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1、西師大版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)二十六練習(xí)二十六復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)9 9練習(xí)二十六返回寫出或讀出下列各數(shù)。寫出或讀出下列各數(shù)。讀作:四十二點(diǎn)一九五讀作:四十二點(diǎn)一九五讀作:四千三百九十七點(diǎn)六讀作:四千三百九十七點(diǎn)六二十四點(diǎn)五二十四點(diǎn)五復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知讀小數(shù)的小數(shù)部分,讀小數(shù)的小數(shù)部分,要依次讀出每個(gè)數(shù)要依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。位上的數(shù)。寫小數(shù)的小數(shù)部分,要寫小數(shù)的小數(shù)部分,要依次寫出每個(gè)數(shù)位上的依次寫出每個(gè)數(shù)位上的數(shù),如果這個(gè)數(shù)位上沒數(shù),如果這個(gè)數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位,就寫有計(jì)數(shù)單位,就寫0 0。讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位開始
2、,整數(shù)部分的讀法開始,整數(shù)部分的讀法和寫法不變。和寫法不變。寫作:寫作:0.3080.3086.056.05練習(xí)二十六返回(3 3)0.0070.007里面有(里面有( )個(gè))個(gè) ,0.60.6里面有(里面有( )個(gè)個(gè) ,0.607,0.607是由是由6 6個(gè)個(gè) 和(和( )個(gè))個(gè) 組成的。組成的。填空。填空。(1 1)0.10.1是是0.010.01的(的( )倍,)倍,0.010.01是是0.10.1的的 。 0.01 0.01是是0.0010.001的(的( )倍,)倍,0.0010.001是是0.010.01的的 。( )( )1 1( )( )1 1100010001 110101
3、1100010001 1(2 2)0.2150.215的的2 2在(在( )位上,)位上,5 5在(在( )位上。)位上。( )( )1 11010101010101010十分十分百分百分7 76 610107 7鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)練習(xí)二十六返回比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。5.001 5.095.001 5.090.39 0.39 1000100039392.700 2.7 2.700 2.7 1000100039390.0390.039先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同再依次比較十分位、百分位。再依次比較十分位、百分位。小數(shù)部分的末尾添上小數(shù)部
4、分的末尾添上“0 0”或去掉或去掉“0 0”,小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小不變。練習(xí)二十六返回在(在( )里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。)里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。302cm302cm( )m m8kg700g8kg700g( )kgkg2.062.06噸(噸( )噸()噸( )千克)千克 5.3m5.3m( )cmcm860700860700( )萬)萬49.97349.973( )(保留一位小數(shù))(保留一位小數(shù))3.023.028.78.72 2606053053086.0786.0750.050.0進(jìn)率是進(jìn)率是100100,小數(shù)點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)向左移動(dòng)2 2位。位。8kg8kg作為整數(shù)部分,作為整數(shù)部分,700g7
5、00g等于等于0.7kg0.7kg。整數(shù)部分不變,小整數(shù)部分不變,小數(shù)部分換算成用千數(shù)部分換算成用千克作單位??俗鲉挝弧T谌f位右下角點(diǎn)上小在萬位右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),并去掉小數(shù)部數(shù)點(diǎn),并去掉小數(shù)部分末尾的分末尾的0 0。用用“四舍五入四舍五入”保留保留到十分位,十分位上到十分位,十分位上的的0 0,不能去掉。,不能去掉。練習(xí)二十六返回在在 里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。7272(36362828)()(7272 )81717( ) 4 4(60602525)4 4 4 4282836361251258 860602525加法結(jié)合律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律乘法
6、分配律練習(xí)二十六返回提出用加減法解決的數(shù)學(xué)問題,并解決。提出用加減法解決的數(shù)學(xué)問題,并解決。45.0445.0414.2914.2930.7530.75億億kmkm答:海王星與太陽的距離比土星與太答:海王星與太陽的距離比土星與太陽的距離遠(yuǎn)陽的距離遠(yuǎn)30.7530.75億億kmkm。海王星與太陽的距離比土星與太陽的距離遠(yuǎn)多少億海王星與太陽的距離比土星與太陽的距離遠(yuǎn)多少億kmkm?練習(xí)二十六返回根據(jù)下面的信息,提出并解決數(shù)學(xué)問題。根據(jù)下面的信息,提出并解決數(shù)學(xué)問題。一共運(yùn)來水果多少千克?一共運(yùn)來水果多少千克?2525(42423838)2525808020002000(千克)(千克)答:一共運(yùn)來水
7、果答:一共運(yùn)來水果20002000千克。千克。每筐重量每筐重量筐筐數(shù)和總重量數(shù)和總重量練習(xí)二十六返回在每個(gè)圖形中標(biāo)出底和高。在每個(gè)圖形中標(biāo)出底和高。底底高高高高底底底底高高高高高高底底底底從三角形、梯形、平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑饕粡娜切?、梯形、平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑饕粭l垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高高。練習(xí)二十六返回在符合條件的一組右面的括號(hào)里畫在符合條件的一組右面的括號(hào)里畫“”“”。(1 1)下面哪一組線段能圍成三角形?)下面哪一組線段能圍成三角形?三角形任意兩邊的長(zhǎng)度三角形任意兩邊的長(zhǎng)度和必須大于第三邊。和必須大于第三邊。8 8
8、4 413137 73 39 95 55 51212練習(xí)二十六返回(2 2)下面哪一組是一個(gè)三角形的)下面哪一組是一個(gè)三角形的3 3個(gè)內(nèi)角的度數(shù)?個(gè)內(nèi)角的度數(shù)?三角形內(nèi)角和為三角形內(nèi)角和為180180。7070 90 90 70 70 ( ) 5050 80 80 50 50 ( ) 4545 60 60 65 65 ( ) 707090907070230230 454560606565170170 505080805050180180在符合條件的一組右面的括號(hào)里畫在符合條件的一組右面的括號(hào)里畫“”“”。練習(xí)二十六返回按要求把圖形編號(hào)填在括號(hào)里。按要求把圖形編號(hào)填在括號(hào)里。銳角三角形有(銳角三
9、角形有( ),鈍角三角形有(),鈍角三角形有( ),直角三),直角三角形有(角形有( );等腰三角形有();等腰三角形有( ),等邊三角形),等邊三角形有(有( );平行四邊形有();平行四邊形有( ),梯形有(),梯形有( ););軸對(duì)稱圖形有(軸對(duì)稱圖形有( )。)。平行四邊形的兩組對(duì)邊互相平平行四邊形的兩組對(duì)邊互相平行,梯形只有一組對(duì)邊平行。行,梯形只有一組對(duì)邊平行。練習(xí)二十六返回根據(jù)表中已有的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。根據(jù)表中已有的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。42422424202085852402406666102102489489根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成右面的條形統(tǒng)計(jì)圖。練習(xí)二十六返回桐柏縣桐柏縣
10、20092009年至年至20112011年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。情況如下表。這年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?這年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬元?平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬元?(8(85 514)14)3 39 9(所)(所)(275(275180180517)517)(8 85 51414)3636(萬元)(萬元)平均小學(xué)數(shù)小學(xué)校平均小學(xué)數(shù)小學(xué)??倲?shù)量總數(shù)量年數(shù)。年數(shù)。平均每所學(xué)校投平均每所學(xué)校投資數(shù)資數(shù) 總投資數(shù)總投資數(shù)小學(xué)數(shù)量小學(xué)數(shù)量練習(xí)二十六返回兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)反向出發(fā),經(jīng)過兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)反向出發(fā)
11、,經(jīng)過5 5時(shí)相距時(shí)相距多少千米?多少千米?總路程速度之和總路程速度之和時(shí)間時(shí)間 (42426868)5 51101105 5550550(千米)(千米)總路程兩車所行路程之和總路程兩車所行路程之和 42 425 568685 5210210340340550550(千米)(千米)練習(xí)二十六返回合興鎮(zhèn)去年開荒造林。種桃樹合興鎮(zhèn)去年開荒造林。種桃樹7575萬每萬平方米,萬每萬平方米,每萬平方米種每萬平方米種350350棵;種梨樹棵;種梨樹7575萬每萬平方米,萬每萬平方米,每平方米種每平方米種610610棵。一共種這兩種果樹多少棵?棵。一共種這兩種果樹多少棵?首先求出種桃樹多少棵:首先求出種桃樹
12、多少棵:3503507575然后求出種梨樹多少棵:然后求出種梨樹多少棵:6106107575最后求出一共種樹多少棵:最后求出一共種樹多少棵:262502625045750457507200072000(棵)(棵)答:一共種這兩種果樹答:一共種這兩種果樹7200072000棵???。練習(xí)二十六返回王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走52m,52m,李老師每分走李老師每分走48m,48m,兩位老師的出發(fā)地相距多兩位老師的出發(fā)地相距多少米?少米?如果他們走了如果他們走了1010分正分正好相遇,那么好相遇,那么 (52524848)101010010010101000
13、1000(米)(米)王老師王老師李老師李老師48m/48m/分分52m/52m/分分?米?米1010分相遇分相遇路程速度和路程速度和時(shí)間時(shí)間練習(xí)二十六返回 (52524848)101050501001001010505010001000505010501050(米)(米)王老師王老師李老師李老師48m/48m/分分52m/52m/分分?米?米1010分后相距分后相距5050米米王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走52m,52m,李老師每分走李老師每分走48m,48m,兩位老師的出發(fā)地相距多兩位老師的出發(fā)地相距多少米?少米?如果他們走了如果他們走了1010分后
14、分后相距相距5050米,那么米,那么練習(xí)二十六返回 (52524848)1010505010010010105050100010005050950950(米)(米)王老師王老師李老師李老師48m/48m/分分52m/52m/分分?米?米1010分后分后5050米米王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走王老師和李老師相對(duì)而行,王老師每分走52m,52m,李老師每分走李老師每分走48m,48m,兩位老師的出發(fā)地相距多兩位老師的出發(fā)地相距多少米?少米?如果他們相遇后又前行了如果他們相遇后又前行了一段距離,共走了一段距離,共走了1010分鐘分鐘后相距后相距5050米,那么米,那么練習(xí)二十六返回8 82
15、24 4(張)(張) 4 45 59 9(張)(張)7207209 98080(元)(元) 80802 24040(元)(元)答:桌子單價(jià)為答:桌子單價(jià)為8080元,椅子單價(jià)為元,椅子單價(jià)為4040元。元。8 8把椅子的價(jià)格相當(dāng)把椅子的價(jià)格相當(dāng)于幾張桌子的價(jià)格?于幾張桌子的價(jià)格?練習(xí)二十六返回9009003 33003002700270030030024002400(米)(米)答:這座橋長(zhǎng)答:這座橋長(zhǎng)24002400米。米。行駛時(shí)間為行駛時(shí)間為9 9時(shí)到時(shí)到9 9時(shí)時(shí)3 3分,共用分,共用3 3分。分。行駛路程為橋長(zhǎng)與行駛路程為橋長(zhǎng)與火車長(zhǎng)度之和。火車長(zhǎng)度之和。練習(xí)二十六返回平均數(shù):平均數(shù):
16、一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),所得的商叫做這一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),所得的商叫做這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表:制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表: (1 1)確定統(tǒng)計(jì)表的名稱;)確定統(tǒng)計(jì)表的名稱; (2 2)確定統(tǒng)計(jì)表的行數(shù)和列數(shù);)確定統(tǒng)計(jì)表的行數(shù)和列數(shù); (3 3)表頭的制作;)表頭的制作; (4 4)填寫數(shù)據(jù)并核對(duì)。)填寫數(shù)據(jù)并核對(duì)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?練習(xí)二十六返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖: (1 1)在統(tǒng)計(jì)圖上方中間寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱。)在統(tǒng)計(jì)圖上方中間寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱。 (2 2)確定橫軸、縱軸分別表示什么;)確定橫軸、
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