部編版語文八年級(jí)下冊(cè)7《大雁歸來》同步訓(xùn)練

1、7大雁歸來同步訓(xùn)練一、填空題1給加粗字注音。緘默()霧靄()窺探()狩獵()2 給下列詞語中的加粗字注音。遷徙( ) 瞄準(zhǔn)( )水洼( ) 喧嚷( ) 邀請(qǐng)( ) 凋零( ) 3根據(jù)句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字：a 但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的 (wù i)時(shí)，春天就來到了。b它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的 (ji n mò)。c 第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一 (qi n x )的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。d 返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像 (di líon g)的楓葉一樣，搖晃著從 空中落下來。4 找出下列各句中的錯(cuò)別字并在“( ) ”

2、中改正。 a 每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辨論。 ( ) b 它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)優(yōu)郁。 ( )5 根據(jù)解釋寫出課本中的詞語。a 有所顧慮，不敢大膽說話或行動(dòng)。 ( ) b不把一切放在眼里，形容自高自大。 ( ) c 閉口不開。 ( )d 從小孔或隱蔽處偷看。 ( )6 解釋下列加粗詞語。a 每年三月，它們都要用自己的生命來實(shí)現(xiàn) 這個(gè)基本的信念作賭注。這個(gè)基本的信念： b大雁都要吹起聯(lián)合的號(hào)角。號(hào)角：7 請(qǐng)你從積累的古詩中寫出一個(gè)與 " 鳥"有關(guān)的完整詩句：8 找出下面句子的主干。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢

3、慢扇動(dòng) 著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。9從修辭的角度賞析下面的句子。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。10 讀課文，按內(nèi)容填空。作者描寫大雁，主要運(yùn)用了修辭，描寫了大雁的、_、_ 和。在作者心目中，大雁具有 觀_ 念。 它們的遷徙是一首，_ 它們和人類一樣有感情，有靈性。字里行間滲透著作者對(duì)大雁的之_ 情。二、選擇題11下列加黑的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A霧靄（i ）緘默（ji n）B曲線（q）狩獵（shu）C香蒲（ pú）沼澤（ zho）D雉雞（ zhì）黑鸝（l í）12 選擇下列注音全對(duì)的一項(xiàng)（）緘默（

4、xi án）遷徙（ x）A霧靄（ i ）糾正（ ji ）B賭注（ d）撤回（ chè）沼澤（ zho）符合（f ）C黑鸝（ l í）預(yù)料（ yù）蹼鷸（ yù）彌漫（ mí）D喧鬧（ xun）稀疏（ sh）頻繁（ bn）偶爾（ r ）13下列加黑字中注音有誤的一項(xiàng)是（）A彌漫（mí） 黑鸝（ l í） 喧嚷（ r n）搖晃（ huàn）B狩獵（ sh?u） 凋零（ di o）蹼鷸（ yù） 瞄準(zhǔn)（ miáo）C緘默（ ji n） 盤旋（ xuà n）賭注（ d） 環(huán)頸雉（ z

5、hì） D霧靄（ i ） 沼澤（ zho）香蒲（ pú） 沙錐鳥（ zhu）14 下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）A鐘書老人的善良和正直，對(duì)生、老、病、死的透徹豁達(dá)，讓人感動(dòng)不已。 B11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違反您的命令了。15 選擇正確的詞語。每年三月，它們都要用自己的生命來為實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的信念做 。A祝福B賭注C祈禱16下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A融化暄嚷B邀請(qǐng)凋零C想像枯燥D鴨蹼 窺探17下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢面對(duì)敵人的威逼利誘，它保

6、持緘默。B11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。18下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是 （ ）A 好一個(gè)安塞腰鼓 ! 每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中 , 使人嘆為觀止。B 托爾斯泰的作品不會(huì)放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié) , 同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。C十六歲是人生的花季 , 我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。D 好的書需要多讀 , 重要的書必須常常反復(fù)閱讀 , 每讀一次都會(huì)讓你覺得開卷有益。 19下列句子沒有語病的一句是（）A最近，市政府為塑造濟(jì)南市良好的城市形象，

7、大力推行文明用語，此舉受到廣大市民的歡迎。B前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。 C失業(yè)不能失志，只要自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。D為了使企業(yè)盡快走出困境，我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。 20下列修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。 B一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。C當(dāng)說必說，不要怕丟了“烏紗帽”。D無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著、跳動(dòng)著。三、閱讀理解閱讀下面的文段, 完成第 2125題。三月的大雁

8、則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都要受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它 們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向 久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥?問好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇 動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，似乎它們?yōu)R起的 水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。不消幾天，沼澤地里 到處都可以看到它們。在我們的農(nóng)場(chǎng)，可

9、以根據(jù)兩個(gè)數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的 大雁。1946年 4月 11日，我們記錄下來的大雁是 642只。與秋天一樣，我們的春雁每天都要往玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。從早到晚， 它們一群一群地喧鬧著往收割后的玉米地飛去。每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論，而每 次返回之前的爭(zhēng)論則更為響亮。返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像凋零的楓葉一 樣，搖晃著從空中落下來，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語，是它們?cè)谡撌鍪?物的價(jià)值。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個(gè)冬天都被厚厚的積雪覆蓋著，所以才未被那些在雪中搜尋 玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。21

10、為上文擬一個(gè)小標(biāo)題： 。_22“三月的大雁則不同”是一個(gè)過渡句。下列所列的語句均為選文上一段的內(nèi)容。結(jié)合選文，選 擇下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)三月的大雁與之不同之處 ( ) A向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情。B大雁的飛行是筆直的。C大雁知道，從黎明到夜幕降臨后，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。D大雁目空一切地從我們頭上高高飛過。23農(nóng)場(chǎng)里如何來衡量春天的富足?24指出下列語句的修辭方法：(1) 它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩?( )(2) 返回的雁群不再在沼澤上空做試探性盤旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來，并向 下面歡呼的鳥兒們伸

11、出雙腳。 ( )( 3)每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論。 ()25從選文中，可以看出作者對(duì)大雁懷有怎樣的情感 ?他怎樣看待大雁 ?7大雁歸來同步訓(xùn)練一、填空題1給加粗字注音。緘默()霧靄()窺探()狩獵()答案： ji n| i |ku |shòu解析： 分析：緘默不要誤讀成 xi á n，窺探不要誤讀成gu，霧靄和狩獵注意聲調(diào)。 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書寫，平時(shí)應(yīng)多讀、多記，注意比較和區(qū)別形近 字和同音字。2給下列詞語中的加粗字注音。遷徙( ) 瞄準(zhǔn)( )水洼( ) 喧嚷( ) 邀請(qǐng)( ) 凋零( ) 答案： x miáo w r

12、ng yodi o解析：分析：徙讀 x，不要誤讀成yí；瞄讀miáo，不要誤讀成mio；洼讀 w，不要誤讀成 gu ì； 嚷讀 r ng，不要誤讀成rng；邀讀yo，不要誤讀成 ji o凋讀di o，不要誤讀成 diào 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書寫，平時(shí)應(yīng)多讀、多記，注意比較和區(qū)別形近 字和同音字。3根據(jù)句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字： a但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的 (wù i) 時(shí)，春天就來到了。b它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的 (ji n mò)。c 第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一 (qi n

13、x )的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。d 返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像 (di líon g)的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。答案：a霧藹b緘默c遷徙 d凋零解析： 分析：根據(jù)拼音寫詞語。正確認(rèn)讀漢語拼音，根據(jù)語意理解詞語的含義， 然后正確書寫。容 易錯(cuò)的字有：藹、緘、徙。點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生漢字字形的正確書寫。平時(shí)讀課文要關(guān)注詞語的積累和記憶。 4找出下列各句中的錯(cuò)別字并在“() ”中改正。a 每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辨論。 ( ) b 它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)優(yōu)郁。 ( ) 答案：a辯b憂解析： 分析：注意區(qū)分：分辨、辯論、辮子；憂郁、優(yōu)秀。 點(diǎn)評(píng)：本題考

14、查字形。同音字和形近字要注意區(qū)別部首，理解字義。 5根據(jù)解釋寫出課本中的詞語。a 有所顧慮，不敢大膽說話或行動(dòng)。 ( ) b不把一切放在眼里，形容自高自大。 ( ) c 閉口不開。 ()d 從小孔或隱蔽處偷看。 ()答案：a顧忌b目空一切c 緘默d窺探 解析：分析：熟悉課文，勾畫詞語，關(guān)注課下注釋。 點(diǎn)評(píng)：本題考查理解詞語含義。平時(shí)多查字典，多積累，多記憶。6解釋下列加粗詞語。a 每年三月，它們都要用自己的生命來實(shí)現(xiàn) 這個(gè)基本的信念作賭注。 這個(gè)基本的信念： b大雁都要吹起聯(lián)合的號(hào)角。號(hào)角：答案：a 聯(lián)合觀念 b叫聲 解析：分析：根據(jù)含義寫詞語，平時(shí)學(xué)習(xí)要多查字典，多積累和記憶。點(diǎn)評(píng)：本題考查

15、解釋詞語在具體語境中的含義。一定要結(jié)合上下文文意理解。 7請(qǐng)你從積累的古詩中寫出一個(gè)與 "鳥"有關(guān)的完整詩句：答案：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。鳥向檐上飛，云從窗里出。 解析：分析：審題明確詩句的內(nèi)容與“鳥“有關(guān)。點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)的聯(lián)系和遷移。一要審清題目要求，二要積累古詩詞名句。 8找出下面句子的主干。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng) 著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。答案：它們扇動(dòng)翅膀，滑翔。 解析：分析：“在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后”作整個(gè)句子的時(shí)間狀語，“它們” 是句子的主語；“

16、扇動(dòng)” 動(dòng)詞作主語“它們”的謂語，“白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘”“ 終于慢慢” 都作“扇動(dòng)”的狀語；“翅膀”名詞作賓語，“黑色的”形容詞作“翅膀”的定語；“滑翔”動(dòng)詞 作謂語，“靜靜地向池塘”作狀語，“下來”作補(bǔ)語。點(diǎn)評(píng)：本題考查分析句子成分。句子的主干一般是：主語 +謂語+賓語。提煉主干就是去掉表示修飾 和補(bǔ)充的成分。9從修辭的角度賞析下面的句子。 一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。答案：用了擬人的修辭手法。這句話是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺亂了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃 至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。解析：分析：這個(gè)句子的主要意思是：水花

17、抖掉冬天?！岸兜簟辟x予水花以人的動(dòng)作，“脆弱”賦予香蒲人的特點(diǎn)，生動(dòng)形象地寫出了大雁打破冬的寂靜，帶來春的生機(jī)。點(diǎn)評(píng)：本題考查句子的賞析。判斷句子運(yùn)用的修辭方法，體會(huì)語言表達(dá)的效果。10讀課文，按內(nèi)容填空。作者描寫大雁，主要運(yùn)用了修辭，描寫了大雁的、_、_ 和。在作者心目中，大雁具有 觀_ 念。 它們的遷徙是一首，_ 它們和人類一樣有感情，有靈性。字里行間滲透著作者對(duì)大雁的之_ 情。答案擬人| 南飛| 春歸| 覓食前后的叫聲| 夜間群居沼澤地|聯(lián)合| 帶有野性的歌| 喜愛 解析：分析：這篇散文主要從 南飛、 春歸、 覓食、 夜間群居四個(gè)角度描寫了大雁， 通篇運(yùn) 用擬人的寫法，表達(dá)作者對(duì)大雁的喜

18、愛之情。 點(diǎn)評(píng)：本題考查文章主要內(nèi)容、寫法和主題的理解，一定要整體把握課文。二、選擇題11下列加黑的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A霧靄（i ）緘默（ji n）B曲線（q）狩獵（shu）C香蒲（ pú）沼澤（ zho）D雉雞（ zhì）黑鸝（l í）答案：B解析： 分析： B 狩獵（ shu）聲調(diào)錯(cuò)誤，應(yīng)讀shòu 點(diǎn)評(píng)：本題考查字音的辨析，特別主要形近字和同音字、多音字的字音。12選擇下列注音全對(duì)的一項(xiàng)（）A霧靄（ i ）糾正（ ji ）緘默（ xi án）遷徙（ x）B賭注（ d）撤回（ chè）沼澤（zho）符合（f ）C黑鸝（ l

19、í）預(yù)料（ yù）蹼鷸（ yù）彌漫（ mí）D喧鬧（ xu n）稀疏（ sh）頻繁（ bn）偶爾（ r ）答案：C解析：分析：A中“緘”字音為“ ji n”B，中“符”字音為“ f ú”，D中“頻”字音為“ pn”。 點(diǎn)評(píng)：本題考查字音的辨析，特別主要形近字和同音字、多音字的字音。13下列加黑字中注音有誤的一項(xiàng)是（）A彌漫（ mí） 黑鸝（ l í） 喧嚷（ r n） 搖晃（ huàn）B狩獵（ sh?u） 凋零（ di o）蹼鷸（ yù） 瞄準(zhǔn)（ miáo）C緘默（ ji n） 盤旋（ xu

20、à n）賭注（ d） 環(huán)頸雉（ zhì）D霧靄（ i ） 沼澤（ zho）香蒲（ pú） 沙錐鳥（ zhu） 答案：C解析：分析： 盤旋（ xuàn）應(yīng)讀xuán 點(diǎn)評(píng)：本題考查多音字的讀音，根據(jù)詞語含義確定讀音。14下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A鐘書老人的善良和正直，對(duì)生、老、病、死的透徹豁達(dá)，讓人感動(dòng)不已。B11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。 C返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。 D所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違反您的命令了。答案：D 解析：分析：違反：一般適用于規(guī)章、原則等，不遵守，不符合

21、。違背：著重指背離，或不遵守、 不實(shí)行。對(duì)象更廣，除了“違反”的對(duì)象之外，還可以是決議、義務(wù)、諾言、良心等。 “違反”應(yīng)改為“違背”。點(diǎn)評(píng)：本題考查近義詞含義的辨析，一要準(zhǔn)確理解詞語含義，二要結(jié)合具體語境。 15選擇正確的詞語。每年三月，它們都要用自己的生命來為實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的信念做 。A祝福B賭注C祈禱答案：B 解析：分析：先理解句意，“用生命做賭注”詞語搭配恰當(dāng)，表意準(zhǔn)確。 點(diǎn)評(píng)：本題考查近義詞含義的辨析，一要準(zhǔn)確理解詞語含義，二要結(jié)合具體語境。 16下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A融化暄嚷B邀請(qǐng)凋零C想像枯燥D鴨蹼 窺探答案：B解析：分析：“暄嚷 ”應(yīng)為“喧嚷”。 點(diǎn)評(píng)：本題考查詞語中字

22、形的正確書寫，注意平時(shí)多比較，辨析同音字、形近字的字形。 17下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵?）A面對(duì)敵人的威逼利誘，它保持緘默。B11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。答案：D 解析：分析：“洗心革面”指消除舊思想，改變舊面貌。比喻壞人物徹底悔改。使用對(duì)象錯(cuò)誤。 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生成語含義的辨析和運(yùn)用，一要準(zhǔn)確理解詞語含義，二要結(jié)合具體語境。 18下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是 （ ）A 好一個(gè)安塞腰鼓 ! 每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中 , 使人嘆為觀止。B 托爾斯

23、泰的作品不會(huì)放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié) , 同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。 C十六歲是人生的花季 , 我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。D 好的書需要多讀 , 重要的書必須常常反復(fù)閱讀 , 每讀一次都會(huì)讓你覺得開卷有益。 答案：B解析： 分析： A“小巧玲瓏”形容東西小而精致。不能修飾“生活細(xì)節(jié)”。 點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生成語含義的辨析和運(yùn)用，要注意詞語使用對(duì)象的不同。 19下列句子沒有語病的一句是（）A最近，市政府為塑造濟(jì)南市良好的城市形象，大力推行文明用語，此舉受到廣大市民的歡迎。 B前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。 C失業(yè)不能失志，只要

24、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。D為了使企業(yè)盡快走出困境，我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。 答案：A 解析：分析：B主賓搭配不當(dāng)?！叭蝿?wù)”不能是“問題”，可將“任務(wù)”或“的問題”刪掉。C定 語和中心語搭配不當(dāng)?！奥斆鳌迸c“手”搭配不當(dāng)，可將“聰明”改為“靈巧”。D狀語和中心語 搭配不當(dāng)。“嚴(yán)肅”不能修飾“研究”，可以改為“認(rèn)真”、“慎重”等。點(diǎn)評(píng)：本題考查病句的辨析。讀句子理解語意，憑借語感體會(huì)表達(dá)是否通順。還有了解常見的病句 的類型和修改方法。20下列修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。 B一群仙女，

25、踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。C當(dāng)說必說，不要怕丟了“烏紗帽”。D無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著、跳動(dòng)著。答案：D 解析：分析：A把“尋食”比作“旅行”，是比喻，“偷偷摸摸”是擬人；B“棉花似的云朵”是比 喻； C“烏紗帽”是借喻，只出現(xiàn)喻體，沒有比喻詞，本體是官職。 D “脈搏”但不能“流動(dòng)”。 點(diǎn)評(píng)：本題考查常用修辭方法的辨析。比喻有明喻、暗喻、借喻三種。本體和喻體之間必須有相似 之處。三、閱讀理解閱讀下面的文段, 完成第 2125題。三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都要受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它 們順著彎曲的河流拐來拐去

26、，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向 久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥?問好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇 動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，似乎它們?yōu)R起的 水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。不消幾天，沼澤地里 到處都可以看到它們。在我們的農(nóng)場(chǎng)，可以根據(jù)兩個(gè)數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的 大雁。1946年 4月 11日，我們記錄下來的

27、大雁是 642只。與秋天一樣，我們的春雁每天都要往玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。從早到晚， 它們一群一群地喧鬧著往收割后的玉米地飛去。每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論，而每 次返回之前的爭(zhēng)論則更為響亮。返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像凋零的楓葉一 樣，搖晃著從空中落下來，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語，是它們?cè)谡撌鍪?物的價(jià)值。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個(gè)冬天都被厚厚的積雪覆蓋著，所以才未被那些在雪中搜尋 玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。21為上文擬一個(gè)小標(biāo)題： 。_答案：大雁歸來與大雁覓食 解析：分析：根據(jù)選段內(nèi)容，前兩段寫三月大雁歸來的情景，第一段結(jié)尾有中心句“我們的大雁又 回來了?！钡谌螌懘笱愕教镩g覓食的情景，再加以概