一年級(jí)下冊(cè)語文教案語文園地一_人教版

1、人教版語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地一教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析語文園地一是人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第一組的內(nèi)容。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，自己小結(jié)識(shí)字方法，學(xué)習(xí)自主識(shí)字。本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)兩種識(shí)字方法： 熟字加偏旁、 熟字換偏旁， 讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)日積月累中的讀詞語、 寫句子和讀背短文， 逐步培養(yǎng)學(xué)生積累語言、 讀寫基本功和識(shí)字的能力。教學(xué)重點(diǎn)是掌握和運(yùn)用兩種識(shí)字方法， 我在該節(jié)課上設(shè)計(jì)了一些活動(dòng)， 認(rèn)讀和識(shí)記， 讀詞語鞏固等，重在激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。二、學(xué)情分析通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)自覺地養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如，認(rèn)真傾聽、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、認(rèn)真審題、一定的積累習(xí)慣、大聲的朗讀習(xí)慣等

2、。本課主要體現(xiàn)學(xué)生的自主性， 放手讓學(xué)生去觀察， 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解。 通過教材呈現(xiàn)的識(shí)字方法，讓學(xué)生用自己的話說說，再加以歸納。充分激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生寫句子的興趣，打好寫話的基礎(chǔ)，并能把自己學(xué)過的詞語運(yùn)用到自己的寫話中。三、教學(xué)目標(biāo)1. 通過學(xué)生自我觀察，發(fā)現(xiàn)兩種識(shí)字的方法。2. 認(rèn)識(shí)“評(píng)、訪、擠、郵、局、轎、錢” 7 個(gè)新的生字。3. 通過拼讀音節(jié)，把所學(xué)的生字用于句子中，體現(xiàn)字、詞、句三者的關(guān)系。4. 通過朗讀一些優(yōu)美的詞語、篇章， 使學(xué)生感受到祖國語言文字的優(yōu)美，熟讀成誦，培養(yǎng)語感。四、教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)識(shí)記生字的方法和規(guī)律。五、教學(xué)難點(diǎn)1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩種識(shí)字方法。2. 認(rèn)識(shí)“評(píng)、訪、擠、

3、郵、局、轎、錢” 7 個(gè)生字。六、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生搜集關(guān)于春天的詞語、古詩、文章等，隨堂練習(xí)，課件七、教學(xué)過程（一）、情境導(dǎo)入（出示課件）： “親愛的小朋友們，大家好！我是春姑娘。聽說大家都很喜歡我，能不能背一背和我有關(guān)的古詩、課文呢？”（詠柳 春曉春風(fēng)吹）是啊， 春姑娘就在我們身邊，它是一幅七彩的畫、 一首無言的詩， 讓我們一起進(jìn)入美麗的春天吧！瞧，花園里來了幾個(gè)字寶寶，我們來和這些好朋友打聲招呼吧！（二）、 我會(huì)認(rèn)1. 課件出示：Png哥歌直植平評(píng)（評(píng)論）fong星醒古故方訪（訪問）ji丁燈鳥鳴齊擠（擠滿）2. 觀察交流：請(qǐng)仔細(xì)觀察，讀了這些字詞，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？（師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：熟字加偏旁

4、，變新字）（學(xué)生對(duì)三個(gè)新字進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)）3. 出示下一組，仔細(xì)觀察，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生自己總結(jié)：熟字換偏旁，變新字）（學(xué)生對(duì)三個(gè)新字進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)）課件出示：油郵（郵局）cn線錢（花錢）局轎錢y底低（低頭）jicoqi橋轎（轎車）4. 多種方法識(shí)字評(píng)訪擠（帶拼音讀、去拼音讀、開火車讀、男女生賽讀、小組賽讀、詞語鞏固）（三）、我會(huì)讀fu春暖花開春風(fēng)拂面萬里無云sh擊g五顏六色百花盛開歡歌笑語這六個(gè)詞語都是描寫春天的，邊讀邊想象，把美麗的春天種在心里吧?。?ppt 欣賞春景）（比比看看，誰的眼力好、男女生讀、小組讀）第 8 頁（四）、我會(huì)寫我們已經(jīng)會(huì)寫很多字了， 我們知道字可以組成詞， 詞可

5、以組成句子。句子吧！現(xiàn)在我們來寫兩個(gè)溫馨提示：1. 先認(rèn)真讀一讀拼音，想一想每個(gè)句子的模樣；2. 再拿起筆寫一寫，答案就明顯了；3. 注意寫字要規(guī)范，保持正確的寫字姿勢(shì)。教師范寫“春”字。（提醒學(xué)生要按田字格的位置寫）（五）、讀讀背背春天，花園里的花開了，果樹上的花也開了，到了秋天，還會(huì)結(jié)果子呢！（園果園）ppt 欣賞花1. 看圖聽短文；2. 師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，把字音讀準(zhǔn)確；3. 多讀幾遍，然后試著背一背；4. 小組展示（要大聲、大方又大膽）趕快行動(dòng)，做一個(gè)讀讀背背的小能手吧?。?、評(píng)測(cè)練習(xí)1.xi 出 ni 出 hu ilud n 水 e sh u sh eng ku d licn y H

6、i cn ba小 鳥 會(huì) 落 在 哪 棵 樹 上？快 連 一 連 吧！p mg j iyou jiaoqi擠評(píng)轎錢cn郵wchu iti n y ou gu n ch n ti n de c 1 y u2. 我 會(huì) 填 有 關(guān)天 的 詞 語。）暖（ ）開）里（ ）云）（ ）拂面）（ ）盛開（七）、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩種識(shí)字方法：熟字加偏旁，數(shù)字換偏旁， 只要我們做個(gè)有心人，每天能認(rèn)識(shí)很多新的漢字朋友呢！我們還領(lǐng)略了春天的美景，你想對(duì)春天說些什么？（八）、板書設(shè)計(jì)語文園地一古故底低春八、課后反思優(yōu)點(diǎn)：1. 這節(jié)課， 總的來說， 學(xué)生的興趣都顯得相當(dāng)高漲。 教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)記生 字的方法和規(guī)律。2. 在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上， 我采用聽說讀等手段來幫助學(xué)生盡快地掌握所學(xué)的知識(shí)， 利用 課件播放泉水丁冬、鶯歌燕舞等春