高考詞匯快速記憶法

1、.高考詞匯快速記憶法 高考詞匯快速記憶法構(gòu)詞記憶法【釋義】大家都見過葡萄，摘葡萄都是一串一串地摘。假如一粒一粒地摘，既費工，又掉粒。根據(jù)構(gòu)詞法記憶單詞，就像摘葡萄一樣，抓住詞干，分析前后綴后復(fù)合關(guān)系，一記一大串。英語單語構(gòu)成的方法有三種： A.派生法;B.轉(zhuǎn)化法;C.合成法。 抓住英語單詞的這三項根本構(gòu)成方法記憶單詞，會獲得事半功倍的效果。派生法：即在詞根的前后加前綴、后綴，派生出新的詞，很容易記憶。如： appear-disappear; understand-misunderstand; happy-happily-happiness-unhappy;care-carefuly-caref

2、ully-careless-carelessly-carelessness 等等。轉(zhuǎn)化法：即詞形不變，由一種詞類轉(zhuǎn)化為另一種或幾種詞類。 此法根本上不改變詞形，只是在使用時改變其詞類。如： Tryv.to do it.Let me have a try n.;It's made me by hand. n.這是手工做的;Hand in your paper.v.交你的卷子。合成法： 如 life+boat→救生船;black+board→blackboard黑板;police+man →policeman【例如】 care一

3、carefu1-careful1y-care1ess-care1ess1y-care1essness，假如再加上take care of，care of，care about 這幾個常用詞組，抓住care一詞，帶出了另外八個詞。【注意】先找詞根，詞根的繁殖才能極強(qiáng)，一個詞根可以派生出許多單詞，各種各樣，有名詞，有動詞，有副詞，又有形容詞等各類詞。但萬變不離其“宗，所造的詞其根本意思都以詞根的意義為根底，認(rèn)識一個詞根等于認(rèn)識了一群單詞，聞一知十，以一當(dāng)百。可見詞根多么重要。高考詞匯快速記憶法挑選記憶法【釋義】經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語單詞逐漸增多了。有些同學(xué)在復(fù)習(xí)單詞時，總是讀哇，寫呀。可是一考試

4、，不會的照樣還是不會，這是為什么呢?這是因為他們沒有抓住主要矛盾，單詞是學(xué)了不少，到底有多少個單詞不會心里根本沒底，也不管會不會，反正都復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時間不多，匆匆忙忙地從頭到尾過一兩遍，由于對不會的單詞并沒有給予充分的重視和練習(xí)，這怎么能記得住呢?挑選法就是邊學(xué)邊將學(xué)過的單詞抄在一小本子上，不加任何釋義，每天抽 10分鐘時間看100個左右的詞。有些詞由于復(fù)現(xiàn)率高，根本不用去記憶，這樣，剩下需要記憶的詞就不多了，經(jīng)過反復(fù)挑選，反復(fù)記憶，記住單詞是不難辦到的?！咀⒁狻繛榱俗龅叫闹杏袛?shù)，同學(xué)們應(yīng)把所有學(xué)過的單詞整個地檢查一遍，確實挑出自己不會的單詞，把它們作為自己復(fù)習(xí)的重點。對這些重點單詞要認(rèn)真地去

5、復(fù)習(xí)記憶，假如你還記不住，就把它們抄在卡片上，或者寫在某個醒目的地方，使自己天天能看到它們，有意識地去記憶。這樣，用不了很多時間你就會發(fā)現(xiàn)，那些本來你記不住的單詞，已經(jīng)悄然地進(jìn)入到你的腦海之中了。高考詞匯快速記憶法順手牽羊法【釋義】古代三十六計中有“順手牽羊法一計，而學(xué)習(xí)英語也可以用此妙計。學(xué)習(xí)英語，單詞積累尤為重要。而靜下心來死記硬背絕不是上策。要想擴(kuò)大詞匯量，必須充分利用時間把它們“順手牽來?！纠纭吭诠浣謺r，稍稍注意就學(xué)到了許多單詞。例如，來到公用 前，學(xué)會了 " Public Telephone" 在琳瑯滿目的商店標(biāo)牌前，就學(xué)到了 "Supermarket

6、，boodstore" 等。許多課堂上學(xué)不到的單詞，多看幾眼它就會自然而然、潛移默化地記住了。正如人們都知道廁所叫"W.C."，難道這也是在課堂上死記硬背的?從同學(xué)們口中“順手牽羊也能學(xué)到一些單詞。譬如，成語“愛屋及烏的英文是 "Love me，Love my dog"。在同學(xué)們談笑之中就把它記住了。其實，看電視也能“牽到英語。有些同學(xué)能記住幾十個國家和假設(shè)干著名城市名稱的英文翻譯，這并不是捧著詞典去背的，而是在看體育比賽中無形中記住的。在觀看體育比賽工程中也能學(xué)到一些英語技術(shù)用語，如 " Grame Point ，Corner，Kick" 等?！咀⒁狻咳诵枰獌蓷l腿，路才走得穩(wěn)。記憶有兩種方式：有意識記和無意識記，把兩種識記的功能都調(diào)動起來，獲得的知識量才大，知識才記得牢。除了在課堂上