9、敘利亞的賣水人

1、教學目標：教學目標：1 1、自主識字若干個。運用各種方法理解詞語、自主識字若干個。運用各種方法理解詞語“駐足而觀、浸浴、破財而飲駐足而觀、浸浴、破財而飲”等詞語的等詞語的意思。理解引號在句子中的作用。意思。理解引號在句子中的作用。2 2、快速默讀課文，了解敘利亞的賣水人有什、快速默讀課文，了解敘利亞的賣水人有什么特點，并能劃出有關語句。么特點，并能劃出有關語句。3 3、在學習課文的過程中，領略敘利亞的淳樸、在學習課文的過程中，領略敘利亞的淳樸民風，感受敘利亞賣水人的質(zhì)樸可愛。民風，感受敘利亞賣水人的質(zhì)樸可愛。敘利亞敘利亞學習建議：學習建議：1 1、正確地朗讀課文，如果有不懂的地方做上記號。正確

2、地朗讀課文，如果有不懂的地方做上記號。2 2、想一想：敘利亞的賣水人給你留下了怎樣的印象。想一想：敘利亞的賣水人給你留下了怎樣的印象。敘利亞的賣水人敘利亞的賣水人 。 因為這樣，敘利亞境內(nèi)，不論大街小巷，不因為這樣，敘利亞境內(nèi)，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣水人。論白天晚上，都有著各式各樣的賣水人。 因為因為 ，所以敘利亞境內(nèi)，不論，所以敘利亞境內(nèi)，不論大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣大街小巷，不論白天晚上，都有著各式各樣的賣水人。水人。 因為這樣，敘利亞境內(nèi)，不論因為這樣，敘利亞境內(nèi)，不論 ，不論不論 ，都有著各式各樣的賣水人。，都有著各式各樣的賣水人。 為了吸引顧

3、客，敘利亞的賣水人出盡奇招裝為了吸引顧客，敘利亞的賣水人出盡奇招裝飾他們的攤位。飾他們的攤位。記得有位賣橙水的，渾圓的橙堆記得有位賣橙水的，渾圓的橙堆得好像一座小山一樣高。得好像一座小山一樣高?！俺壬匠壬健鄙厦?，滿滿地上面，滿滿地插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，插著制作精巧的塑膠花，遠遠看去，五彩繽紛，相互爭艷。相互爭艷。另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而觀。卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而觀。這一觀，這一觀，當然便得當然便得“破財而飲破財而飲”了。了。這一觀，當然便得這一觀，當然便得“破財而飲破財而飲”了。了。 浸浴在笛

4、子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出浸浴在笛子柔美的聲音里，喝著從鋁壺里倒出來的冰冷的酸橙水，你會覺得，整顆心都涼了起來。來的冰冷的酸橙水，你會覺得，整顆心都涼了起來。 聽到兒子犯法被捕的消息，媽媽的心都涼了。聽到兒子犯法被捕的消息，媽媽的心都涼了。 賣水人的人情味，也叫人感動莫名。賣水人的人情味，也叫人感動莫名。 我恍惚間以為自己錯誤地闖入了我恍惚間以為自己錯誤地闖入了鏡花緣鏡花緣里的里的“君子國君子國”了。了。說話練習：說話練習： 敘利亞的賣水人不論敘利亞的賣水人不論 ，都給，都給我留下了難忘的印象。我留下了難忘的印象。作業(yè)：作業(yè)： 1 1、抄寫詞語：旅行、抄寫詞語：旅行 干燥干燥 大街小巷大

5、街小巷 裝飾裝飾 柔美柔美 駐足而觀駐足而觀 抗拒抗拒 不由自主不由自主 笑口常開笑口常開2 2、朗讀句子，想想句中的引號起什么作用。朗讀句子，想想句中的引號起什么作用。 “橙山橙山”上面，滿滿地插著制作精巧的塑料花，遠遠上面，滿滿地插著制作精巧的塑料花，遠遠看去，五彩繽紛，相互爭艷?？慈?，五彩繽紛，相互爭艷。 另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個奇特另有位賣蘿卜水的，把又肥又大的蘿卜疊成一個奇特的圖案，惹人駐足而觀。這一觀，當然便得的圖案，惹人駐足而觀。這一觀，當然便得“破財而飲破財而飲”了。了。 他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一他們或站在購物中心，或站在馬路旁邊，身上掛著一個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執(zhí)笛子，放在嘴邊，個形似葫蘆的巨型鋁制水壺，手執(zhí)笛子，放在嘴邊，“咿咿咿咿唔唔唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。 喝完以后，把杯子遞還給他時，他會不由自主地說：喝完以后，把杯子遞還給他時，他會不由自主地說：“再來一杯。再來一杯?！?寫話：寫話： 結