幼兒園大班6月第(四)周保教活動內(nèi)容

1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班6月第（四）周保教活動內(nèi)容教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Thecontentsoftheweek-long(4th)weekofthebigclass教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班6月第（四）周保教活動內(nèi)容教材說明：本資料適用于幼兒園大班活動設(shè)計科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進行教學(xué)

2、使用。nursingandteachingactivitycontents活動activity活動內(nèi)容activitycontents集中教育活動concentratedteachingactivity健康health健康活動：誰的姿勢對知道正確的看書、寫字、握筆姿勢，并能按正確姿勢去第2頁/總5頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計ExcellentTeachingDesign家庭指導(dǎo)：家長和孩子共同看幼兒用書，及時提醒孩子練習(xí)使用正確的姿勢。語言language語言活動：連念七遍就聰明熟練的說繞口令，能發(fā)準(zhǔn)星、冰、鷹、釘、燈等字音。家庭指導(dǎo)：豉勵孩子把所學(xué)的繞口令教給家長，并與他們比一比看誰說得好。數(shù)學(xué)math

3、s數(shù)學(xué)活動：一周的計劃嘗試、探索運用繪畫、符號、表格方式，制定一周的值日計劃。家庭指導(dǎo)：在家中和孩子共同制訂我是小幫手”的計劃，豉勵孩子幫助家長做一些力所能及的勞動?？茖W(xué)science科學(xué)活動蝴蝶的一生認識蝴蝶的外形特征，對蝴蝶一生的變化感興趣，初步了解蝴蝶的成長過程。家庭指導(dǎo)：家長和孩子一起采集、制作蝴蝶標(biāo)本，引導(dǎo)ExcellentTeachingDesign孩子觀察蝴蝶的外形特征。藝術(shù)art音樂活動：買菜在圖譜的提示下推理由相應(yīng)的歌詞，并通過演唱感受其韻律美。美術(shù)活動：小小博士帽了解博士帽的意義，學(xué)習(xí)制作博士帽。家庭指導(dǎo)：家長和孩子一起了解博士帽的意義，給家里的每個人做一個博士帽。社會so

4、ciety社會禮儀：我們的傳統(tǒng)文化知道一些并喜歡傳統(tǒng)的中國文化，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛之情。家長指導(dǎo)：家長讓孩子從小對中國文化有認同感，培養(yǎng)孩子對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。特色活動characteristicactivity外教英語ExcellentTeachingDesignenglish英語english復(fù)習(xí)朗歌：oootterotter,inthelake.otterotter,swimandshake.pppandapanda,blackandwhite.sleepypanda,saygoodnightqqquestionquestion,answerme.howmanyquestions?one,two,three.復(fù)習(xí)句子：more?yes,please./no,thankyou.look!grapes.doyoulikegrapes?yes,ido.ido,too.復(fù)習(xí)歌曲：song:ilikefru