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1、第六章 設(shè)計(jì)圖樣的繪制第二節(jié) 常見的技術(shù)圖樣 課題第六章 設(shè)計(jì)圖樣的繪制第二節(jié) 常見的技術(shù)圖樣 講課人 教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能1掌握一般技術(shù)圖樣所采用的投影方法。 2能繪制簡單的三視圖并學(xué)會標(biāo)注簡單的尺寸。 3了解一般的機(jī)械加工圖、電子線路圖所用符號的含義及表達(dá)方法 ,能識讀一般機(jī)械加工圖和線路圖。4學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)作圖的方法和技能。2.過程與方法(1)能繪制識讀簡單的三視圖并學(xué)會標(biāo)注簡單的尺寸。(2)學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)作圖的方法和技能。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀1感受技術(shù)交流中三視圖的作用;2養(yǎng)成細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。重點(diǎn)(1學(xué)會繪制簡單的三視圖和簡單的尺寸標(biāo)注(2識讀三視圖、機(jī)械加工圖、電子線路線路圖難點(diǎn)能標(biāo)準(zhǔn)繪制
2、和識讀簡單的三視圖。教學(xué)方法“情境導(dǎo)入知識建構(gòu)合作探究總結(jié)提升能力拓展。 課件輔助學(xué)法指導(dǎo)情境體驗(yàn),任務(wù)驅(qū)動,全員參與,全程參與.教學(xué)手段多媒體輔助教學(xué)教學(xué)流程:一、導(dǎo)課 課件出示草圖1. 流程說明出示兩張草圖 ,讓學(xué)生觀察 ,并提問、設(shè)問約2分鐘設(shè)計(jì)依據(jù)承前啟后 ,體會草圖對于方案構(gòu)思意念的表達(dá) ,具有重要作用 ,但要形成設(shè)計(jì)方案 ,為加工環(huán)節(jié)提供準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)依據(jù) ,那么需要三視圖和盡寸標(biāo)注。課件出示草圖2. 導(dǎo)語:草圖可以構(gòu)思具體化,如果要把制作模型或原型,還需要繪制三視圖.二、新課教學(xué)一正投影與三視圖1常見的投影方法學(xué)生活動1:討論、聽講、有關(guān)筆記。2三視圖的原理和識圖教師活動:講述三視圖
3、的三投影面體系規(guī)律:長對正 ,高平齊 ,寬相等3欣賞實(shí)物三視圖:坦克和飛機(jī)4形體結(jié)構(gòu)的三視圖繪制例題5由三視圖想像實(shí)物6課堂練習(xí): 畫出左視圖7模型房的結(jié)構(gòu)與三視圖二形體的尺寸標(biāo)注1尺寸標(biāo)注的根本要求 正確、完整、清晰、合理。2尺寸要素 a、尺寸界線:用細(xì)實(shí)線繪制 ,并由圖形的輪廓線、軸線 或?qū)ΨQ中心線處引出。 b、尺寸線:用細(xì)實(shí)線繪制。一般用箭頭做終端 ,不能與其他圖線重合或者在其延長線上。c、尺寸數(shù)字:圖樣上所注尺寸表示形體的真實(shí)大小 ,形體的真實(shí)大小與圖樣的大小及繪圖的準(zhǔn)確度無關(guān)。 課件展示:尺寸標(biāo)注舉例、組合體的尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注舉例典型案例:課堂練習(xí):1根據(jù)右圖所給形體的主視圖、左視圖
4、 ,分析形體的結(jié)構(gòu) ,標(biāo)注形體尺寸。2如下圖為某款臺燈的主視圖和俯視圖及局部尺寸標(biāo)注。該臺燈圓形底座的直徑為多少? A80 B148 C120 D34三機(jī)械加工圖1定義:是以三視圖的形式來表達(dá)機(jī)械加工方法的一種技術(shù)圖樣。2組成:舉例:課堂訓(xùn)練:(四)剖視圖1定義:假想采用剖切平面的方法剖開物體 ,將觀察者與剖切面之間的局部移去 ,將其余局部向投影面投影所得的圖形稱為。2剖切面的特征:(五)電子電路圖電子電路圖是指用圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖。包括電路原理圖、接線
5、圖和邏輯圖。六總結(jié)技術(shù)圖樣的繪制應(yīng)當(dāng)為表達(dá)設(shè)計(jì)意圖效勞 ,并力求表達(dá)技術(shù)特征。課后作業(yè)P129 1、2、3復(fù)習(xí)正投影與三視圖。欣賞實(shí)物三視圖 ,增強(qiáng)對三視圖的直觀理解課件演示實(shí)例觀摩三視圖實(shí)例練習(xí)課堂練習(xí)觀摩模型房的結(jié)構(gòu)與三視圖引入:設(shè)計(jì)草圖能不能用來加工模型或原型?形體的尺寸標(biāo)注要素及標(biāo)注方法形體尺寸標(biāo)注案例觀摩講解案例觀摩講解當(dāng)堂練習(xí)了解機(jī)械加工圖觀摩機(jī)械加工圖實(shí)例課堂訓(xùn)練 ,講解加工圖中的制圖標(biāo)識符號剖視圖在機(jī)械加工圖中的作用電子電路圖分壓式偏置放大電路 小結(jié)從技術(shù)語言角度復(fù)習(xí)三視圖 ,并總結(jié)繪制三視圖的規(guī)律。感受技術(shù)交流中三視圖的作用;通過觀摩 ,理解繪制識讀簡單形體的三視圖的方法。識
6、別三視圖是檢驗(yàn)學(xué)生遷移應(yīng)用三視圖能力的重要標(biāo)志。通過即時(shí)練習(xí) ,讓學(xué)生經(jīng)歷繪制三視圖的過程 ,全體參與 ,全程參與 ,教師巡視指導(dǎo) ,實(shí)現(xiàn)課堂上的差異化教學(xué) ,讓學(xué)生經(jīng)歷 ,體會 ,感悟。通過觀摩 ,體會在畫形體結(jié)構(gòu)三視圖時(shí)的操作方法 ,分解形體結(jié)構(gòu)的方法和三視圖中虛線的應(yīng)用。設(shè)計(jì)草圖因?yàn)闆]有標(biāo)注設(shè)計(jì)對象的盡寸 ,因此不能用來作為加工的圖樣。獨(dú)立操作 ,實(shí)踐。學(xué)會標(biāo)注簡單的尺寸機(jī)械加工圖是工程圖的一種 ,是完成產(chǎn)品機(jī)械加工的主要依據(jù)識讀技術(shù)制圖符號;體會技術(shù)語言在技術(shù)交流及技術(shù)活動中的作用 ,準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、永久。體會技術(shù)活動的復(fù)雜性 ,養(yǎng)成細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。電子電路圖是電子工程圖樣只作簡單介紹。簡單介紹識圖方法養(yǎng)成反思總結(jié)的習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)6-2常見的技術(shù)圖樣其余見課件作業(yè)布置P129 1、2、3拓展延伸1由三視圖想象物體形狀2盡寸標(biāo)注辨析課后反思 草圖不能作為加工的依據(jù) ,機(jī)械加工圖才是機(jī)械加
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