高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)突破技巧(一)MicrosoftWord文檔

1、高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練 (一) 高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)近幾年高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了很大變化，由原來(lái)只要求考生寫(xiě)對(duì)，轉(zhuǎn)而要求考生寫(xiě)好，同時(shí)鼓勵(lì)考生嘗試使用一些高級(jí)詞匯和復(fù)雜句型，并對(duì)由此所產(chǎn)生的錯(cuò)誤采取了寬容態(tài)度。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：第五檔(很好，2125分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有知識(shí)要點(diǎn)；應(yīng)用了較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力；有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊；完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。第四檔(好，1620分)較全面地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一、兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋了所有的主

2、要內(nèi)容；應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確、些許錯(cuò)誤主要是因嘗試使用復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯所致；應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊；達(dá)到了預(yù)期寫(xiě)作目的。第三檔(適當(dāng)，1115分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋了所有主要內(nèi)容；應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求；有一些語(yǔ)法和詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響整體理解。應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫；整體而言，達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。第二檔(較差，610分)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容；寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)的內(nèi)容；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限；有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤

3、，影響了讀者對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解；較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性；信息未能清楚地傳達(dá)得給讀者。第一檔(差，15分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏了主要內(nèi)容；寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未了解試題的要求；語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限；較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了讀者對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解；缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫；信息未能傳達(dá)給讀者。 0分 未能傳達(dá)給讀者任何信息；內(nèi)容太少，無(wú)法評(píng)判；寫(xiě)的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法看清。 高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分技巧一、書(shū)面表達(dá)的解題步驟: 認(rèn)真審題,明確要求; 分析要點(diǎn),編制提綱; 依綱據(jù)點(diǎn),擴(kuò)展成文; 反復(fù)檢查,查缺補(bǔ)漏。二、使用過(guò)渡性詞

4、語(yǔ), 使文章更連貫更具有邏輯性過(guò)渡詞在英語(yǔ)寫(xiě)作中起著十分重要的作用, 如果能夠使用得當(dāng),就可以使文章的表達(dá)順暢自然、嚴(yán)密緊湊,得到很高的分?jǐn)?shù)。寫(xiě)作中經(jīng)常用到的過(guò)渡詞有： 1.舉例: for example, take .for example, for instance, such as, like2.列舉: first(ly)first of all/ to begin with/to start with, second(ly) in addition / besides/whats more/ moreoverthird(ly) finally, last but not least o

5、n the one hand .on the other hand .; for one thing .(and) for another .3.轉(zhuǎn)折: but, however, while, on the contrary, otherwise 4.因果: Because (of), due to, for this reason, so, therefore, thus .5.目的: with/for the purpose of, so that, in order to, in order that, so as to6.讓步: although, in spite of, even

6、 if, even though, no matter how .7.概括: in a word, in short, in brief, generally speaking, in conclusion8.觀點(diǎn): in my opinion/view, as far as Im concerned; as for me, personally, I think .三、適度使用高級(jí)詞匯,增加文章亮點(diǎn) 適度使用高級(jí)詞匯,這是反映你知識(shí)儲(chǔ)存量的多寡,也是衡量英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。 例: I thought of a good idea. (一般) A good idea _ me. (高級(jí))

7、He had an accident yesterday. (一般) An accident _ him yesterday (高級(jí)) As a result, the plan was a failure. (一般) The plan _ to be a failure. (高級(jí))四、合理使用復(fù)雜、優(yōu)美句式, 增強(qiáng)表達(dá)效果 在寫(xiě)作時(shí), 不能一味地使用簡(jiǎn)單句,要學(xué)會(huì)靈活變化句式,充分使用各種不同的表達(dá)方式來(lái)豐富文章的句式。這樣的文章才能在高考中獲得高分。(一) 使用各種從句例： Mary is a girl in Class 1. She speaks English very fluentl

8、y. _. (定語(yǔ)從句) I wont believe what he says. _. (狀語(yǔ)從句) (二) 使用特殊句型 例： He regretted wasting so much time in playing the video games. _. (感嘆句) My hometown is very beautiful and there are many green trees around it. _. (with復(fù)合結(jié)構(gòu)) The beauty of nature attracts me. _. (強(qiáng)調(diào)句)（三）使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞例： It made me angry that you left without saying goodbye. _. Xingyi city looks more beautiful if you see it from the top of the hill. _. （四）使用一些介詞短語(yǔ)例： When the students heard what the teacher said, they all dropped their heads. _. The teacher didnt give us answers immediately, but he encouraged us to think. _.