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1、2012-2013上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測分析表學(xué)校: 學(xué)科: 一、成績統(tǒng)計(jì):卷面總分參考人數(shù)平均分最高分最低分優(yōu) 秀及 格低 分人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比說明:各學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)均按卷面總分進(jìn)行。優(yōu)秀率(百分制)85分;及格率(百分制)60分;低分率(百分制)30分。二、試題分析:(至少舉3例,并對其作重點(diǎn)分析)題號分值得分率典型錯(cuò)誤及主要失分原因三、質(zhì)檢試卷評析:級指標(biāo)項(xiàng)目級指標(biāo)分值得分命題要求1試題能以各年段各學(xué)科現(xiàn)行的全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù)。102命題原則、內(nèi)容等符合期末質(zhì)檢考試說明的要求。103試題知識面覆蓋較廣,能以現(xiàn)行教材和水平相當(dāng)?shù)馁Y料為命題范圍。10 4試題能夠面向全
2、體學(xué)生,能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際年齡特征,個(gè)性特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)命制。10試卷的科學(xué)性5題干語言表述準(zhǔn)確,學(xué)生容易理解。答案沒有差錯(cuò)。主觀性試題能提供多種答案,以便于閱卷。106命題體現(xiàn)學(xué)科特色,沒有偏題、怪題,沒有編擬一些似是而非的考題。10卷面題型7文科能嚴(yán)格控制客觀題比例,提高客觀題的效度;理科能適當(dāng)加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)操作能力的考查;外語能加強(qiáng)對聽說和閱讀理解能力的考查。10試卷結(jié)構(gòu)8試卷結(jié)構(gòu)與往年期末質(zhì)檢試卷相符,做到簡捷,題量適度。10試卷難度9試題易中難比例與期末質(zhì)檢要求相近,符合6:3:1的要求。10版面設(shè)計(jì)10注意字體的變化,圖文設(shè)計(jì)清晰、美觀,題號醒目,行間距適中,給學(xué)生留下較大的答題空間。10綜合評價(jià)今后命題建議四、平時(shí)教學(xué)中存在的主要問題:五、今后教學(xué)所采取的措施或建議:六、對教研室及學(xué)校教研工作的建議:此表根據(jù)填寫
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