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文檔簡介

1、各種各樣各種各樣的的鞋鞋人美版三年級(jí)美術(shù)上冊人美版三年級(jí)美術(shù)上冊各種各樣的鞋各種各樣的鞋1.1. 實(shí)用性、美觀性實(shí)用性、美觀性2.2. 構(gòu)思巧妙、造型新穎、材料多樣、色彩協(xié)調(diào)構(gòu)思巧妙、造型新穎、材料多樣、色彩協(xié)調(diào)3.3. 制作過程：制作過程：1.1.設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 2.2.制作制作 3.3.裝飾裝飾 漂亮的鞋漂亮的鞋鞋的聯(lián)想鞋的聯(lián)想附：有關(guān)鞋的網(wǎng)址附：有關(guān)鞋的網(wǎng)址附：鞋的教學(xué)啟示附：鞋的教學(xué)啟示我設(shè)計(jì)的鞋我設(shè)計(jì)的鞋 同學(xué)們，你們知道嗎同學(xué)們，你們知道嗎,一雙小小一雙小小的鞋的鞋,蘊(yùn)含著不同的歷史文化、民蘊(yùn)含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份族特色、穿鞋人的身份讓我們讓我們一起到鞋的世界里去看看

2、吧！一起到鞋的世界里去看看吧！你見過什么樣的人穿過這樣的鞋嗎你見過什么樣的人穿過這樣的鞋嗎?兒童虎頭鞋兒童虎頭鞋農(nóng)村婦女繡花鞋農(nóng)村婦女繡花鞋(蘇州蘇州)木屐木屐(歐洲歐洲)云頭錦鞋云頭錦鞋(唐唐)帆布鞋從小到大從小到大, ,春夏秋冬春夏秋冬, ,你穿過幾雙鞋你穿過幾雙鞋? ?人的腳是大同小異的人的腳是大同小異的, ,保護(hù)和裝飾腳的鞋卻千變?nèi)f化。保護(hù)和裝飾腳的鞋卻千變?nèi)f化。不同的民族，不同的時(shí)代，不同的民族，不同的時(shí)代， 不同的身份，不同的功用，不同的身份，不同的功用， 產(chǎn)生了許多風(fēng)格迥異的產(chǎn)生了許多風(fēng)格迥異的鞋鞋。建議：建議：畫過你見過的最有意思畫過你見過的最有意思的鞋。的鞋。 點(diǎn)擊學(xué)生作品點(diǎn)擊學(xué)生作品 學(xué)生作品：學(xué)生作品： 學(xué)生作品：學(xué)生作品： 學(xué)生作品：學(xué)生作品： 你想過鞋會(huì)這樣嗎？你想過鞋會(huì)這樣嗎？看看同學(xué)都畫了什么？看看同學(xué)都畫了什么？學(xué)生作品學(xué)生作品(黏土、水粉黏土、水粉)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容 發(fā)揮想象力，用你喜歡的材料設(shè)計(jì)、制作一雙奇特的、只屬于自己的鞋子。 我們大家來看看哪一組做的最好？ 我們大家來說說每一組的優(yōu)點(diǎn) 課下

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