工程合同管理案例

1、工程合同管理案例 工程建設(shè)合同管理課程案例式教學(xué)概述 關(guān)于案例式教學(xué)法，學(xué)術(shù)界并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)定義，但通常的概念描述包涵以下要點(diǎn)：一是同學(xué)為主、教師引導(dǎo);二是重視情景建設(shè)、環(huán)境模擬;三是借助個(gè)人分析、小組討論形式;四是實(shí)現(xiàn)理論知識與施行結(jié)合。一般而言，教師首先針對課程教學(xué)目標(biāo)選取具有典型性、實(shí)效性的案例進(jìn)行案例背景和問題情境的構(gòu)建，引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合理論知識進(jìn)行案例分析和討論，同學(xué)在模擬情境中結(jié)合理論知識或提出解決實(shí)際問題的思路與方法、或總結(jié)施行經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。與傳統(tǒng)的填鴨式、講授式、演示式等教學(xué)方法相比，案例教學(xué)一方面活躍了以往略顯呆板沉悶的教學(xué)氛圍，促進(jìn)師生之間的溝通，在一定程度上可幫助教師提升課堂

2、教學(xué)質(zhì)量、活躍氣氛、增加授課吸引力;另一方面，可改善同學(xué)學(xué)習(xí)的自主性和積極性，促進(jìn)同學(xué)之間的交流合作，實(shí)現(xiàn)理論知識的實(shí)際運(yùn)用，加強(qiáng)知識的實(shí)效性，培養(yǎng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。 依據(jù)華北電力大學(xué)工程管理本科專業(yè)教學(xué)大綱，工程建設(shè)合同管理課程是同學(xué)必修的專業(yè)主干課程，也是其它專業(yè)同學(xué)輔修工程管理專業(yè)的課程之一。目前，該課程在本科四年級第一學(xué)期開設(shè)，共40個(gè)學(xué)時(shí)，采納中英雙語教學(xué)，授課班級同學(xué)數(shù)一般為5065人。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)合同管理課程，同學(xué)應(yīng)對建設(shè)工程招投標(biāo)及合同管理的基本內(nèi)容有系統(tǒng)掌握，同時(shí)獲得運(yùn)用理論分析與解決實(shí)際問題的能力。該課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使同學(xué)能夠把握工程建設(shè)合同管理中的各方責(zé)任、

3、各項(xiàng)工作流程、風(fēng)險(xiǎn)分析，清楚如何研讀、分析合同，如何以合同指導(dǎo)實(shí)際工作。教師應(yīng)重視同學(xué)的能力培養(yǎng)，舉一反三，使同學(xué)通過對工程施工合同、委托監(jiān)理合同等的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，具備分析其它如委托制定、物資采購合同的能力。同學(xué)還應(yīng)熟練閱讀并理解英文工程建設(shè)招投標(biāo)文件和合同范本。 工程建設(shè)合同管理作為一門綜合性的課程，旨在幫助本專業(yè)同學(xué)將大學(xué)前三年所學(xué)主要專業(yè)課程，如工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程質(zhì)量管理、施工組織、施工技術(shù)等課程聯(lián)系起來，建立工程管理專業(yè)所必須的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律四個(gè)維度的知識架構(gòu)，達(dá)到專業(yè)知識及應(yīng)用的融會(huì)貫穿。 工程合同風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對措施 工程合同的風(fēng)險(xiǎn)管理，對增加收益、減少損失非常重要。如果能

4、夠通過對風(fēng)險(xiǎn)的識別、猜測與分析來推斷風(fēng)險(xiǎn)的來源和原因，就能最大限度防止合同風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生或降低風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生時(shí)給企業(yè)帶來的損失，主要從以下幾個(gè)方面對工程合同風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制和管理。 嚴(yán)把合同簽訂關(guān)，合同簽訂要規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)化 在合同簽訂前要進(jìn)行嚴(yán)格的檢察。主要包括：施工項(xiàng)目是否合法，業(yè)主的審批手續(xù)是否完備健全;合同是否符合法律法規(guī)，是否完整無誤。合同是否采用了國家標(biāo)準(zhǔn)文本;合同雙方責(zé)任和權(quán)益是否有失偏頗，雙方如何制約;合同完不成時(shí)的法律責(zé)任以及補(bǔ)救措施;合同雙方對合同條款的理解盡量一致，避免產(chǎn)生岐義。簽訂工程合同時(shí)，應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)陌l(fā)包方式，合同文本應(yīng)盡可能選用由國家頒發(fā)的通用性合同文本，再由合同雙方依據(jù)擬建工程

5、的具體特點(diǎn)來起草。合同文本必須是雙方意愿的真實(shí)表達(dá)，做到文字表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，不使用模棱兩可、模糊不清詞語。 對合同執(zhí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照合同條款執(zhí)行 在工程合同實(shí)施過程中，嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行施工非常重要，只有按合同施工才干最大限度降低合同風(fēng)險(xiǎn)。合同依法簽訂后，建立合同實(shí)施的保證體系，確保合同實(shí)施過程中的日常工作有序地進(jìn)行，對合同的實(shí)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，使工程項(xiàng)目的全部合同事件處于受控狀態(tài)，以確保合同的順利實(shí)現(xiàn)。建設(shè)單位嚴(yán)格按照合同條款，分解合同事件，對各個(gè)標(biāo)的做好事前、事中、事后控制。熟悉合同條款，找出合同履行中可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，提前制定預(yù)防措施，降低風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，提升合同的履約率。2.3 積極溝通，

6、爭取對合同風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)會(huì) 合同中的風(fēng)險(xiǎn)條款是合同一方對另一方的制約條件。在合同實(shí)施中，如果雙方都能認(rèn)真執(zhí)行合同、履行自己的責(zé)任，合同實(shí)施得比較順利和滿意，合同雙方可利用這種友好的氣氛，對合同中的一些隱性風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行協(xié)商和解釋，并作為合同的補(bǔ)充文本儲(chǔ)存下來，使合同得以順利執(zhí)行。這樣就能使一些本來對自己不利的條款得到化解，將可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理的分擔(dān)。 強(qiáng)化建設(shè)工程合同管理的現(xiàn)實(shí)意義 強(qiáng)化合同管理是市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的必定要求。市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的有效發(fā)揮要靠契約和法律。施工合同作為調(diào)節(jié)業(yè)主和承包商經(jīng)濟(jì)活動(dòng)關(guān)系的主要法律依據(jù)，必須按照市場規(guī)律要求，健全和完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，其中合同管理制度是其管理制度的關(guān)鍵內(nèi)容之

7、一，其對建筑市場機(jī)制的健全和完善，作用不言而喻。 強(qiáng)化合同管理是規(guī)范建設(shè)各方行為的必須要。目前，從建筑市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及交易行為來看，工程建設(shè)的參加各方缺乏市場經(jīng)濟(jì)所必必須的法治觀念和誠信意識，不正當(dāng)競爭行為時(shí)有發(fā)生，承發(fā)包雙方合同自律行為較差，一定程度上導(dǎo)致了建筑市場經(jīng)濟(jì)秩序的混亂。因此，強(qiáng)化建設(shè)工程施工合同的管理，對規(guī)范市場主體的交易行為、促進(jìn)建筑市場的健康穩(wěn)定發(fā)展十分必要。 強(qiáng)化合同管理是建筑業(yè)迎接國際性競爭的必須要。自從我國加入WTO后，建筑市場將全面開放。如果業(yè)主不以平等市場主體進(jìn)行交易，仍然盲目壓價(jià)、壓工期和要求墊支工程款，就會(huì)被外國承包商援引"非歧視原則'而引起貿(mào)易糾