新聞編輯學習題答案

1、新聞編輯學習題答案篇一：新聞編輯學題型及復習要點】xt 考試時間： 120 分鐘一、填空題（每空 1 分，共 15 分）知識點 1：新聞教育基本常識，如 “三貼近 ”、“走轉改”、 “三項教 育”、中國記協的全稱、分管媒體的黨政部門全稱及相關領導姓名等。知識點 2：重要年節(jié)紀念日，如 11.8 、11.9 、12.1 、 6.5 、3.15 及重 要事件和活動的周年紀念日。知識點 3：中外政要職位及姓名，如美國國務卿、日本首相、韓國 總統等。 知識點 4：重要媒體常識，如半島電視臺所在國、半島都 市報所在城市、半島晨報所在城市，東方早報、東方今報、東方網 所在城市，新華日報、解放日報、南方日報

2、、大眾日報所在城市， 旅游衛(wèi)視、海峽衛(wèi)視所在城市，知名媒體的知名欄目節(jié)目等等。知識點 5：近半年重要新聞事件，可參見新浪專題。 二、單項選擇題（每題 2分，共 10 分） 知識點 1：涉臺宣傳報道常識（見老師新浪博客） 知識點 2：常見短語辨析（見老師課件及新浪博客） 知識點 3：新聞報道中政要及黨政機構的排序。知識點 4：重要新聞關鍵知識點。知識點 5 ：知名媒體基本特性。知識點 6：新聞報道其他常識 知識點與第二答題同，覆蓋本課程選稿、編輯、標題等相關章節(jié)及 近半年新聞熱點。四、新聞策劃題（ 1 題，共 30 分，其中格式符合要求 5 分，新聞點 的關注 10分，采訪提示 5 分，稿件安排

3、 5 分，人員安排 5 分） 新聞線索：略 格式如下： 記者采訪提供參考，包括要采訪的部門、人員及要提的基本問題） 稿件安排：要包括稿件的條目、字數、使用意圖。（注：要充分考 慮版面總容量、信息量、長短搭配、圖文并茂等） 人員安排：要包括每個人的基本任務分配、交稿要求等。（注：既 要充分考慮任務能按時完成，又要節(jié)約用工成本。）例題 1： 新聞線索：志愿者在福利院的志愿服務志愿者到社會福利院或敬老院做志愿服務，陪老人聊天解悶，緩解 獨居老人們的寂寥，本是好事。但最近，佛山市福利院的老人們卻 因此而煩惱不已。每到周末，有時一天要來五六批志愿者，為了接 待他們，老人們都感到身心疲憊。據福利院方面介紹

4、， 到福利院來 服務的志愿者， 最多的時候每天有十幾批。“五一 ”期間，佛山市福 利院志愿者又 “爆棚”，5 月 1 日就有 5 批志愿者前來服務。 要求：請依據這條線索以 “志愿者該如何為福利院老人服務 ”為題，為一家全國性的新聞類四開周報制定一個整版容量的新聞策劃方案，該方案不得少于 500 字。例題 2：新聞線索：南科大學生拒絕高考2011 年 6 月 7 日上午，全國 933 萬考生走進高考考場之際，曾發(fā)表 公開信、拒絕教育部讓他們參加高考的 45 名南方科技大學學生，無 一走進設在南科大校內的高考考場。對此，南科大相關人員轉述校 長朱清時的表態(tài)：孩子們的拒考并不是對整個高考制度的否定

5、，多 元化的人才選拔方式應該提倡。要求：請依據這條線索以 “南科大學生拒絕高考面面觀 ”為題，為一 家全國性的新聞類四開周報制定一個整版容量的新聞策劃方案，該 方案不得少于 500字。五、稿件編輯題（ 1 題，共 35 分） 請對下列稿件進行編輯，并配 400 500字的署名短評。 稿件編輯和標題制作在原稿上進行，短評單獨寫，須署名。其中文字修改 15 分（含正確使用修改符號 2 分，規(guī)范稿件格式 2 分， 錯別字和不規(guī)范用法修改 5 分，段落調整及語句修改 6 分）；標題 制作 10 分（含注明引題、主題、副題 1 分，稿件標題制作 6 分，文 內小標題制作 3 分）；短評 10 分（含字數

6、達到要求及署名未漏 1 分，選取切入點符合新聞事實 1 分，新聞事實分析合理 2 分，新聞普遍 價值的提升 3 分，行文流暢無錯別字和導向錯誤 3 分）。修改符號 見課堂板書【篇二：新聞編輯學課后題】xt1 、 新聞編輯工作是怎樣隨著媒介形態(tài)變化而發(fā)展的？ 答： 兩次“廣播熱”：第一次熱潮源自 1986 年 12 月 15 日珠江經濟 廣播電臺（原廣東二臺）的開播，這是國內第一個專業(yè)廣播電臺。 第二次熱潮起始于 1992 年 10 月 28 日上海東方廣播電臺開播。無論 是珠江經濟臺的成功，還是上海東方廣播電臺的崛起，都標志著廣 播經營理念的變革和新聞采編業(yè)務的創(chuàng)新。電視新聞傳播的發(fā)展分為四個

7、階段：第一階段是口播新聞階段。從 bbc 正式播送電視節(jié)目到 20 世紀 40 年代美國出現最早的電視新聞， 都是有記者編輯寫稿，播音員讀播，觀眾只聞其聲不見其形，評論 家評價當時的電視新聞是單調、冗長而又沉悶的。電視新聞的第二 個階段是影片新聞階段。電視新聞以形象畫面為特點的傳播歷史。70 年代以后，電視新聞進入了第三個階段 電子新聞攝錄階段。 電子新聞采攝手段的運用，使電視記者在新聞事件現場的采訪報道 能夠攝錄同步，是電視新聞拜托了新聞電影的模式而有了自己的語 言。電視新聞發(fā)展的第四個階段是衛(wèi)星傳送階段。通訊衛(wèi)星傳播極 大的提高了電視新聞的時效性和覆蓋面，使其成為觀眾最多、最有 影響的新聞

8、媒介。eng 的應用，使電視新聞告別了完全依賴電影膠片的歷史，簡化了 電視節(jié)目制作程序，縮短了電視新聞的制作時間。 20 世紀 80 年代計 算機系統應用于傳送稿件和字幕制作等，再次提高了電視編輯的工 作效率。 90 年代，多媒體非線性編輯系統進入電視節(jié)目制作領域， 克服了 eng 設備只能順序看片，不能隨意挑選畫面的缺陷， 同時大 大豐富了電視制作手段， 提高了電視畫面質量，節(jié)省了編輯制作的 時間。崛起于 20 世紀后期的國際互聯網為新聞傳播提供了一個全新的載體。 統媒介走進互聯網大致經歷了三個階段： 第一階段是翻版階段，即將印刷版直接搬上網絡，除了版面設計不 同外，內容與母報并無區(qū)別。第二

9、階段是變化階段，網絡媒介開始 自覺地利用網絡傳播的特點來進行內容與形式的取舍。第三階段是 綜合發(fā)展階段，網絡媒介成為一種真正獨立的媒介，綜合了多種媒 介形式，包括聲音、圖像、影響、動畫等。新聞編輯工作在網絡媒介誕生之后，進一步發(fā)展，表現出兩種趨勢： 第一種趨勢是對各類傳統新聞媒介編輯業(yè)務的融合和整合，即將報 紙的文字、圖片、版面編輯方式和廣播的音頻編輯、電視的音頻與 視頻編輯相融合，同時根據網絡的傳播特點進行整合，形成真正的 多媒體傳播模式。第二種趨勢是新聞編輯業(yè)務與新聞信息采集的一 體化趨勢。 即使在專業(yè)化的網絡傳播媒介中，由于網絡傳播追求實 效性、將球互動性的特點，也在促使新聞采集與編輯一

10、體化。網絡新聞編輯除了編輯新聞稿和涉及新聞網頁外，還兼做部分采訪 和全部的新聞發(fā)布方作。網絡新聞從傳統的采寫、編輯、發(fā)布分離 的方式向采編合一、編發(fā)合一的無紙傳送、網絡下載和打印的方向 發(fā)展，大大降低了新聞產品生產的成本。2 、新聞編輯工作的內容是什么？ 答：新聞編輯工作的內容包括：新聞信息載體設計、新聞報道的策 劃與組織、新聞作品的修正和把關、新聞信息的整合與展示、新聞 互動與公共交流的組織與引導。新聞信息載體設計是宏觀的、前期性的新聞編輯業(yè)務，具體包括對 報紙新聞版組或新聞版（含新聞性專版）的定位與設計、對廣播電 視新聞頻道或新聞欄目的定位與設計、對網絡媒介的新聞頻道或新 聞欄目的定位與設

11、計。新聞報道的策劃與組織中觀的、貫穿傳播活動全過程的新聞編輯業(yè) 務，具體包括對各個時期新聞報道選題的決策、對報道方案的設計， 以及對新聞報道活動的組織實施和調控。新聞作品的修正和把關是微觀的、更加具體的新聞編輯業(yè)務，具體 包括了對所有表現形態(tài)的新聞作品的選擇、修正和核查把關。3 、簡述報紙的新聞編輯工作流程。答：確定報紙的編輯方針f設計報紙的內容結構、版面形象和風格 特色f設計報紙的各個新聞版及專欄f設計和組織目前階段的重大 新聞報道f分析、選擇新聞稿件f修改新聞稿件f制作新聞標題f配置新聞稿件f編排新聞版面f校對、簽發(fā)4、觀察我國報紙在媒體融合進程中的最新變化，分析新聞編輯在這 種變化中的工

12、作表現。答：第一，媒體融合在西方國家的早期實驗： “協商模式 ”“合作 分類模式 ”“合作操作模式 ”第二， 從“互動 ”到“一體 ”的中國媒體戰(zhàn)略：（ 1）“報網互動 ”，報紙與網站作為兩個相對獨立的媒體進行合作。 最早的互動是報紙借 助網絡技術進行新聞信息傳播活動。報網之間的內容復制是另一種 簡單的互動模式。更進一步的互動是報紙與網站合作進行新聞報道。報紙與網站共同開設新聞欄目，是一種更趨于穩(wěn)定的互動模式。報 紙與其他網站進行戰(zhàn)略意義上全方位媒體合作，也是報網互動的一 種有效模式。（2） “報網一體 ”，報紙與網站的整體融合（3） 新聞編輯部重構與 “融合新聞 ”5 、新聞編輯工作有哪些特

13、點？答：（ 1）對于報紙及其新聞傳播活動的 “總設計”與“總指揮 ” 第一，報紙編輯是報紙編輯方針的制定者，是報紙整體形象的設計 師。第二，報紙編輯是每一階段新聞報道活動的策劃者和組織者。 第三，報紙編輯是記者從事采訪寫作的指揮員和參謀。（2）對于新聞傳播活動的集大成和總把關 編輯的工作對象是報紙這樣一種集合體，報紙編輯要擔負精加工和 總合成的任務，因此編輯工作是對各項采編業(yè)務的集大成。在新聞 傳播活動過程中，編輯工作又是新聞傳達至讀者的最后一個關卡。 由于其特殊的地位，在把關上擔負的責任更為重大。（3）對于新聞素材的 “再認識 ”和“再創(chuàng)作 ” 編輯選擇和處理稿件，首先是對新聞素材重新認識的

14、過程。這種認 識有助于發(fā)掘新聞稿件潛在的價值，有助于策劃組織報道。報紙編 輯對于新聞稿件的加工修改，是根據編輯方針和報道意圖對新聞素 材的再挖掘和再表現的過程，是富有創(chuàng)造性的勞動。當然，編輯對 新聞素材的 “再創(chuàng)作 ”要以新聞事實為依據。報紙編輯對新聞素材的 再創(chuàng)作主要表現為： 1）對新聞素材的重新選擇和組合。 2）對新聞 表現形式的再創(chuàng)造。6 、新聞編輯人才的知識結構和能力結構應該是怎樣的？ 答：新聞編輯的基本知識構成是：（ 1）基礎知識。主要指文、史、 哲知識。（ 2）百科知識。指包羅萬象的知識，這種知識不限于一兩 個領域或專業(yè)，而是無所不及。（ 3）專業(yè)知識。專業(yè)知識由兩部分 組成，一部

15、分是編輯作為新聞傳播者所應具備的新聞傳播學理論知 識與業(yè)務知識，另一部分是編輯所從事的報道領域所要求具備的專 業(yè)知識。新聞編輯的能力結構：（ 1 ）信息能力。指新聞編輯主動地積極地接 受信息和處理信息的能力。（ 2 ）鑒別能力。指新聞編輯迅速、準確 地判斷新聞事實的報道價值的能力。（ 3）整合能力。指新聞編輯對 零散的新聞信息資源進行綜合性開發(fā)利用，使其整體效應大于部分 之和的一種操作能力。（ 4 ）創(chuàng)造能力。指新聞編輯突破傳統思維、 創(chuàng)新編輯業(yè)務的能力。（ 5）組織與溝通能力。指新聞編輯組織報道 和組織新聞人才的能力。（ 6）寫作能力。指新聞編輯撰寫、修改稿 件的文字運用能力。 （7）現代化

16、技術與工具的運用能力。指新聞編 輯使用與新聞傳播有關的現代通訊手段、語言工具和交通工具的能力。第二章 新聞媒介定位與新聞產品設計7 、如何理解媒介的受眾定位與功能定位？ 答：媒介的受眾定位，實際就是要發(fā)現那些信息需求尚未得到充分 滿足，從而為某種媒介產品創(chuàng)造出市場需求的受眾群體，以便對這 種需求進行產品決策。媒介的功能定位，首先要以受眾需求為基礎，比如依據黨政機關干 部需要及時了解國內大事、了解黨的方針政策以及各相關行業(yè)的最 新變動等信息需求，就能確定機關報的功能定位；依據廣大群眾需 要提前獲知廣播電視節(jié)目信息這一需求，就能確定廣播電視報的功 能定位。其次，媒介功能定位還以媒介主辦者的主觀愿望

17、為基礎， 即媒介主辦者投資辦報（臺）的目的何在，也決定了媒介的功能定 位。媒介的受眾定位和功能定位相互之間有著緊密聯系，功能定位是在 受眾定位的基礎上， 考察受眾的信息需求， 結合媒介主辦者對媒介 的角色期待而確定的，它最終使受眾的客觀需求與媒介主辦者的主 觀愿望相結合的產物，而媒介的受眾定位則需要借助與媒介的功能 定位才能對媒介產品的設計與生產最終具有指導意義，因為受眾定 位只是決定了媒介為誰而辦，功能定位才能決定媒介給受眾什么。8 、 影響媒介定位的因素主要有哪些？ 答： 媒介定位的客觀依據 （ 1） 受眾 從媒介產業(yè)發(fā)展的角度看，受眾是新聞媒介的服務對象， 是媒介產品的消費者。（ 2）媒

18、介的控制者媒介的控制者能夠通過行政手段、法律手段或經濟手段對 媒介進行控制的組織及個人。（ 3）廣告客戶 廣告是現代傳播媒 介的經濟支點，媒介的生產循環(huán)要依靠廣告提供資金保障，因此對 廣告市場份額的爭奪在媒介競爭中不可避免。尤其是那些完全進入 市場的報紙，會更加自覺地將廣告客戶作為自己的服務對象和爭取 目標。（ 4）傳通中介 任何新聞媒介產品要實現其價值與實用價 值都必須依靠一定的傳通中介。（ 5）競爭者 新聞媒介相互之間 的競爭是構成媒介生存環(huán)境的又一重要因素，這種競爭一方面存在于不同類型的媒介之間，另一方面還存在于同類型媒介之間。報紙 定位正是與競爭者的生存狀態(tài)相對而言的，也即要尋找競爭對

19、手的 薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現市場空白點，從而選擇正確的發(fā)展戰(zhàn)略。間接因素主要有： 1）政治因素。及國家的政治制度、政黨和政府對 媒介的影響因素。 2）人口因素。即人口數量、區(qū)域分布、人口結構。 3）經濟因素。即國民經濟發(fā)展水平對媒介的影響。 4）環(huán)境因素， 即媒介所在區(qū)域的自然環(huán)境對媒介的影響。 5 ）法律因素。即與媒介 產業(yè)相關的法律法規(guī)對媒介的影響， 6）技術因素。即支撐媒介產品 生產的科學技術對媒介的影響。 7）文化因素。即媒介所在地區(qū)的文 化傳統對媒介的影響。媒介內部因素主要表現為三個方面：第一，媒介的資金、設備和技 術條件，這是媒介運行的 “硬件 “。第二，媒介的人力資源、體制與 管理水平，

20、這是媒介運行的 “軟件 ”。第三，媒介進行傳播的符號因 素。9 、 簡述新聞媒介的編輯方針。答： 媒介的編輯方針的內容主要包括四個方面：（ 1） 媒介的受眾對象 媒介的受眾對象是根據媒介的性質、辦報 （臺）宗旨以及媒介市場競爭的需要確定的。（ 2） 新聞傳播的內容 新聞傳播的內容宗旨指的是媒介新聞傳播的 總的報道面有多大，具體說來，包括報道對象 的分布有多廣、報道的領域有多寬、報道的區(qū)域有多大等。（ 3） 傳播的水準 傳播的水準指新聞傳播的思想水平、文化水平和 專業(yè)技術水平所達到的高度，這具體通過媒介 傳播內容的深度、廣度，以及語言、文字、圖像、版面設計、制版 印刷、節(jié)目制作等多方面因素綜合來

21、表現。（4） 媒介的風格特色 媒介的風格特色指媒介產品的整體結構、傳 播內容、傳播方式和外在形象等所綜合表現出 的格調和特點。10 、新聞產品設計主要包括哪些內容？11 、簡述媒介新聞產品設計的程序。答：（ 1）設計預備階段 指從產生策劃意圖、著手準備，到方案設 計之前的一段時間。這一階段主要任務是調查傳媒市場與媒介內部 情況，細分受眾與廣告市場，尋找媒介新聞產品發(fā)展的空間。（2）方案設計階段 指確定媒介的編輯方針，并以此為基礎擬定新 聞產品設計方案、優(yōu)選方案的這一過程。方案設計階段是新聞產品 設計的核心階段。（ 3）試行方案階段 指將新聞產品設計方案投入試行，以驗證其可 行性、最終修正確認的

22、階段。在試行方案這一階段，設計者擔負著 部署任務、指揮操作、監(jiān)督運行、修正方案等職能。第三章 新聞報道的策劃與組織12 、什么是新聞報道策劃？新聞報道策劃有哪些主要類型？ 新聞是新聞媒介產品的核心組成部分，因此在媒介產品投入生產的 過程中，隨著時間的延續(xù)必然性進行著對這一核心產品生產的決策 與設計，即新聞報道策劃。新聞報道策劃不僅包括對報道選題的決 策、 對報道方案的設計， 還包括在報道實施過程中，不斷接受來自 各方面的信息反饋，并據此調整原來的方案，進行新的規(guī)劃和設計。 報道策劃是一個先于報道運作，又與報道共同運行的持續(xù)的過程。 主要類型：（ 1）以報道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類標準，新聞報道策劃

23、 可分為可預見性報道策劃和非可預見性報道策劃。（2）以報道策劃的運行是臺作為分類標準，新聞報道策劃可分為周 期性報道策劃和非周期性報道策劃。（ 3）以報道策劃的運行方式作 為分類標準，新聞報道策劃可分為獨立型報道策劃和非獨立型報道 策劃。13 、在新聞報道策劃中，選題決策的依據是什么？如何做到選題的 個性化？選題決策依據： 發(fā)現新聞線索與確立報道效果目標； 報道選題決策 的共性規(guī)律；報道選題決策的個性化。報道選題決策的個性化主要考慮一下兩個方面：（1）根據新聞傳播主體的差異，找到最合適的報道題及報道角度；（2）根據受眾差異性和受眾需求的差異性，尋找最合適的新聞報道 選題與報道角度。14 、新聞

24、報道策劃方案應該包括哪些內容？答：確定報道范圍與重點；設計報道規(guī)模與進程；制定發(fā)稿 計劃；設計報道結構與報道方式；報道力量配置與報道運行機 制。15 、舉例說明幾種基本的新聞報道結構與報道方式的特點。16 、尋找媒體融合進程中新聞報道策劃與創(chuàng)新的實例，分析這種創(chuàng) 新的策略與走向。第四章 新聞稿件的分析與選擇17 、分析與選擇稿件的意義和目的是什么？分析與選擇新聞稿件的意義和目的：（ 1）分析與選擇新聞稿件有助 于落實新聞媒體的編輯方針；（ 2）分析與選擇新聞稿件有助于滿足 受眾的信息需求；（ 3 ）分析與選擇新聞稿件有助于新聞稿件合乎新 聞媒體的容量要求。18 、如何分析稿件的新聞價值？ 答：

25、分析一條稿件是否具有新聞價值，主要考慮以下幾個方面：（1）時間 新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現的信息的報道，只有最迅 速、最及時的把最新鮮的信息傳達給受眾，才能滿足人們閱讀（收 聽、收看）新聞的需要。（ 2）新意 新意是指新聞內容要給受眾以 新鮮感，盡可能多的向他們提供未知而欲知的信息，也就是通常說 的新聞信息量要大。編輯對新聞稿件是否具有 “新意 ”的判斷，是以 媒體的受眾需要和興趣為依據的，這也就要求新聞編輯要多從媒體 受眾的角度考慮問題。（ 3）重要 重要是指新聞所報道的人物或事 件能在受眾中產生影響。（ 4）接近 接近指新聞報道的內容與受眾 的接近性。具體說來，接近有兩種含義：一是指

26、新聞所報道的事件 或人物在地理上與受眾靠近，二是指報道的內容與受眾心理貼近， 能喚起讀者的關注、同情和共鳴。（ 5）顯著 顯著是指新聞中的要 素如人物、地點、事件越著名，越能在社會上引起轟動，因此編輯 在選擇稿件時對新聞中所涉及的這些要素分格外注意。19 、 如何判斷新聞稿件的社會效果？ 答： 如何分析一條新聞稿件的社會效果？主要應從幾方面來思考： 第一， 將新聞稿件的內容與發(fā)布新聞的時機與社會背景結合起來考 慮，要認真分析受眾心理，立足于全局看問題。 第二， 分析新聞稿 件的社會效果，要注意用辯證的眼光看問題。第三， 對于新聞社會效果的判斷，要注意合理、合法，要杜絕有明 顯危害性質的新聞。2

27、0 、如何根據報紙的特點選擇稿件？21 、新聞稿件的用途主要有哪些？22 、為什么要對報紙上的錯誤進行更正？更正的主要方式有哪些？ 答：無論出現任何差錯，都會對報道對象產生一定的影響，有些涉 及個人和組織名譽的報道， 其差錯對當事人的傷害 往往更大， 這也是導致新聞官司的一個主要原因。更正的主要方式：（ 1）以 “來函照登 ”的方式進行更正。（ 2）以編 寫“更正 ”的方式進行更正。（ 3）以重新發(fā)布新聞的方式進行更正。（4）以公開檢討的方式進行更正。第五章 新聞稿件的修改第六章 新聞標題的制作23 、什么是新聞標題？新聞標題有哪些功能？ 答：新聞標題是用以揭示、評價新聞內容的一段最簡短的文字

28、，用 大于正文的字號刊于新聞之前。這段話說明了新聞標題的這樣幾個 特點： 1 ）概括新聞最主要的事實或觀點，并且可以對新聞內容進行 評價； 2 ）簡短、凝練，往往只有一句話或兩三句話； 3）位置通常 在新聞之前（小標題穿插在文章中間）并且字體號與正文不同。新 聞標題的出現和發(fā)展，大致上經歷了三個不同的階段：第一階段是 “類題”。第二階段是單行題。第三階段是現代標題的出現和發(fā)展。 新聞標題的主要功能：（ 1 ）劃分與組織新聞內容；（ 2）揭示新聞 內容；（ 3）評價新聞內容；（ 4）吸引讀者閱讀；（5）美化版面并表現報紙的風格。24 、新聞標題的種類主要有哪些？在結構上分為哪兩種？各應注意 什么

29、問題？答：新聞標題的種類：第一， 單篇新聞的標題。（ 1）主題；（ 2 ）引題；（ 3）副題；（ 4 ） 提要題；（ 5）分題。第二，多篇新聞共同的標題：大標題。大標題也稱橫幅、牌子、刊 第三，標題新聞。標題新聞是以標題形式對新聞事實的簡要報道， 是介于標題與簡訊之間的一種新型新聞體裁。 第四，實題與虛題。 實題是指敘述事實的新聞標題，著重表現具體的人物、動作和事件 等。虛題是發(fā)表議論的新聞標題，著重說明原則、道理、愿望等。 實題可以獨立存在，而虛題不能獨立存在，它必須依附于實題。 新聞結構分類：第一，單一式結構的標題只有主題，沒有引題和副題。在多數情況 下，單一式標題是一行題，有時也可以是兩

30、行甚至三行題。第二，復合式結構的標題是由主題、引題和副題共同組成的，可以 是引題加主題或主題加副題的形式，也可以是引題、主題、副題三 者俱全的形式。第七章 新聞圖片編輯25 、報紙上的圖片有哪些種類？地位與作用如何？答：圖片種類：（ 1）照片 （2）漫畫 （ 3）圖示 （4）圖飾地位與作用：圖片這種非語言符號能夠傳遞信息的最原始狀態(tài)，直觀而形象，不需要閱讀它的人進行復雜的解碼和演繹，沒有多少文化知識的人也同樣能夠看懂新聞照片，并且看圖片要比閱讀文字更加快速、輕松。因此，在媒介競爭不斷加劇，在讀者的生活節(jié)奏不 斷加快的今天，圖片在報紙上的地位也必然不斷提高。 圖片在報紙上的地位的提高還與科技發(fā)展

31、有著緊密的關系。20 世紀中后期電視的出現對報紙重視圖片的運用起到了巨大的推動 作用。概括而言，圖片作用主要表現在以下方面：1、紀實性作用 2 、證實 性作用 3 、解說性作用 4 、裝飾性作用 5、視覺沖擊性作用26 、報紙編輯選擇新聞照片的標準是什么？ 答：新聞照片選擇的標準：（1）照片反映的內容是真實的、自然的，而不是拍攝者擺布或假造 出來的。（2）新聞照片報道的題材具有新聞價值。（3）照片的畫面形象具有視覺沖擊力和感染力。（4）照片畫面上的景物層次豐富、對比清晰、制作精良，有利于制 版印刷。（5）照片反映的內容具有正面的社會效果（6）照片的內容和形式符合報紙的特點（7）如果是選擇系列照

32、片編輯專題新聞報道，或者編輯圖片專欄或 專版，還要綜合考慮照片之間的相互配合，要避免一組照片中出現 畫面相重復的情況，而且要注意中景、遠景和特寫鏡頭畫面的相互 組合，使其組合后的整體效果大于每幅照片機械相加的總和。27 、報紙上采用新聞照片的方式主要有哪幾種？ 新聞照片的采用方式：（ 1）獨立編發(fā)的新聞照片 （ 2）配合文字稿 件的照片 （ 3）專題新聞攝影的系列照片 （4）照片專欄 （5）照片 專版28 、試為一些新聞照片配寫文字說明和標題。29 、新聞漫畫和新聞圖示各有哪些主要類型？ 答：新聞漫畫的種類：（ 1）政治、社會性漫畫；（ 2）漫畫插圖 新聞圖示的種類：（ 1）圖表編輯 （ 2）

33、示意圖 （3）新聞地圖 第八章 新聞稿件配置30 、稿件配置的意義主要體現在哪些方面？答：稿件配置是新聞編輯工作的主要內容之一，具有以下幾個方面 的重要意義：（1）稿件配置有助于充分挖掘新聞信息資源，全面反映報道客體，深化主題；（2）稿件配置有助于靈活多樣的運用表現手法，加強傳播效果；（3）稿件配置有助于優(yōu)化媒介的新聞產品，表現風格特色。31 、什么是稿件組合？主要方法有哪些？答：稿件組合是指將若干條具有某種內在聯系或共同特點的稿件組 織為一個稿群，使之成為媒介新聞產品中相對獨立的一個組成部分。 單篇稿件能夠組合在一起，前提是這些篇件相互間有某種關聯，或 者具備某種共同的特點。這種關聯或特點主

34、要有：主題相同、內容 相同、形式相同。主要方法：第一，同題組合 就是將相關的若干條稿件放置在同 一個標題之下，作為一個整體發(fā)表。第二，專欄組合 就是以集納性的專欄集中主題相關聯的稿件。 第三，集中編排 又稱“集納 ”，就是將若干條內容相關的稿件集 中在一處刊登。32 、什么是稿件發(fā)展？主要方法有哪些？ 答：稿件發(fā)展是對已有的稿件做資料、觀點或最新信息的補充。與 改稿中的增補不同的是，這種補充是另外加發(fā)稿件，單獨成篇，作 為對原稿的補充說明、論述或闡釋。稿件發(fā)展的主要方式有：（ 1）配評論 就是為重要的新聞稿件配 發(fā)簡短的言論，配合新聞稿件的評論要根據報道內容立論，并且深 化報道。（2）加按語

35、就是編輯對所發(fā)表的稿件附加簡單的說明或批注。 按語主要有評論性按語和說明性按語兩種類型。（3）配資料 就是新聞編輯為新聞稿件不充配發(fā)相關的資料，是 對新聞報道的一種 “擴展 ”。（4）配新聞 是對新聞稿件中新聞事實的一種 “發(fā)展”。 第九章 版面設計33 、什么是報紙的版面？版面的功能是什么？ 答：版面是各類稿件在報紙上編排布局的整體產物，是各類稿件內 容的整體變現形式，是讀者第一接觸的對象。版面的基本功能：（ 1）導讀功能 指報紙版面引導與方便讀者閱讀的功能。（2）導向功能 指報紙版面以特殊的版面語言表現立場、態(tài)度和感 情的功能。（3）標志功能 指報紙版面展示報紙的特色和個性，使其與同類媒

36、體相區(qū)別。34 、版面的主要類型有哪些？它們各自的特點是什么？ 答：西方國家報紙的版式變化：（1）垂直式 （2）水平式 （ 3）垂直與水平混合式 （4）靜態(tài)板塊 式我國報紙的主要版式類型：第一， 根據內容組合特點分類的主要版式：（ 1）集中式 （2） 綜合式（3）重點式第二， 根據稿件排列的結構特點分類的主要版式：（1）規(guī)則對稱式 （2）非規(guī)則對稱式 （ 3）齊列式【篇三：報紙編輯學試題及答案】小題，每小題 1 分，共 20 分）在每 小題列出的四個備選項中只有一 個是符合題目要求的，請將其代碼 填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 ，在我國通過聯機服務網絡，拉開中國報紙電子化序幕的一

37、家報紙 是（ b ）2. 報紙編輯部門在報紙的生產系統中處于（c ）a .起始位置 b .決策位置 c.核心位置 d .調度位置3. 報紙最主要的服務對象是（c ）a .宣傳部門 b.廣告客戶 c .讀者 d .報紙編輯4 .報紙編輯對稿件進行分析的首要目的是（ a ） a .判斷稿件價值的大小 b .判斷稿件是否適用 c .發(fā)現稿件的潛能d .確定稿件如何刊用5. 對稿件在思想內容、基本事實和材料運用、文字表達上的差錯所 做的修改被稱為（ c ）a.客觀性修改 b.主觀性修改 c .絕對性修改 d.相對性修改6 .有些稿件就全篇和主題來講沒有意義，或因為材料不充實而不 能采用，但其中局部又有

38、意義，對 此可采用的方法是（ a ）a 取局部而舍其余b 取要點而舍說明c 取概要而舍詳情d 取事實而舍觀點7 原稿有錯誤，編輯修改時又改得不正確，以錯改錯。這種錯誤 叫（ d ）a .主觀錯誤 b .知識錯誤 c .想象錯誤 d .后生錯誤8 根據表現方法和表現重點的差異，新聞標題可以分為（b ）a .單行題和多行題b .實題和虛題c .引題、主題和副題d .消息標題、通訊標題和評論標題9 .標題人面不知何處去 夜半大門八字開采取的修辭方式是（ c）a .比喻 b .對比 c .仿擬 d .雙關10 .將若干內容具有聯系的稿件集中在一起發(fā)表，且每篇稿件都有 各自的標題，這種稿件組織方法 稱為

39、（ c ）a .同題集中 b .集納 c .專欄 d .專頁11 讀者看報，最終要看報紙的內容，而能幫讀者做出閱讀選擇的首 先是（ b ）a .標題 b .版面 c . 照片 d .欄目12 .編排思想對版面設計具有（ b ）a .引導作用 b .決定作用 c .參考作用 d .能動作用13 .版面的編排手段包括（ a ）a .圖像、線條、字符和色彩b .字符、字體、圖像和色彩c .字符、字體、圖像和線條d .字體、圖像、線條和色彩14.報紙稿件的正文在版面中越過一欄進入另一欄叫做（ b ） a .逆轉 b .跳欄c.并題 d .通欄15 1987 年，中國青年報發(fā)表了報道大興安嶺火災的三篇通

40、 訊（黑色的詠嘆、綠色 的悲哀、紅色的警告），從多層次多角度報道了火災的前因 后果以及帶給我們的深刻教訓，從報道方式 看，這組報道屬于（ b ）a .集中式報道 b .系列式報道 c .連續(xù)式報道 d .組合式報道16 報紙上一種形象化的資料展示方式是（ c ）a .照片 b .漫畫 c .圖示 d .圖飾17 .專副刊要有時代感意味著（ b ）a .要大力配合當前各部門工作進行報道b .要反映時代的主旋律c .要每時每刻都積極宣 傳時代口號d .要避免刊登 “冷門 ”題材18.被認為中國新聞史上最早的副刊是（ b ）a .察世俗每月統記傳 的副刊b .上海字林滬報的附張消閑報c .北京晨報

41、的晨報副鐫d .京報的副刊19 .從選稿、改稿到制作標題、組織版面，都離不開對稿件的（ b ） a .選擇b .分析 c .修改 d .校隊20 .發(fā)現新聞稿差錯的方法有（ c ）a .分析法、校對法、調查法b .訪談法、調查法、核對法c .分析法、調查法、核對法 d .訪談法、分析法、核對法二、多項選擇題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分）在每 小題列出的五個備選項中 至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。 錯選、多選、少選或未選均無分。21 .總編輯的主要職能包括（ abde ）a .擬訂編輯方針，設計報紙方案b .隨時指導編輯部人員工作c .報道配置

42、、修改標題、設計版面d .對編輯部工作中出現的問題進行裁決e .對重要的或有疑問的稿件、主要的標題、報紙的大樣和清樣進行 審讀、簽發(fā)22 .編輯方針主要規(guī)定了報紙的（ abde ）a .讀者對象 b .傳播內容 c .報紙價格和發(fā)行范圍d .報紙水準e .報紙風格特色23 分析稿件，就是對稿件作出評價，就新聞稿而言，主要表現有（ bc ）a .美學評價 b .新聞評價 c .社會評價 d .形式評價 e .理論評價24 稿件中常見的在思想上、觀點上的一些差錯，主要表現有（ abcde ）a .偏離政策 b .片面看法 c .媚俗傾向 d .忽視保密及報紙審判 e.言辭過激25與一般評論文章相比

43、，標題對新聞內容進行評價的特點是（ abc ）a .言簡意賅，不做鋪陳 b .就實論虛 c .方式靈活 d .理論探討為 主 e .含蓄委婉26 .將分散的來稿組織成統一稿群，必須把握他們之間的以下相同 因素（ acde ）a.相同的主題 b.相同的作者 c.相同的內容 d.相同的報道對 象 e .相同的來稿形式27.畫版樣時在欄的轉接上應注意 （ ab ）a .不能跳欄 b .要在文稿告一段落的地方轉接c .轉到另一欄的文字盡可能安排標題d.不能逆轉 e .不能安排串文題28.根據各方面反饋的信息，新聞報道的策劃者一般可以對原先的 報道目標進行調整，這種調整包 括 （ acde ）a .調整

44、編者的態(tài)度 b .調整報道的內容 c .調整報道的規(guī)模 d .調 整報道的結構 e .調整報道的過程29.報紙上的漫畫的主要類型有（ abce ）a .政治、社會性漫畫b .漫畫插圖 c .連環(huán)漫畫 d .諷刺漫畫e .幽默畫30.專、副刊編輯最常用的組稿方式是（bcd ）a .登門拜訪 b .集體約稿 c .個別組稿 d .公開向社會征稿 e .網 絡下載三、名詞解釋（本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分）31 .編前會32.報紙審判 法院對案件進行判決前，報紙就擅自作出評判。33 眉心題標題不完全蓋住正文，其兩端各有相等寬度的整欄文字34 報紙版面的強勢 版面具有的吸引讀者注意

45、的特性。35 專刊報紙上運用不同的文章形式（文學體裁和消息除外），深 入闡釋新聞事件、闡發(fā)理論見解、介紹各 種知識和實用信息的固定 版面，定期出版，一般有刊名。四、簡答題（本大題共 4 小題，每小題 5 分，共 20 分）36 報紙設計包括哪些內容？36 報紙設計試講報紙的編輯方針具體落實為操作方案的一種創(chuàng)造 性工作。報紙設計的內容包括整體規(guī)模設計、內部結構設計和外部 形象設計幾個方面。（ 2 分）報紙的整體規(guī)模主要由報紙的版面總量 構 成；（ 1 分）報紙的內部結構是指報紙全部版面的分工與組合形 態(tài)；（1 分）報紙外部形象主要由報紙的報 頭、版式、色彩等視覺 性元素組合而成。（ 1 分）37

46、 報紙編輯選擇新聞稿時應該注意報道的平衡，這種平衡包括哪 些方面？38 新聞報道的策劃與組織的意義包括哪些內容？38 報道的策劃與組織，是一種選擇行為，這種選擇有利于發(fā)揮報 紙的導向作用。（ 1 分）報道的策劃與組織是一種統籌和協調行為， 有利于將對外界的反映由無序到有序，由零散到系統，使讀者 一個 變化而有序的世界（ 2 分）報道的策劃和組織，是對未來行為的規(guī)劃 和預想，這是一種預見行為，它有助于發(fā)揮編輯的主動性和創(chuàng)造性， 使報道達到最佳的效果；（ 1 分）報道的策劃和組織，是一種控制行 為，通過 一次次信息的反饋，不斷調整傳播行為，有助于使報道達 到理想的目標。（ 1 分）39 報紙編輯選

47、擇圖片的標準是什么？五、制作標題（本大題共 1 小題，共 5 分）40 閱讀下面的消息，根據報道內容制作標題。 本報訊 10 月 13 日，中國電視臺編委會經過投票，評選出 2005 年度十大優(yōu)秀播音員 和主持人。董卿、撒貝寧等十人當選，而李詠、水均益落選。 據央 視人事辦公室主任楊曉民介紹，此次 “十佳 ”評選跟去年一樣，仍然 分為甲、乙兩個等級。甲等 5 人，分別是董卿、劉建宏、王世林、 歐陽夏丹、崔永元；乙等 5 人，分別是撒貝寧、李修平、羅京、董 浩、 朱軍。而李詠、水均益則無緣 “十佳 ”。 據介紹，央視 “十佳 ”評 選有以下幾個條件：具有中央電視臺播音主持崗位持證上崗資格， 在中

48、央電視臺從事播音主持工作 2 年以上，且現仍在播音主持崗位 工作；有較大的社會影響力和知名度；遵守中央電視臺的各項管理 規(guī)定，無違規(guī)違紀行為；上年度欄目綜合排名評價結果列于綜合頻 道前 10 名或其他頻道前 5 名，以及各專業(yè)頻道推選的在重、特大活 動中表現突出的播音員、主持人等。甲等獎獲得者有每月 1.5 萬元的 重頭津貼，乙等獎獲得者也將有每月 1 萬元的獎金入袋。 附：中央 電視臺 2002 2005 年度優(yōu)秀播音員主持人名單 2002 年度優(yōu)秀播音 員主持人 甲等：朱 軍 王小丫 羅 京 李 詠 水均益 乙等：白巖松 敬 一丹 徐 俐 李瑞英 鞠 萍 2003 年度優(yōu)秀播音員主持人 甲等：王 志 魯 健 周 濤 羅 京 水均益 乙等：李 詠 王小丫 敬一丹 汪文華 邢質斌 2004 年度優(yōu)秀播音員主持人 甲等：鞠 萍 周 濤 孫正平 白巖松 李瑞 英乙等：撒貝寧 楊 銳 崔永元 李 詠 水均益 2005 年度優(yōu)秀播音員主 持人 甲等