《藝術學科前沿論壇》課程教學大綱

1、藝術學科前沿論壇課程教學大綱 一、課程信息課程名稱（COURSE TITLE）藝術學科前沿論壇課程性質（COURSE CHARACTER）專業(yè)選修課程代碼（COURSE CODE）308B0008學分（CREDIT）1.5學時（CONTACT HOURS）32先修課程（PRE-COURSE）一、二年級專業(yè)必修課課程負責人（COURSE COORDINATOR） 二、課程目標通過本課程的學習，學生應具備以下幾方面的目標（知識、能力、素質三方面，必須支撐培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求）1.對于當下藝術學科最新的研究動態(tài)有所了解。2.對于當下藝術學科研究的方法有所了解。3.對于中外美術史、工藝美術史、書法史與

2、美術教育研究的新成果有所了解。4.具有主動通過現代技術手段獲取本專業(yè)新知識的能力5.具有一定的理論研究能力，6.有終身學習的意愿課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點本課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系2.掌握美術學基本理論和知識；熟悉中、外美術史以及相關美術作品；具有評價與鑒賞美術作品的相關知識；了解美術創(chuàng)作的基本規(guī)律。2.2對于中、外美術的發(fā)展脈絡有清晰的了解， 熟知不同時期代表性的中外美術作品。目標1、2、3、42.3運用美術學的相關知識，深入評價與鑒賞現當代美術作品。3. 熟悉中小學教育的一般規(guī)律；掌握中小學美術教育的基本理論和知識，以及中小學美術課程標準以及新教改的方針、政策

3、；了解基礎美術教育的發(fā)展動態(tài)。3.3熟悉中小學美術課程標準以及新教改的方針、政策。目標3、43.4了解基礎美術教育的發(fā)展動態(tài)6. 具有一定的美術理論和教育理論研究的能力；具備運用現代技術手段和教育理念獨立開發(fā)、設計美術課程的能力。6.1熟悉論文寫作的規(guī)范要求，具有美術理論、美術教育理論研究的能力目標1、2、3、4、56.2具有通過現代科技手段獲取知識與運用的能力8.具有較強的終身學習能力；具備職業(yè)規(guī)劃、統(tǒng)籌和實施等自我發(fā)展能力。8.2有終身學習意愿與潛力目標6三、教學內容與預期學習成效知識單元對應課程目標知識點預期學習成效實現環(huán)節(jié)學時美術學專題1、2、3、5美術學專題報告會1.了解美術學科最新

4、的研究動態(tài)2.了解美術學科的新成果3.對于美術學科的專題有一定研究能力1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論5學時書法學專題1、2、3、5書法學專題報告會1.了解書法學科最新的研究動態(tài)2.了解書法學的新成果3.對于書法學的專題有一定研究能力1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論5學時工藝術美術專題1、2、3、5工藝美術專題報告會1.了解工藝美術學科最新的研究動態(tài)2.了解工藝美術學科的新成果3.對于工藝美術學科的專題有一定研究能力1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論5學時美術教育學專題1、2、3、5美術教育學專題報告會1.了解美術教育學科最新的研究動態(tài)2.了解美術教育學科的新成果3.對于美術教

5、育學的專題有一定研究能力1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論5學時設計學研究專題1、2、3、5設計學專題報告會1.了解設計學科最新的研究動態(tài)2.了解設計學科的新成果3.對于設計學的專題有一定研究能力1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論5學時藝術學科研究方法專題4、5、6藝術學科研究方法報告會1.了解藝術學科研究的基本方法2.學會通過現代教育技術手段獲取最前新的研究成果1.講授、演示2.課堂提問3.小組討論7學時四、教學目標達成度評價1.教學目標1、2的達成度通過課堂討論和提問形式綜合考評；2.教學目標3、4、5的達成度通過學生匯報研究與專題研究學習報告的形式綜合考評；3.教學目標6的達成度

6、通過學生課程總結報告形式考評。五、成績評定課程成績包括4個部分，分別為平時考勤、課堂表現、專題研究學習報告、讀書筆記。具體要求及成績評定方法如下：1.平時出勤。平時出勤采用“只扣分，不加分”的方法計算成績，無故曠課一次，將在總評成績中扣除2分。遲到早退5次者，取消本門課程的考試資格。2.課堂表現。本課程的課堂表現主要分為學習態(tài)度、小組討論以及專題研究學習匯報三個部分。占總成績的20%。(1)學習態(tài)度，要求每位學生能積極有效的學習專業(yè)理論，認真聽講，勤于思考。占課堂表現的10%。(2)小組討論要求學生積極參與，主動思考，占課堂表現的40%。(3)匯報研究要求學生根據課程內容，口述匯報心得和認識。占課堂表現的50%。3.專題研究學習報告。要求學生根據課程內容，撰寫研究報告，進行深入地專項研究。占總成績的50%。4.讀書筆記。要求學生按教師提供的書目，仔細閱讀，撰寫讀書筆記。占總成績的30%。六、課程教材及主要參考書 1.建議教材 南京藝術學院藝術研究：藝術學研究，南京大學出版社，2007年。2. 主要參考書(1)顧平：學校美術教育方法研究，天津人民美術出版社，2002年。 (2)顧平：藝術的理論研究與學術表達，天津人民美術出版社，2003年。(3)巫鴻：美術史十議，三聯(lián)書店，2008年。(4)鄭工：演進與運動：中國美術的現代化（18751976），廣