、意志、性格)     （2）教學(xué)的環(huán)境條件分析     硬件設(shè)施（DVD播放機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星教學(xué)收視設(shè)備以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、視頻投影機(jī)、學(xué)科教學(xué)設(shè)備、學(xué)科實(shí)驗(yàn)儀器）     教學(xué)軟件平臺(tái)與常用的工具軟件     要求     1）根據(jù)自己所處的學(xué)科

10、、學(xué)段對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分析     2）正確使用所處環(huán)境中可供使用的各種硬件設(shè)備     3）了解與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)軟件平臺(tái)及常用工具軟件的基本功能     2. 教學(xué)目標(biāo)分析     內(nèi)容     確定教學(xué)目標(biāo)     教學(xué)目標(biāo)的分類     教學(xué)目標(biāo)的描述     

11、確定教學(xué)內(nèi)容及知識(shí)點(diǎn)順序     教學(xué)重、難點(diǎn)的提煉     教學(xué)序列的組織     要求     了解教學(xué)目標(biāo)的分類     根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生現(xiàn)狀確定教學(xué)目標(biāo)     對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析     對(duì)教學(xué)序列進(jìn)行合理安排     3. 教學(xué)策略初步選擇 

12、0;   內(nèi)容     (1)教學(xué)活動(dòng)的排序     (2)教學(xué)組織形式的確定     (3)教學(xué)方法的選擇     要求     根據(jù)給定的教學(xué)要求在提供的教學(xué)策略中進(jìn)行恰當(dāng)選擇     4. 教學(xué)媒體選擇     內(nèi)容     (1)依

13、據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)     (2)依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容     (3)依據(jù)學(xué)習(xí)者特征     (4)依據(jù)教學(xué)條件     要求     根據(jù)給定的教學(xué)環(huán)境選擇合適的教學(xué)媒體     5. 教學(xué)評(píng)價(jià)方案制定     內(nèi)容     對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)    &#

14、160;對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)     要求     制定初步的教學(xué)評(píng)價(jià)方案   二、電子教案的設(shè)計(jì)與制作     1. 電子教案的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及制作工具     內(nèi)容     電子教案的特點(diǎn)     電子教案的基本結(jié)構(gòu)     電子教案的制作工具     

15、要求     了解電子教案的特點(diǎn)     理解電子教案的基本結(jié)構(gòu)     了解電子教案的常用制作工具     2. 利用文字處理軟件制作電子教案     內(nèi)容     新建、輸入并保存電子教案     編輯電子教案     文字、段落格式的設(shè)置   

16、  圖像和頁碼的插入     公式與特殊符號(hào)的插入     表格的插入與編輯     查找與替換     要求     根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求利用文字處理軟件（如Word或WPS Office）在給定的模板中完成電子教案     資源準(zhǔn)備     （A）、資源準(zhǔn)備的基礎(chǔ)知識(shí)  &

17、#160;  1教學(xué)資源的基本概念     內(nèi)容     (1)教學(xué)資源的定義     (2)常用教學(xué)媒體     掛圖、標(biāo)本、模型、實(shí)驗(yàn)儀器     教科書、文獻(xiàn)資料     唱片、錄音帶、錄像帶、影片、幻燈片     光盤（CD-ROM、VCD、DVD）、硬盤    

18、; 網(wǎng)絡(luò)     教學(xué)媒體的選擇     要求     了解教學(xué)資源的含義     了解教學(xué)媒體的類型及來源     了解常用教學(xué)媒體的特點(diǎn)     了解各種教學(xué)媒體的使用范圍和優(yōu)勢(shì)     根據(jù)特定的教學(xué)內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)媒體     2常見數(shù)字教學(xué)資源格式

19、60;   內(nèi)容     可執(zhí)行文件格式（ *.exe）     文檔格式（*.doc  *.ppt  *.xls）     音頻格式（*.wav  *.mp3）     視頻格式（*.mpg）     圖像格式（*.jpg  ） （B）、數(shù)字教學(xué)資源的獲取與存放  &

20、#160;   1數(shù)字教學(xué)資源的獲取     數(shù)字教學(xué)資源獲取方法      截取計(jì)算機(jī)屏幕上所需的教學(xué)圖像      利用錄音軟件錄制教學(xué)音頻素材      查詢、收集網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)字教學(xué)資源     數(shù)字教學(xué)資源的分類查詢和關(guān)鍵詞查詢     使用瀏覽器的“收藏夾”和“歷史記錄”收集常用網(wǎng)站

21、60;    下載與保存數(shù)字教學(xué)資源     下載與保存鏈接的文件     下載與保存需要的網(wǎng)頁、文字、圖像     樹立教學(xué)資源的版權(quán)意識(shí)     要求     了解教學(xué)資源可用的獲取方法     掌握獲取數(shù)字教學(xué)資源的基本方法     獲取數(shù)字教學(xué)資源時(shí)記錄出處，引用時(shí)自覺注

22、明     2數(shù)字教學(xué)資源的存儲(chǔ)與組織管理     內(nèi)容     數(shù)字教學(xué)資源的存儲(chǔ)     數(shù)字教學(xué)資源的組織與管理     要求     掌握存儲(chǔ)數(shù)字教學(xué)資源的基本方法     使用文件夾對(duì)數(shù)字教學(xué)資源進(jìn)行分類管理    （ C）、教學(xué)演示課件的制作   

23、  1教學(xué)演示課件     內(nèi)容     演示課件在教學(xué)中的應(yīng)用     制作教學(xué)演示課件的常用軟件     PowerPoint     WPS Office     要求     了解演示課件在教學(xué)中的應(yīng)用     知道可用于制作演示課件的常用軟

24、件     2制作教學(xué)演示課件     內(nèi)容     (1)模板與版式的選用     (2)文本的輸入與編輯     (3)圖形、圖像、文本框和藝術(shù)字的插入與設(shè)置     (4)幻燈片中動(dòng)畫與幻燈片間切換方式的設(shè)置     要求     根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求利用常用軟件（如Po

25、werPoint或WPS Office），制作教學(xué)演示課件     教學(xué)實(shí)施     一、教學(xué)實(shí)施的基礎(chǔ)知識(shí)     1教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)     內(nèi)容     (1)教學(xué)準(zhǔn)備     (2)在實(shí)施中感受、理解教育技術(shù)對(duì)新課改的支持作用     (3)評(píng)價(jià)反思     

26、要求     理解教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)     理解教育技術(shù)對(duì)新課改的支持作用     根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)及相關(guān)內(nèi)容     2. 教學(xué)過程的組織形式     內(nèi)容     (1)集中講授     (2)自主學(xué)習(xí)     (3)協(xié)作學(xué)習(xí)  

27、0;  要求     了解教學(xué)過程的組織形式     3教學(xué)信息呈現(xiàn)     內(nèi)容     把握教學(xué)信息的呈現(xiàn)時(shí)機(jī)與方式     合理借助媒體呈現(xiàn)教學(xué)信息     要求     了解教學(xué)信息呈現(xiàn)的要素     利用技術(shù)在教學(xué)實(shí)施過程中合理、有效地呈現(xiàn)教學(xué)信息

28、    二、教學(xué)設(shè)施的使用     1. 輔助教學(xué)的主要硬件設(shè)備及其功能     內(nèi)容     (1) 教具或儀器對(duì)教學(xué)的支持作用     (2) DVD播放機(jī)和電視機(jī)對(duì)教學(xué)的支持作用     (3) 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和顯示設(shè)備對(duì)教學(xué)的支持作用     要求   

29、  了解輔助教學(xué)的主要硬件設(shè)備及其功能     掌握輔助教學(xué)的主要硬件設(shè)備的使用方法     2. 常用軟件在教學(xué)實(shí)施過程中的應(yīng)用     內(nèi)容     (1)Word、WPS Office     (2) PowerPoint     (3)Windows Media Player &#

30、160;   (4)IE     要求     根據(jù)數(shù)字教學(xué)資源類型選擇相應(yīng)的軟件     三、教學(xué)中的交流     1. 對(duì)教學(xué)交流的認(rèn)識(shí)     內(nèi)容     (1)交流及互動(dòng)的重要性     (2)交流的內(nèi)容     日常教學(xué)信息 &

31、#160;   要求     認(rèn)識(shí)互動(dòng)在教學(xué)中的重要性，能根據(jù)特定內(nèi)容選擇合適的交流方式     2. 交流工具的使用     內(nèi)容     利用文字處理軟件批注和修訂文檔     會(huì)收發(fā)和管理電子郵件（包括附件）     要求     掌握利用文字處理軟件（如Word或WPS&

32、#160;Office）進(jìn)行批注與修訂     掌握利用電子郵件與學(xué)生、教師或其他人討論與交流     教學(xué)評(píng)價(jià)     一、教學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)     1教學(xué)評(píng)價(jià)的功能和類型     內(nèi)容     (1)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能     教學(xué)功能、診斷功能、調(diào)控功能、激勵(lì)功能     (

33、2)教學(xué)評(píng)價(jià)的類型     按評(píng)價(jià)基準(zhǔn)分類（相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)）     按評(píng)價(jià)功能分類（診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)）     按評(píng)價(jià)分析方法分類（定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)）     要求     了解教學(xué)評(píng)價(jià)的基本功能     了解不同分類標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)評(píng)價(jià)類型及其特點(diǎn)     2教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容  

34、0;  內(nèi)容     (1)教學(xué)資源     (2)教學(xué)效果     要求     了解評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容和方法     二、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)     1數(shù)據(jù)的收集與處理     內(nèi)容     數(shù)據(jù)的收集     平時(shí)作業(yè)，測(cè)驗(yàn)、考試結(jié)果     小組協(xié)作學(xué)習(xí)的各類文檔及成果     調(diào)查問卷     數(shù)據(jù)的處理     學(xué)生的總成績(jī)、平均成績(jī)和成績(jī)排序     調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)處理  &#