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1、火燒云 教案 火燒云的教案 火燒云的教案課文火燒云不過(guò)五百來(lái)字,卻有如一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫,表達(dá)了作家蕭紅那匠心獨(dú)具的語(yǔ)言藝術(shù)。一、語(yǔ)言樸實(shí),自然流暢火燒云全文沒有一個(gè)生僻的詞語(yǔ),用口語(yǔ)的形式娓娓敘說(shuō),像“火燒云上來(lái)了”,“您老是金胡子了”,“跑著跑著,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不見了”等,使人讀了感到親切自然。文中還有一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象,即很多句子的末尾都用“了”字,這個(gè)口語(yǔ)化的文字,讀來(lái)順口和諧,充滿生活氣息。二、豐富的詞匯,靈敏的筆調(diào)火燒云用詞也極富變化。文中單表現(xiàn)色彩不同的詞就有“紫檀色”“紅統(tǒng)統(tǒng)”“金燦燦”“半紫半黃”“半灰半百合色”“葡萄灰”“梨黃”“茄子紫”等,讓人目不暇接,表現(xiàn)了

2、作者深沉的語(yǔ)言功底。這火燒云時(shí)而紅、時(shí)而紫、時(shí)而灰、時(shí)而黃,語(yǔ)言充滿色彩美。此外,作者還用了“一會(huì)兒”“兩三秒鐘”“突然”“一轉(zhuǎn)眼”等表示時(shí)間短促的詞語(yǔ),分別寫出了火燒云形狀變化之快。靈敏的筆調(diào)是文章語(yǔ)言藝術(shù)上的又一特點(diǎn)。這表達(dá)在兩個(gè)方面:一是用詞造句靈敏多樣。作者為了寫出火燒云形態(tài)的變化無(wú)窮,用不同的句子表達(dá)了各種形態(tài)的出現(xiàn):“一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬”,“突然又來(lái)了一條大狗”,“接著又來(lái)了一頭大獅子”。由馬而狗,而獅,真可說(shuō)是瞬息萬(wàn)變。而寫它們的消失,尤其富有情趣,寫“馬”是“那匹馬大起來(lái)了,馬腿伸開了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴可不見了”;寫“狗”是“跑著跑著,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不見了”;

3、寫“獅”卻是“可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了”。同是寫消失,一是逐漸模糊,一是不知去向,一是倏忽不見,毫無(wú)單調(diào)式重復(fù)之感,使文章更顯活潑、生動(dòng)。二是寫法富于變化。寫霞光,著重刻畫其靜態(tài),從地面到天空,主要運(yùn)用側(cè)面渲染,中間插入一個(gè)人物的心理活動(dòng)和另一個(gè)人物的說(shuō)話,困中著色;寫火燒云的形狀,那么從正面落筆,竭力描摹它的動(dòng)態(tài),且從單個(gè)的馬的形象,幻化為一組狗的形象。三、語(yǔ)言凝煉,富于音樂美本文注意錘字煉句,有時(shí)一個(gè)字,就含不盡之意。比方“天空的云從西邊一直燒到東邊”一句,一個(gè)“燒”字,道出了火燒云的范圍之大,氣勢(shì)之宏,色彩之艷。文中還用了很多疊音詞,如笑盈盈”“紅統(tǒng)統(tǒng)”“金燦燦”“偏偏”以及“跑著跑著” “恍恍惚惚”等,不僅增強(qiáng)了語(yǔ)言的音樂感,而且形象地描繪出火燒云的色彩、形狀變化及人物的情態(tài)。四、長(zhǎng)于比較,形象生動(dòng)火燒云形態(tài)千變?nèi)f化,難以名狀,作者卻用比較的手法,分別用人們所熟悉、更為兒童喜歡的馬、狗、獅等象形,不但刻畫其

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