2019期肇東五中初三化月考試題

1、.肇東五中初三第一次月考化學(xué)試題一選擇題每題只有一個正確選項(xiàng)，每題2分，共40分1.以下各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是 A煤的燃燒 B火箭發(fā)射 C酸雨侵蝕 D風(fēng)力發(fā)電2以下圖示的實(shí)驗(yàn)中，正確的選項(xiàng)是 A B C D3可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是 A、量筒 B、試管 C、集氣瓶D、燒杯4用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是 A、加熱前試管外壁枯燥 B、試管夾夾在試管口1/3處C、試管口略向下傾斜了 D、加熱不均勻，部分溫度過高5如下圖的裝置中，其中想搜集一瓶枯燥的氧氣時可選用 A、 B、和 C、 D、和6某同學(xué)用量筒中液體體積時，開場仰視讀數(shù)為m mL，

2、倒出部分液體后俯視讀數(shù)為n ml那么倒出的液體的體積 A、大于 m-n mL B、小于m-n mL C、等于 m-n mL D、無法判斷7以下說法不正確的選項(xiàng)是 A、實(shí)驗(yàn)時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費(fèi)B、實(shí)驗(yàn)時，假如沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取12 mLC、給試管里的液體加熱時，試管要與桌面成45度角D、用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持程度8某人用托盤天平稱量5.2g食鹽時1 g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為 A.5.3 g      5.1 g

3、0;      4.8g       4.9 9. 給試管內(nèi)的液體加熱時，以下操作中正確的選項(xiàng)是 A為了防止管內(nèi)液體外流，加熱時試管不得傾斜B給試管內(nèi)的液體加熱時所盛液體體積可以超過試管容積的13C加熱過程中，不停挪動試管使液體中下部均勻受熱D加熱時，試管口可以對著自己，但不能對著別人10.以下用處中，不屬于氧氣的用處的是 A.做燃料 B.加快煉鋼速率 C.用于登山或潛水 D.供給動植物呼吸11. 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，操作有：加熱；檢查裝置氣密性；向試管中裝入藥品；當(dāng)有連續(xù)

4、氣泡時用排水法搜集；實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈；將試管固定在鐵架臺上。正確順序是 A B C D12. 以下說法正確的選項(xiàng)是 A.木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體 B. 紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白煙C. 鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒 D.燃燒的蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙是二氧化碳 13. 以下操作或做法正確的選項(xiàng)是 A用剩的藥品應(yīng)放回原瓶，防止浪費(fèi) B用滴管滴加液體完畢，把它放在桌面上C在實(shí)驗(yàn)室中可用嘗味道的方法鑒別碳酸鈉和蔗糖 D實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈，并整理好實(shí)驗(yàn)桌14.以下反響屬于化合反響的是 A.氧化鈣水氫氧化鈣 B.碳酸氫銨水二氧化碳氨氣C.二氧化碳石灰水碳酸鈣水 D.石蠟氧氣水二氧

5、化碳15. 空氣中含量最多，化學(xué)性質(zhì)又不活潑的氣體是 A、氧氣 B、氮?dú)?C、水蒸氣 D、二氧化碳16. 鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最正確選擇的方法是用 A、燃著的木條 B、帶火星木條 C、澄清石灰水 D、聞氣味17.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣用到的一組儀器是 A.鐵架臺、導(dǎo)管、膠頭滴管 B.漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶C.鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶 D.試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶18.實(shí)驗(yàn)室需搜集一瓶約混有體積空氣的氧氣，以下操作正確的選項(xiàng)是 集氣瓶中灌的水 集氣瓶中灌的水導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處AA BB CC DD19.加熱氯酸鉀和二氧

6、化錳的混合物制氧氣，以下各圖象正確的選項(xiàng)是 A. B. C. D.20為研究鐵絲的粗、細(xì)對鐵絲在氧氣中燃燒的影響，以下實(shí)驗(yàn)?zāi)艿竭_(dá)目的是 A在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)展粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)展粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C在兩瓶一樣濃度的氧氣中，分別進(jìn)展粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)展粗、細(xì)一樣鐵絲的燃燒實(shí)二.填空題每空1分，共29分21. 閱讀以下各項(xiàng)，將符合題意的編號填入題后的橫線上酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體； 易揮發(fā)； 能與水以任意比例互溶；酒精易燃燒；因此，常被用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)中的燃料；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化；

7、且邊氣化邊燃燒生成水和二氧化碳1酒精的物理性質(zhì)有 ； 2酒精的化學(xué)性質(zhì)有 ；3酒精發(fā)生的物理變化有 ；4酒精發(fā)生的化學(xué)變化有_ _ ；5文中描繪酒精用處的是_ 。22.分析以下做法對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響。1用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，所用紅磷的量缺乏，所測得的氧氣體積分?jǐn)?shù) 填“偏大“偏小或“不變，下同。2用二氧化錳和一定量的過氧化氫制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制的氧氣的量_ _。23.純潔的空氣、液氧、瓶裝飲用純潔水、硫、五氧化二磷、汽水，其中屬于混合物的是 ，屬于純潔物的是_ _。填序號 24.如圖是某學(xué)生加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。1寫出標(biāo)號儀器的名稱：_ _2指出圖中的四處錯誤：3

8、實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)該先移去酒精燈還是先把導(dǎo)管從水槽里拿出來？_ 為什么？ _ 。25.下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)活動，如下圖的操作流程是進(jìn)展“氧氣性質(zhì)的探究請答復(fù)以下問題：1操作B木炭要加熱到 ；填現(xiàn)象2進(jìn)展C實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)操作是 ；3操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是 26. 如下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程請答復(fù)以下問題：鐵絲前端為什么要系一根火柴？ 集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙？ 現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， 假設(shè)某同學(xué)取了一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，來做這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的合理的原因 27.鎂在空氣中燃燒時除了能和

9、空氣中的氧氣反響生成白色氧化鎂還能和其中的氮?dú)夥错懮珊偷S色氮化鎂，根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知在這樣的條件下，鎂更易與 _填O2或N2反響，理由是 氮?dú)庠诳諝庵械暮窟h(yuǎn)遠(yuǎn)高于氧氣，由此你能得到的另一結(jié)論是，在一樣條件下 28鉛是一種重金屬，鉛和鉛的化合物有很多用處，如蓄電池等，但含鉛化合物大多有毒，汽車尾氣、金屬冶煉廠等都是主要的鉛污染源鉛一旦進(jìn)入人體會累積，對人腦、腎臟和造血功能有損害為了理解環(huán)境中的鉛污染問題，小明與同學(xué)進(jìn)展了如下的調(diào)查研究1據(jù)報道，兒童從空氣中吸入的鉛是成人吸入量的1.61.7倍為了研究這個現(xiàn)象，小明在閱讀資料時，看到了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：離地面高度米0.81.01

10、.21.41.61.82.0鉛的濃度微克/米31.100.980.910.720.660.540.50從上述數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為兒童會更多吸入鉛的可能原因是 ；2查閱資料時，小明又看到了如右所示的圖，圖中記錄了離某公路不同間隔 處種植的卷心菜中鉛的含量由該圖推測：卷心菜內(nèi)里葉片的鉛可能直接來于 ；，造成卷心菜外圍葉片含鉛量不同的重要原因是 ； 三.簡答題每題3分，共 9分29.請寫出使用酒精燈的本卷須知三點(diǎn)即可 30，某同學(xué)用排水法搜集了一瓶無色氣體，如下圖放在了桌面上，他把燃著的木條伸入瓶中，木條立即熄滅，由此他得出瓶內(nèi)的氣體是二氧化碳。他的說法是否正確？為什么？請?jiān)賹懗鲈摎怏w的一條物理性質(zhì)。3

11、0題圖31，請結(jié)合如圖，用你所學(xué)的化學(xué)知識答復(fù)以下問題：1圖中反映的是什么現(xiàn)象及形成該現(xiàn)象的原因？2請你提出兩條建議改善這種現(xiàn)狀31題圖四.實(shí)驗(yàn)與探究題每空1分 ，共22分32.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問題以下所選裝置均填裝置序號1寫出指定儀器的名稱： ； 。2假設(shè)以高錳酸鉀為原料，用C、E裝置制取、搜集氧氣時，C裝置中一處明顯的錯誤是 ；該錯誤導(dǎo)致的后果是 ；用該方法搜集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是 ；試管口略向下傾斜的原因是 ；寫出該反響的文字或符號表達(dá)式 ；該反響的根本類型是 ；3用過氧化氫溶液制取氧氣，假如既要控制反響的速率又要得到較純潔的氧氣那么應(yīng)該選擇的制

12、取裝置是 ；填序號寫出該反響的文字或符號表達(dá)式 ；4假設(shè)用圖二的裝置來搜集氧氣，那么氣體要從 通入瓶中，能用這種方法搜集氧氣是因?yàn)?。23.小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略實(shí)驗(yàn)序號KClO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)1.2g不加任何物質(zhì)1.2gCuO 0.5g1.2gMnO2 0.5g1上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)“可以是 ；也可以是 ；2假設(shè)沒有實(shí)驗(yàn)是否可以 為什

13、么 。3將實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中CuO 和MnO2都是0.5克，假如質(zhì)量不相等為什么不可以 ?！绢A(yù)期結(jié)論】要證明氧化銅是催化劑還需驗(yàn)證 ?！驹u價設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)比照的目的是 。24.  資料顯示,將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的 H2O2過氧化氫 溶液,加熱到80 時,才有較多氧氣產(chǎn)生。 而一樣質(zhì)量5%的 H2O2 溶液參加催化劑,常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣,反響速度快、所需時間短。 1涵涵同學(xué)按圖甲裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時,伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃。 為此,他利用圖乙裝置搜集氣體,再用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃。 那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是 。 而乙圖中木條能復(fù) 燃的原因是 。2小柯利用催化劑使H2O2溶液分解制取氧氣,圖丙是他設(shè)計(jì)的氣體發(fā)生裝置,請你指出一處錯誤 。初三化學(xué)第一、二單元檢測題B卷答案題號1234567891011121314151617181920答案CBBDCBACDADCCBCABA