【有用】班主任工作方案范文匯總四篇

1、【有用】班主任工作方案范文匯總四篇班主任工作方案 篇1 轉(zhuǎn)瞬過完了勞碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，同學(xué)和家長的需要，一切以同學(xué)為中心。根據(jù)自己所制定的高一班主任工作方案，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作方案。 一、指導(dǎo)思想： 深刻領(lǐng)悟黨的訓(xùn)練方針和中同學(xué)德育大綱的方向，結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級訓(xùn)練工作。 二、奮斗目標(biāo)： 將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采

2、。 三、班級基本狀況： 本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)： 1、增加凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭完，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的

3、人才，并找其單獨(dú)談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次天，利用班會課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人眩詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實(shí)。 3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動主動參與者， 勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交

4、給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，主動協(xié)作班級“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“勝利從這一刻開頭” 的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡單令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班

5、風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成果好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決同學(xué)剛從學(xué)校上到高中對新課程的不適應(yīng)感。非常重視同學(xué)上高中后的第一次大考期中考試，關(guān)注備考與反饋的狀況，做好同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。 6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學(xué)，亦是錯(cuò)失了力量熬煉的機(jī)會。事實(shí)上，同學(xué)經(jīng)過學(xué)校三年的磨煉，具備了管理力量，喜愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入自主

6、管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學(xué)知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，削減同學(xué)對老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心同德培育同學(xué)成才同學(xué)的訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁，準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請家長到校方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的各方面動態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。 班主任工作方案 篇2 本人是計(jì)算機(jī)班二班級的班主任，面臨著明年六月份這

7、些同學(xué)將迎來他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)-就業(yè)，我深感自己身上的壓力很大為了打贏這場硬仗,讓我們的同學(xué)們順當(dāng)通過學(xué)習(xí)，找到他們抱負(fù)的'工作，依據(jù)學(xué)校的工作方案和教育處制定的工作方案,結(jié)合本班級的實(shí)際狀況，我擬訂本學(xué)期的班主任工作方案。 第一、在班級的管理中，從思想方面入手,做好同學(xué)的思想工作，明確同學(xué)學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)，從正反兩方面引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的重要性主動地去和同學(xué)溝通、溝通、了解同學(xué)的基本狀況，觀看同學(xué)表現(xiàn)出來的惡習(xí)，分析同學(xué)的心理特征，并用各種有效的方式和方法，讓他們樹立正確的人生觀，世界觀，激發(fā)同學(xué)對這門專業(yè)的愛好，樹立信念，仔細(xì)學(xué)習(xí)，對同學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 其次、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，真

8、正做到嚴(yán)于律己，為人師表，這樣對同學(xué)才有影響力，勸說力，當(dāng)然，教學(xué)并不能只靠學(xué)?；蚶蠋煟€要主動和家長聯(lián)系，了解同學(xué)在校外的一些狀況，并在肯定時(shí)期內(nèi)家訪一次，以便找到更合適的教學(xué)方法，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步，還要挖掘同學(xué)的潛力，相互督促，共同進(jìn)步。 第三、班集體日常管理 1、班委選派：依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)仔細(xì)選派有力量、有號召力的同學(xué)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向進(jìn)展。 2、考勤管理：因事因病應(yīng)先請假，并出示假條，經(jīng)確認(rèn)狀況屬實(shí)后，準(zhǔn)予請假，請假一周以上需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié)。全班

9、每天考勤狀況由班長作具體記錄，學(xué)期末交班主任統(tǒng)計(jì)。 3、利用活動課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動，使同學(xué)做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康進(jìn)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展。 4、主動開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓舞關(guān)心后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班同學(xué)共同進(jìn)步。 5、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安（包括防火、防盜和用電平安）。 6、其它方面要求同學(xué)以中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中同學(xué)。 7、主動協(xié)作學(xué)校其它工作。 班主任工作方案 篇3 一、班級基

10、本狀況 本班共有38名同學(xué)，其中有8位女同學(xué)，30位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求參與補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)校活動，如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在

11、文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力量，為他們不久要踏上.打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。 5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。 6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，

12、在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其主動向上的學(xué)習(xí)看法。 7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許同學(xué)外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。 8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門宿舍，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常完顧他們的宿舍 三、班級主要活動內(nèi)容 1、向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師致敬。出版第一期黑板報(bào)。 2、組織同學(xué)參與開學(xué)典禮，進(jìn)行思想訓(xùn)練。 3、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報(bào)。 4、開展一次演講競賽。 5、組織同學(xué)參與學(xué)校運(yùn)

13、動會，爭取進(jìn)入院前十名。 6、組織迎新年慶?；顒?。 7、組織參與學(xué)校秋季運(yùn)動會。 8、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。 班主任工作方案 篇4 今秋九月，迎來了我作為班主任后的其次批同學(xué)。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級狀況，針對這些狀況我預(yù)備一學(xué)年的工作分四步走： 一、習(xí)慣養(yǎng)成。 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，要求孩子的作業(yè)潔凈、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新課前必需做好有針對性的預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講仔細(xì)聽講的習(xí)慣，有不會問題主動問老師或同學(xué)。 2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時(shí)休息，按時(shí)到校學(xué)習(xí)。講究個(gè)人衛(wèi)生，服裝干凈。自己整理書包，堅(jiān)持做

14、一兩件簡潔的家務(wù)。這些習(xí)慣與家長溝通協(xié)作培育。 3、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成。遵守學(xué)校紀(jì)律，上課仔細(xì)聽講，說話要舉手，做操、升旗、路隊(duì)寧靜整齊，在教室、走廊不打鬧、大聲喧嘩。 4、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。制定班級讀書方案，養(yǎng)成每個(gè)孩子每天讀書30分鐘。一個(gè)學(xué)期讀書3-5本書。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。 方案在一個(gè)月的時(shí)間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣。 二、班級管理。 以民主、公平、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，為班級管理的基石。班里班規(guī)，和孩子們一起制定。班里48人分成個(gè)小隊(duì)，每天學(xué)校的日常工作，課間操、午練、放學(xué)路隊(duì)，打掃衛(wèi)生，都由各小隊(duì)負(fù)責(zé)，小隊(duì)長指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個(gè)崗位都由詳細(xì)人負(fù)責(zé)，做到人人有事做，事事有人做。讓每個(gè)孩子知道班級的榮譽(yù)是大家的，班級的進(jìn)步要靠大家努力。 三、班級文化。 確立“博學(xué)、善思、明辨、審問、篤行”的班級文化特色。協(xié)作弟子規(guī)背誦，經(jīng)典古詩詞誦讀，形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級特色。每個(gè)孩子形成博學(xué)，多讀書，主動掃瞄報(bào)刊雜志，看一些科教文化類的電視節(jié)目。善思，對于班級、家庭、.的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思索。明辨，對于一些班級里問題、.現(xiàn)象有肯定的推斷力量。審問，學(xué)習(xí)、生活遇到問題要學(xué)會追問。篤行，做事用心，持之以恒。 四、成長訓(xùn)練。 讓每個(gè)孩子在班級中享受到勝利的歡樂，體驗(yàn)