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文檔簡介

1、南京審計學院績效考核辦法(試行)(2013年3月15日第四屆教職工代表大會第一次會議審議通過)為推進我校管理體制改革,保障績效工資制度的順利實施,進一步激發(fā)廣大教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性,推進我校事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)江蘇省人力資源和社會保障廳、江蘇財政廳關于印發(fā)省直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知(蘇人社發(fā)2012142號)和江蘇省教育廳關于印發(fā)江蘇省高等學??冃Э己斯ぷ髦笇б庖姡ㄌK教規(guī)20127號)及相關文件精神,結合我校實際,特制定本辦法。一、指導思想以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升教師隊伍整體素質(zhì)、激發(fā)教職工活力為目標,著力構建遵循高等教育規(guī)律、符合我校實際、導向明確、指標科學、體系完善的績效

2、考核評價制度,促進教職工全面發(fā)展,保障我校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。二、考核對象1、學校各部門;2、在職在崗的全體教職工(含人事代理人員)。三、考核原則1、堅持分層分類考核原則。堅持學校考核部門,部門考核個人。其中,對部門的考核按照二級學院(教學部)、科研院所、職能(教輔)部門等分類進行;對個人的考核按照教師崗、專職科研崗、管理崗、教輔專技崗、工勤技能崗的崗位特點和崗位職責分類進行,學校頒布指導意見,各部門制定考核細則。2、堅持業(yè)績導向原則。堅持績效考核與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻、社會效益相結合,注重考核教職工在教書育人、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、管理服務等方面的表現(xiàn)和業(yè)績成果。3、堅持激勵導向原

3、則。績效考核結果是崗位聘用、績效工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過績效考核,激勵教職工愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,不斷提高教學科研水平和管理服務水平。4、堅持客觀公正原則。堅持考核程序規(guī)范有序、考核過程透明公開、考核方法公平公正。四、考核辦法和等次1、考核辦法:按照二級學院(教學部)、科研院所、職能(教輔)部門的職責和中層領導干部、教師、專職科研人員、一般管理人員、教輔人員、工勤人員的崗位特點,分層分類考核。具體考核辦法見附件。2、考核等次:分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。3、根據(jù)中組部、人社部、監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定(人社部函2012290號),受警告處分者,在作出處分決定的當年年度考核

4、不得確定為“優(yōu)秀”等次;受記過處分者,在受處分期間年度考核不得確定為“合格”及以上等次;受撤職或降職處分者,在受處分期間年度考核不得確定為“基本合格”及以上等次。五、組織實施1、考核領導機構學校成立績效考核領導小組,領導小組由校領導、相關職能部門負責人及二級學院(教學部)代表組成。2、考核分為年度考核和聘期考核。年度考核一般安排在年度末進行;聘期考核一般安排在聘期結束前三個月進行。3、考核程序考核采取五個步驟:自評,民主測評,綜合考評,學校審核公示,結果反饋和上報。六、考核結果的應用1、對部門考核的結果作為部門績效工資總額確定和中層干部任用的重要依據(jù)之一。2、對個人考核的結果記入教職工的人事檔

5、案,同時作為崗位聘用(或調(diào)整)、職務職稱晉升、培養(yǎng)培訓等的重要依據(jù)。其中,聘期考核“不合格”或年度考核一次“不合格”或一個聘期內(nèi)兩次年度考核“基本合格”者不得續(xù)聘原崗位,視情況予以低聘、換崗、解聘或辭退,并根據(jù)情況調(diào)整其基礎工資和績效工資等待遇。3、個人年度考核結果是薪級工資調(diào)整和績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。年度考核“合格”及以上的人員,薪級工資正常晉升,績效工資按規(guī)定發(fā)放;年度考核“基本合格”或“不合格”的人員,薪級工資推遲一年晉升,基礎性績效工資中崗位津貼從年度考核審核備案的次月起分別停發(fā)3個月和6個月,獎勵性績效工資分別停發(fā)6個月和12個月。4、對考核“優(yōu)秀”的部門和個人,學校給予獎勵。七、

6、考核的管理與監(jiān)督1、各二級學院(教學部)、各部門須重視績效考核,加強對考核工作的領導。積極解決考核中的問題,逐步建立以績效考核為主要環(huán)節(jié)的競爭和激勵機制。2、各二級學院(教學部)、各部門須加強平時考核與考勤,平時考核與考勤情況既作為當月發(fā)放獎勵性績效工資的依據(jù),同時又是年度考核的必要數(shù)據(jù)。3、學??己祟I導小組和各部門考核工作小組必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進行考核。對違反考核規(guī)定,在考核中循私舞弊、弄虛作假的,按規(guī)定追究有關人員的責任。4、各二級學院(教學部)、各部門要將考核結果和考核中反映出的問題向有關部門和當事人反饋。對被確定為“基本合格”或“不合格”等次的,必須以書面形式通知被考核人。被考核人對結果存在異議的,在規(guī)定期限內(nèi)可以向學校監(jiān)察處提請復議。八、其他1、對繼續(xù)教育學院、總務委員會的考核,另行制定考核辦法。2、掛職鍛煉人員由掛職單位和學校共同進行考核。3、單位公派學習、培訓超過半年的人員原則上考核結果不得定為“優(yōu)秀”等次。4、有下列情況之一的人員不參加當年度考核:非單位公派但經(jīng)單位同意離職學習超過半年的;當年因病(公傷除外)、事假累計超過半年的;經(jīng)學校批準的其它特殊情況。九、附則本辦法自2013年起試行,由學??己诵〗M負責解釋。以前辦法若有與本辦法不一致的,以本辦法為準。附件:1、二級學院(

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